大学生心理压力调查结果分析

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大学生心理压力调查

标签:文库时间:2024-11-17
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篇一:大学生心理压力调查报告范文9

暑假社会实践调研报告

题 目:关于大学生心理压力问题调查报 姓 名: 方映雪 学 号: 12091217 班 级: 国贸十二班完成日期:2011年8月11日

指导教师:周耕

吉林大学珠海学院思想政治理论课教学部 制

一、调查说明 (一)、调查目的

“我们感到迷茫,感到自己很无能。““我希望学校能真正关心到每个学生

的心理,因为这比任何关心都重要。”这是大学生的心声。近年来大学生已成为心理弱势群体,进入大学阶段以后,学生面临这诸如学习生活环境、人际关系、学习要求和竞争压力等一系列的问题,都需要大学生们独立地面对和处理,因此也必然会给他们带来一些心理上、思想上的困惑,如:紧张、焦虑、恐惧、孤独、抑郁等。而且近几年来,大学生自杀时间频繁发生,可是却没找到任何措施来应付。与此同时,市场经济又要求大学生具有较强的适应性,社会对大学生的要求又很高,不仅是对能力的要求,而且是对素质的要求。这次调查也是为了深入大学之中发现一些问题,从而能提高大学生的社会适应能力。

(二)、调查时间

2011年08月11日

(三)、调查地点

互联网

(四)、调查对象

广东省在校大学生

二、报告正文

随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际

大学生理财意识及知识调查结果及分析

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大学生理财意识及知识调查结果及分析

姓名: 学号: 专业: 班级:

随着中国经济快速发展,理财观念渐渐深入人心,而对于准备踏入社会的大学生而言,更显得尤为重要。

俗话说:“你不理财,财不理你”。“财”对每一个人的一生都起着至关重要的作用。随着中国经济快速发展,理财观念渐渐深入人心,而对于准备踏入社会的大学生而言,更显得尤为重要。我国高等教育发展迅速,但是大学生的理财教育相对滞后,已不能适应我国经济发展的要求。国内外的相关资料显示,理财教育不是可有可无的事情,而是越早越好。

有人认为:理财是有钱人的事,我没有钱,不需要理财。也有人认为,理财就是投资,是如何挣钱,如何生财、发财。这两种说法都不对。

理财不等于投资,投资是理财的一部分。理财也绝非有钱人的事,没有钱更需要理,你不理他,他会理你吗?理财是一种规划,一种整个人生的规划。欧洲的第一理财大师,素有“欧洲第一金钱教练”美誉的博多·舍费尔说:“为未来做准备的最好方式是筹划它,理财不仅是筹划未来,更重要的是购买未来。”事实上,理财就是如何正确的花每一分钱,使个人与家庭的财务处于最佳的运行状态,从而提高生活的质量和品质。理想生活状态的实现,离不开正确的金钱观念。

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大学生心理压力论文

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篇一:大学生就业心理压力论文

浅谈大学生就业心理压力

摘要:针对当前很多大学生在竞争激烈的人才市场和不容乐观的就业形势下感到难以适应,因而产生种种心理困惑进行了深入地剖析,论述了当代大学生就业心理压力的来源、影响及产生的原因,为其对症寻找方法,提出了一系列的缓解策略,减轻他们的就业心理压力。

关键词:大学生;就业;心理压力

【中图分类号】g646

近年来,随着社会主义市场经济体制的逐步建立,我国高等教育体制改革也在不断深化,招生规模不断扩大,实现了高等教育从精英到大众化的转变。据西方文献报告,大学生心理压力主要来自学习、社会和情绪方面,或来自于环境和个人方面,其中,主要的压力有考试、竞争和就业等;国内的研究则发现,大学生主要心理压力源包括学习、就业和人际关系等。可见,就业压力过大已经成为困扰大学生的主要心理问题之一。

一、大学生就业心理压力产生的原因

压力是一种主观感受,而不是客观刺激。大学生个体的认知因素、社会支持力量的多少、人格因素等等都会影响到个体压力感的产生与强度。

1、就业期望值较高。现阶段,大学生找不到工作,并不是市场上没有工作,而是他们不愿意从事与自己的就业期望相差太远的工作。他们抱有较高的就业期望值。许多大学生在接受几年的高等教

