2017年上海初中科学结业考答案
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初中科学教学反思
篇一:初中化学教学反思与总结
初中化学教学反思与总结
新课程的实施给学校带来了新的活力,给课程注入了新的生机,给教师迎来了新的发展机遇。新的《九年级化学课程标准》为化学教学树立了新理念,提出了新要求。化学教学正在随着课程改革的不断深入发生巨大的变化,广大的化学教师响应积极,他们认真理解新的化学课程观,学习新教材,逐渐树立起了新的化学教学观。通过几个月的化学培训,我有许多体会和反思,现总结如下:
一、 对化学新教材的认识
新教材用先进的化学科学知识充实了化学教材,加强了化学与人们关心的课题,如材料、能源、环境、生命等的融合与渗透,引导学生从日常的生产、生活入手,用以科学探究为主的多元的学习方式,引导学生积极主动地学习,激发学生学习化学的兴趣,使其形成科学的观点和方法,学会用化学的知识解决社会生活中的实际问题。特别突出了以下几点:
1、注重学习方式的转变
新教材将“科学探究”作为化学教学的重要内容,充分体现了以学生发展为本的基本理念,有力地促进了学生学习方式的转变。将化学知识的学习与科学探究过程紧密结合、融为一体,使学生获得化学知识和技能的同时,学会学习、进行科学探究和形成科学的价值观。学生学习方式的转变是通过活动与探究、观察与思考,讨论与交流等一系列活动来
初中科学复习提纲
第一章 认识生物
一. 生物的特征:
1. 生物的生活需要营养
2. 生物能进行呼吸
3. 生物能排出身体内产生的废物
4. 生物能对外界的刺激做出反应
5. 生物能生长和繁殖
除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
二 ,调查我们身边的生物
调查是科学探究常用的方法之一
第二章 生物圈是所有生物的家
一. 生物圈是最大的生态系统
1. 生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面
以海平面为准,上达10千米,下达10千米。
2. 生物圈中的生物:
a.大气圈中主要有能够飞翔的昆虫和鸟类,以及细菌等微小生物
b.水圈中的生物大多数生活在水面150米以内
c.岩石圈是一切陆生生物的“立足点”
3.生物圈为生物生存提供基本的条件:营养物质、水、空气、阳光、适宜的温度、
一定的生存空间
4.生态系统的类型:森林生态系统是绿色水库、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统
5.生物圈是最大的生态系统,是一个统一的整体。
6.保护生物圈,人人有责。
二. 环境对生物的影响
1. 非生物因素对生物的影响
光、温度、水分、空气等等。
(1)植物和人体内各种物质的运输需要水
(2)植物进行
2014年中考模拟杭州命题比赛初中科学试题52
2014年中考模拟试卷 科学试题卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分为180分,考试时间为120分钟。 2.答题时,必须在答题卷的密封区内写明校名、姓名、学号、班级。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后,只上交答题卷。
一、选择题(每小题4分,共24分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列有关激素的叙述中,不正确的是( )
A.人体的活细胞都能产生激素
B.激素能调节人体的新陈代谢、生长发育和生殖
C.激素对人体生命活动的调节是通过血液运输来起作用的
D.激素在血液中的含量必须维持在适当的水平,过多过少都会对人体产生不良的影响 2.下列有关抗原和抗体的叙述,不正确的是( )原创 A.抗体是B淋巴细胞所产生的一种特殊蛋白质 B.抗原是T淋巴细胞所产生的一种特殊蛋白质 C.给健康人注射的卡介苗是一种抗原
