新高一历史必修一知识点提纲

高一历史必修一知识点总结归纳

中国早期政治制度的特点

一、夏商政治形式

1、商的政治特点：(1)商代贵族以血缘为纽带;(2)实行宗法制;(3)王权与神权紧密结合。

二、西周

1、分封制：

背景：武王伐纣，商朝灭亡。

目的：巩固统治，扩大统治疆域。

含义：周天子把王畿以外的土地和人口分封给同姓子弟，功臣和古代帝王的后代，让他们建立诸侯国，拱卫王室。即“封邦建国”、“以藩屏周”。

权利和义务：

权利：建国、继续分封、设置官员、建立武装、征派赋役等。

义务：随周天子出征，随同作战;定期朝觐述职;缴纳贡赋等。

特点：层层分封，等级森严;具有长期的稳定性和延续性，但也具有一定的分离性和独立性。

性质：商周时期实现的一种地方行政制度。

作用：巩固了(加强了)周天子对地方的统治;边远地区得到开发，并扩大了西周的统治区域;形成对周天子众星捧月的政治格局;西周成为一个延续数百年的强国。

衰落：受分封的诸侯国本身就具有相当大的独立性，诸侯国势力的强大;西周后期周王室的衰落。

其衰落的根本原因是：生产力的进步和发展;其衰落的具体表现为：诸侯争霸等。

2、宗法制：

含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

目的：为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的

我在大学等你新课标人教版高一历史必修二知识点归纳

第一单元 古代中国

（一）古代中国的农业经济 1古代中国农业主要耕作方式的变革 1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”

2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代 3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。

汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。 2了解古代中国的农业经济的基本特点

以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。 3、古代水利建设概况

夏商周：农田水利有较大发展。

春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。都江堰 秦：灵渠

两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。 隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。

唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。 （二）古代中国的手工业的发展

了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就： 1、纺织业主要成就：

（1）原料使用先后顺序：麻葛丝棉。

（2）丝绸之路：汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

（3）唐代私营纺

我在大学等你新课标人教版高一历史必修二知识点归纳

第一单元 古代中国

（一）古代中国的农业经济 1古代中国农业主要耕作方式的变革 1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕”

2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代 3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。

汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。 2了解古代中国的农业经济的基本特点

以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。 3、古代水利建设概况

夏商周：农田水利有较大发展。

春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。都江堰 秦：灵渠

两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。 隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。

唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。 （二）古代中国的手工业的发展

了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就： 1、纺织业主要成就：

（1）原料使用先后顺序：麻葛丝棉。

（2）丝绸之路：汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。

（3）唐代私营纺

第一单元 中国古代的中央集权制度

一、了解宗法制和分封制的基本内容

1、分封制

(1)概念：分封制又叫封邦建国，周王将宗族姻亲和功臣分派到各地，广建封国，各诸侯国必须承认周王的权威，承担各种义务。即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”

(2)目的：巩固统治。

(3)分封对象：同姓亲族是分封的主体，还分封功臣、姻亲、殷商降族。

(4)作用：

①周人的势力范围扩大;

②确立了周王天下共主的地位，巩固了统治;

③分封制使西周贵族集团形成了“周王—诸侯—卿、大夫—士”的等级序列。

2、宗法制

(1)目的：巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

(2)内容：周王、诸侯还是卿大夫、士都实行嫡长子继承制度(宗法制的核心)。嫡长子为大宗，其他嫡长子的其他兄弟(次子、庶子)为小宗。大宗与小宗的关系是相对的。如诸侯对于周王为小宗，但在本国为大宗。

(3)作用：

①确立了一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。

②有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，“国”和“家”密切的结合在一起。

二、列举从汉到明清政治制度演变的史实

1、汉武帝集权：西汉的中、外朝制度; 东汉“虽置三公，事归台阁”皇帝总揽大权

2、唐朝三省六部制：

(1)结构：

新高一历史必修教材（一）

第一单元 古代中国的政治制度

三、从汉至元政治制度的演变

2006－3－

新课标必修一第2--5单元教材分析

这四个单元基本上是以原高中历史教材为基础，经过适当调整和补充编写的，因此大部分内容是我们高中历史老师所熟悉的。但是，不能由此得出结论，新课程教学可以照搬原有教学思路和模式。还应该看到，新课程教材融入了不少新的理念和思维，比原来的教材有发展和更新，同时，新课程标准要求我们以改革精神实施新课程教学。因此，如何准确把握新课程标准的实质，教好新课程教材，是需要认真对待和研究的。

一 、 对这四个单元的整体分析

这四个单元实际上包含了原来高中教材中国近代现代史政治方面的核心内容。可以概括为一个中心思路，两个历史阶段或者两个方面，一个中心思路是中国如何摆脱政治上落后与被侵略状况，发展为一个近代或现代的国家，用现在的语言讲，就是实现现代化，成为发达国家。两个历史阶段是指，民主革命与社会主义两个时期。我国政治的中心任务分别是：前一阶段为反侵略反封建，后一阶段是建设有中国特色的民主政治制度。同时，融入世界潮流，在国际交往中维护国家的根本利益。也可以从两个方面来认识这段历史：对内和对外，民主革命阶段，国家要从根本上进步和发展，对内，必须推翻封