篇二:大学生的

庆安枪击案调查结果公布

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篇一:庆安枪击案引发官场举报超十起 大批记者涌入县城

庆安枪击案引发官场举报超十起 大批记者涌入县城 专题新闻2015-05-14 09:34:33来源:网络责任编辑:毕邺

随着12日公安部表态已经介入“黑龙江庆安火车站枪击案”,这起备受关注的案件终于进入了实质性阶段。虽然社会民众所期待的,徐纯合生命中最后时刻的完整监控视频虽然还未公布,不过这起案件却有了最初意想不到的“收获”。

12日,黑龙江省绥化市委纪检委宣布,庆安县委常委、副县长董国生(曾“慰问”过涉事民警)因户籍年龄、学历造假,以及妻子吃空饷等问题被停职。同日,当地原县委书记、县长、教育局局长、人事局局长等多名官员皆受到了实名举报。一场风暴笼罩在当地官场上空。

民办教师举报大批官员

据庆安县电视台报道,5月3日,即枪击案发生的第二天,庆安县委常委、副县长董国生就代表省市领导慰问了案件中受伤的民警,并对其行为给予了肯定。董国生或许没有想到,这次慰问竟然改变了他的仕途。董国生很快就成为网友“人肉”的对象,其户籍年龄、学历造假以及妻子“吃空饷”等问题一一被网友“扒”了出来。12日,黑龙江省绥化市委纪检委宣布,董国生被停职。

然而,这只是当地官场震动的开始。

在董国生被停职的消息公布后,就有该县的民办教师

台湾PKI趋势调查结果报告

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2002年8月台灣PKI趨勢調查結果報告

摘要

為深入了解國內PKI(Public Key Infrastructure, PKI)使用整體現況,亞洲公開金鑰基礎建設論壇中華台北推動委員會(簡稱PKI中華台北推動委員會)秘書組,以及日本PKI論壇於本(91)年度共同進行『2002年PKI趨勢調查』,調查對象包括日本、韓國、新加坡以及我國等四個國家,調查內涵則包括了企業之PKI建置現況與模式、面臨的困境與挑戰、採取的PKI應用領域,和跨國PKI相互承認等議題。

本調查報告為台灣區之調查結果分析,內容分為受訪者背景資料、受訪者組織導入PKI狀況、受訪者組織導入PKI過程與使用情況、跨國PKI互通議題、未建置PKI系統之組織等七個項目;結論則歸納本問卷調查之要紧發現。

壹、前言

包括了企業與企業、顧客、銀行、物流業者以及員工間越來越頻繁e化通訊的往來,隨著電子商務,已成為企業追求競爭優勢的關鍵之一;此外,公司業務運作方式亦隨著這些創新電子化應用模式的演進而逐漸產生變革。

與私有網路或是EDI比較,網際網路以開放式環境之基礎成為最具成本競爭力的資料傳輸媒介,但也由於網路環境開放較高,因此資訊安全的風險也日益顯得水漲船高。唯有在線上環境中穩固地建立起「信任」與「安

有效教学问卷调查结果分析报告

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有效教学问卷调查结果分析报告

海丰县仁荣中学

数据统计:杨兴、王吉华 执笔:何安桥、周芳芳、

第一部分:调查活动的目的和实施过程简述

为进一步推进有效教学的研究,提高我校教学工作的有效性,我们面向全校学生开展了此次有效教学问卷调查的活动。希望通过调查,比较全面和客观地了解我校学生对教学的感受,如教学的有效性如何、限制教学有效性的原因等,也向广大学生征求推进有效教学的意见,如什么样的教学更能取得实效、教师最关键的素质是什么等等。

问卷共包含十二道题目,其中十一题为单项选择题,最后一题为问答题。题目内容涉及教学的各个环节,如预习、授课、作业、复习和考试等,既围绕教师的教学行为也关注学生的学习习惯。

本次问卷调查面向高一、高二和高三三个年级所有班级的学生,我们在全校每个班随机抽取了20名同学参与调查,在全校32个班共发放问卷640份。参与调查的学生占到我校学生总数的三分之一。