D.侵入人体的SARS病毒是一种特定的抗原
3.张民同学记录了以下数据,其中不合理的是( )
A.某溶液溶质的质量分数为8.5% B.用10亳升量筒量取8亳升的硫酸铜溶液 C.测得某溶液的pH为3 .5
上海市高中结业考2005 - 图文
2005年上海市高中结业文化考试
地理(新教材)试卷
第一部分 闭卷(满分40分,答卷时间为30分钟) 学校 班级 姓名
一 二 三 四 总分
一、 选择题(在A、B、C、D四个答案中选择一个正确答案,填入下面答题表中。每题1分,共20分)
题号 1 6 11 16 答案 题号 2 7 12 17 答案 题号 3 8 13 18 答案 题号 4 9 14 19 答案 题号 5 10 15 20 答案 1.人类历史上第一个具有法律约束的环保国际公约《京都议定书》于2005年2月16日起生效。该条约旨在遏制全球
A.臭氧洞扩大 A.龙门石窟
B.酸雨加剧 B.秦兵马俑
C.气候变暖 C.布达拉宫
D.荒漠化范围扩大 D.都江堰 D.矿产资源
2.以下景点及其附近文化,在中国地域文化区中属于“青藏高原文化”的是 3.通过填海造陆建设的上海浦东国际机场是利用了海洋资源中的
A.空间资源 B.能源资源 C.生物资源
4.现代新兴技
初中科学天文知识竞赛题及答案
竞赛题
一、单项选择题(请选择一个最合理的选项)
1. 我国“神舟7号”飞船执行出舱任务的宇航员是 (A) 景海鹏 (B) 刘伯明 (C) 聂海胜 (D) 翟志刚 2. 今年是望远镜用于天文观测多少周年? (A) 60 (B) 100 (C) 250 (D) 400 3. 国际通用的星座总共有多少个? (A) 12 (B) 35 (C) 88 (D) 106 4. 中国即将发射的载人空间站的名称是 (A) 神舟 (B) 天宫 (C) 夸父 (D) 嫦娥 5. 2009国际天文年的宣传口号是 (A) 保护夜空 (B) 以天会友 (C) 从地球到宇宙 (D) 探索我们的宇宙 6. 金星和月球分别属于哪种天体? (A) 恒星和行星 (B) 行星和恒星 (C) 恒星和卫星 (D) 行星和卫星 7. 在下列天体中,哪个天体在夜空中看上去最暗? (A) 土星 (B) 北极星 (C) 大角星 (D) 牛郎星 8. 在木星的4颗伽利略卫星中,直径最大的是 (A) 木卫一 (B) 木卫二 (C) 木卫三 (D) 木卫四 9. 最近两年里没有发射月
初中科学天文知识竞赛题及答案
竞赛题
一、单项选择题(请选择一个最合理的选项)
1. 我国“神舟7号”飞船执行出舱任务的宇航员是
(A) 景海鹏(B) 刘伯明(C) 聂海胜(D) 翟志刚
2. 今年是望远镜用于天文观测多少周年?
(A) 60 (B) 100 (C) 250 (D) 400
3. 国际通用的星座总共有多少个?
(A) 12 (B) 35 (C) 88 (D) 106
4. 中国即将发射的载人空间站的名称是
(A) 神舟(B) 天宫(C) 夸父(D) 嫦娥
5. 2009国际天文年的宣传口号是
(A) 保护夜空(B) 以天会友(C) 从地球到宇宙(D) 探索我们的宇宙
6. 金星和月球分别属于哪种天体?
(A) 恒星和行星(B) 行星和恒星
(C) 恒星和卫星(D) 行星和卫星
7. 在下列天体中,哪个天体在夜空中看上去最暗?
(A) 土星(B) 北极星(C) 大角星(D) 牛郎星
8. 在木星的4颗伽利略卫星中,直径最大的是
(A) 木卫一(B) 木卫二(C) 木卫三(D) 木卫四
9. 最近两年里没有发射月球探测器的国家是
(A) 美国(B) 中国(C) 印度(D) 日本
10. 1光年大约是多少个天文单位?
(A) 1 (B) 三百(C) 六万(D) 一百万
11. 光年和天文单位分别是什么单位?
初中科学天文知识竞赛题及答案
竞赛题
一、单项选择题(请选择一个最合理的选项)
1. 我国“神舟7号”飞船执行出舱任务的宇航员是
(A) 景海鹏(B) 刘伯明(C) 聂海胜(D) 翟志刚
2. 今年是望远镜用于天文观测多少周年?