高一英语必修一1-5单元知识点

Unit 1 Friendship

1. be good to 对……友好 be good for 对……有益； for对??有坏处be good to“对??友好/和蔼”，其后接表示人或相应的名词。be good for“对??有益”，其后接表示人或事物的名词。be good at“善于”、“擅长”。例： The young should be good to the old.年轻人应该孝顺老人。

Doing morning exercises is good for our health.做早操对我们的健康有益。 I am good at playing table tennis.我擅长打乒乓球。

be bad to?/be bad for?be bad to 做某事有坏处 后 + do sth be bad for 对.有坏处,后+动名词形式另外to对某人态度不好；

1, be bad for 后接名词，be bad to后接动词。 The water is bad for health。“此水有害健康”。 The water is be bad to drink。“此水不利饮用”。

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2
☆重点句型☆
1. What should a friend be like? 询问对方的看法
2. I think he / she should be…表示个人观点的词语
3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语
4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.
“when"作并列连词的用法
5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的
特殊疑问句结构
6. With so many people communicating in English everyday,
... “with+宾语+宾补”的结构做状语
7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
☆重点词汇☆
1. especially v. 特别地
2. imagine v. 想像
3. alone adv. / adj. 单独，孤独

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2
☆重点句型☆
1. What should a friend be like? 询问对方的看法
2. I think he / she should be…表示个人观点的词语
3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语
4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.
“when"作并列连词的用法
5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的
特殊疑问句结构
6. With so many people communicating in English everyday,
... “with+宾语+宾补”的结构做状语
7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
☆重点词汇☆
1. especially v. 特别地
2. imagine v. 想像
3. alone adv. / adj. 单独，孤独

地理高一必修二知识点

一、自然方面

1、地形——平原地区城市密度大热带地区的城市分布在高原上是因为气候更凉爽。

2、气候——气候温暖湿润的地区城市密度大温带、沿海地区。

3、河流——河流的供水和运输功能决定城市区位两江交汇处，过河点，河口。

二社会经济方面

1、资源：克拉玛依石油、伯明翰煤、攀枝花铁、约翰内斯堡黄金。

2、交通条件：沿海、沿江、沿铁路线、沿高速公路可以形成城市轴线。北方城市大都在大道汇合处。

★交通线的变化，会给城市发展带来影响。如扬州：运河通航时—兴，运河淤塞后—衰。

3、政治如行政中心、军事防卫、宗教、科技、旅游等也能促进城市的形成和壮大。

★农业的分类：①按生产对象可分为：种植业、畜牧业、林业、渔业和副业。

②按投入多少可分为：粗放农业和密集农业集约化农业。

③按产品用途可分为：自给农业和商品农业。

1、季风水田农业水稻种植业：

1分布：东亚、东南亚、南亚季风区。

2区位条件：

①气候：季风气候，夏季高温多雨，雨热同期，适合水稻生长。

②地形：河流下游平原或河口三角洲，地势平坦，土壤肥沃，土层深厚，利于耕作。

③劳动力：属劳动密集型农业人口密集，劳动力丰富，利于精耕细作。

④历史：种植历史悠久，传统经验丰富，也有饮食习惯的影响。

3主要特点及原因：

①小农经营。

高一历史必修一1-5课知识点全面总结

第一单元古代中国的政治制度

第一课夏.商.西周的政治制度

１.王位世袭制：原始社会后期禹沿用禅让制，但他的儿子夏启夺得王位，禅让制被王位世袭制取代，由“公天下”变成“家天下”

２.夏商时期的统治：国家大事通过占卜的方式决定，充满神秘色彩（王权神化）

３.分封制

⑴对象：周武王把王畿以外的广大土地和人民分别授予王族.功臣.和古代帝王的后代

⑵规定：诸侯必须服从周天子的命令.诸侯有为周天子镇守疆土.随从作战.交纳贡赋和朝见觐职的义务

⑶特点：等级森严“天子—诸侯—卿大夫—士”

⑷初期结果：加强了周天子对地方的统治，扩大统治区域

⑸后期结果：受封的诸侯在自己的领地内享有相当大的独立性，如设置官员，建立武装，征派赋役等。到西周后期，王权衰弱，分封制遭到破坏（原因：生产力的发展）

４.宗法制（与分封制互为表里）

⑴概念：是用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级。巩固国家统治的制度

⑵核心内容与特点：王位由嫡长子（皇后的大儿子）继承

⑶作用：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结

第二课秦朝中央集权制度的形成

1.皇帝制度：

①皇权至上（核心）

②皇权世袭

③皇位独尊

2.中央官制（三公九卿）

三公：

①丞相：协助皇帝负责处理全国政