(A) 60 (B) 100 (C) 250 (D) 400
3. 国际通用的星座总共有多少个?
(A) 12 (B) 35 (C) 88 (D) 106
4. 中国即将发射的载人空间站的名称是
(A) 神舟(B) 天宫(C) 夸父(D) 嫦娥
5. 2009国际天文年的宣传口号是
(A) 保护夜空(B) 以天会友(C) 从地球到宇宙(D) 探索我们的宇宙
6. 金星和月球分别属于哪种天体?
(A) 恒星和行星(B) 行星和恒星
(C) 恒星和卫星(D) 行星和卫星
7. 在下列天体中,哪个天体在夜空中看上去最暗?
(A) 土星(B) 北极星(C) 大角星(D) 牛郎星
8. 在木星的4颗伽利略卫星中,直径最大的是
(A) 木卫一(B) 木卫二(C) 木卫三(D) 木卫四
9. 最近两年里没有发射月球探测器的国家是
(A) 美国(B) 中国(C) 印度(D) 日本
10. 1光年大约是多少个天文单位?
(A) 1 (B) 三百(C) 六万(D) 一百万
11. 光年和天文单位分别是什么单位?
初中科学生物专题复习
初中科学生物专题复习
初中科学生物专题复习
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初中科学生物专题复习
初中科学生物专题复习
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初中科学知识点
《科学》第二册复习提纲 第一章:对环境的察觉
(1)感觉世界
(2)人们感受周围世界的感官有:眼、耳、鼻、舌、皮肤,其中皮肤是人体最大的感觉器官。 (3)感受器有:皮肤中的冷觉、热觉、触觉、痛觉等感受器。
③皮肤的各个部位对各种刺激的敏感程度是不同的:其中对触觉最敏感的是指尖,对热觉最敏感的是手背,因为这些部位的相应神经末梢比较丰富。
④在皮肤的冷、热、触、痛四种感觉中,对人体保护意义最大的是痛觉。 ⑤嗅觉:鼻的结构:鼻腔、 嗅觉神经末梢(内含嗅细胞和嗅觉神经)
⑥嗅觉的形成过程:气味 嗅觉细胞 嗅觉神经 大脑 产生嗅觉 ⑦嗅觉的特点:(4点)
① 人的大脑的嗅觉中枢易疲劳 ②不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 ② 嗅觉会随年龄的增长而逐渐减弱 ③ ④动物对不同气味的敏感程度也不同 ⑧味觉:舌的表面不满许多小突起(乳头),内藏味蕾,味蕾内有许多味觉细胞能感受各种不同物质
的刺激,尤其对液态物质的刺激最敏感。
⑨味觉的形成过程:食物溶于唾液 味觉细胞 味觉神经 大脑 产生味觉 ⑩四种基本的味觉是:酸、甜、苦、咸 综合味觉有:麻、
初中科学提前招生辅导卷
科学竞赛辅导训练
1.如图所示,AB和CD的水平距离相同,小球以相同大小的初速度分别沿光滑水平面AB和光滑凹面CD运动,球通过水平面AB的时间为t1,通过凹A 面CD的时间为t2,则t1、 t2的关系为: ( ▲ ) C A.t1= t2 B.t1>t2 C.t1<t2 D.无法确定
2、家住山区的小明星期天上午8:00出发,骑车去亲戚家,途经3个不同的路段,先是上坡路,然后是平直路,最后是下坡路,于9:00到达。若三路段的长度相同,且他在3个路段的平均行驶速度之比为1:2:3,则8:30时他行进在哪一路段( )
A、上坡路段 B、平直路段 C、下坡路段 D、条件不足,无法判断 3、如右图所示,当传送带静止不动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为5分钟;则当皮带轮转动,传送带斜向上匀速运动时,物体从静止开始滑动,沿传送带从上端A点滑到下端B点所需时间为( ) A.5分钟 B.大于5分钟 C.小于5分钟 D.无法确定
4、某司机开车接近一学校门口时,为了安全踩刹车减速5秒,再轻踩油门继续向前行驶,汽车速度跟时间的关系如图 (速度单位为米/