问卷由学生独立填写,不要求署名。问卷于第二日收回。共收回有效问卷563份,占所发放问卷的88%。

我们组织人员对收回的有效问卷进行了逐项统计,并进行了结果分析。

第二部分:调查问卷的内容

有效教学调查问卷

1、你认为以下教学方法中最有效的是

A.教师讲授,突破教学重难点

B.学生讨论,运用所学知

浅析缓解大学生心理压力的对策

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大学生的心理健康素质存在种种问题,一方面是与他们自生心理发展有关,同时也与他们所处的社会环境分不开,大学生所处的年龄正是他们一生中心理变化最激烈的时期,由于心理发展的不成熟,情绪的不稳定性,面临一系列生理,心理,社会适应的课题时,心理冲突矛盾的发生,若得不到合理解决,久而久之必将造成心理障碍。因此,如何预防大学生心理健康问题的发生,缓解大学生心理的压力是当务之急

湖北函授大学学报 (o 2第 2 2 1 ) 5卷第 4期

浅析缓解大学生心理压力的对策张丽竞李学昌,(. 1菏泽学院外国语系;. 2菏泽学院资源与环境系,山东菏泽 24 1 ) 70 5【摘要】大学生的心理健康素质存在种种问题,方面是与他们自生心理发展有关,一同时也与他们所处的社会

环境分不开,大学生所处的年龄正是他们一生中心理变化最激烈的时期,由于心理发展的不成熟,情绪的不稳定性, 面临一系列生理,心理,社会适应的课题时,心理冲突矛盾的发生,若得不到合理解决,久而久之必将造成心理障碍。 因此,如何预防大学生心理健康问题的发生,解大学生心理的压力是当务之急。缓 【关键词】大学生;心理压力;对策【中图分类号】G 4 61【文献标识码】A 【文章编号】17— 9 8 2 1 )4 0 6—

浅析缓解大学生心理压力的对策

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大学生的心理健康素质存在种种问题,一方面是与他们自生心理发展有关,同时也与他们所处的社会环境分不开,大学生所处的年龄正是他们一生中心理变化最激烈的时期,由于心理发展的不成熟,情绪的不稳定性,面临一系列生理,心理,社会适应的课题时,心理冲突矛盾的发生,若得不到合理解决,久而久之必将造成心理障碍。因此,如何预防大学生心理健康问题的发生,缓解大学生心理的压力是当务之急

湖北函授大学学报 (o 2第 2 2 1 ) 5卷第 4期

浅析缓解大学生心理压力的对策张丽竞李学昌,(. 1菏泽学院外国语系;. 2菏泽学院资源与环境系,山东菏泽 24 1 ) 70 5【摘要】大学生的心理健康素质存在种种问题,方面是与他们自生心理发展有关,一同时也与他们所处的社会

环境分不开,大学生所处的年龄正是他们一生中心理变化最激烈的时期,由于心理发展的不成熟,情绪的不稳定性, 面临一系列生理,心理,社会适应的课题时,心理冲突矛盾的发生,若得不到合理解决,久而久之必将造成心理障碍。 因此,如何预防大学生心理健康问题的发生,解大学生心理的压力是当务之急。缓 【关键词】大学生;心理压力;对策【中图分类号】G 4 61【文献标识码】A 【文章编号】17— 9 8 2 1 )4 0 6—

大学生的心理压力来源分析及应对策略

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大学生的心理压力来源分析及应对策略

摘要:研究显示,当今高校的大学生身心都承受着很大的压力,过高的压力会导致生理、心理和行为等方面的不良反应。运用压力管理策略缓解大学生过度的学习压力、生活压力、就业压力等,已经成为当今社会重点关注的领域。结合大学生的特点及当今社会的新形势,分析大学生面临的压力主要原因、来源,使他们认识到各种压力,帮助他们运用压力管理策略,提高自己的心理健康水平。

论文关键词:大学生,心理压力,应对策略

大学生作为一个特殊的群体,在校期间将承受着来自学校、家庭、社会、个体自我等多方面的压力。而且随着社会经济的快速发展,有心理困扰的大学生比重还有逐年上升的趋势。

早期的压力研究侧重的是压力与生理反应之间的关系,认为压力是机体对刺激的反应。人们只能认识到压力的危害,而不能有效地缓解压力。?1? 压力也叫应激,最早由加拿大生理心理学家汉斯·薛利(Hans Selye) 于1936年提出。他认为压力是表现出某种特殊症状的一种状态,这种状态是由生理系统中因对剌激的反应所引发的非特定性变化所组成的。 而我国大学近10年间受社会转型期的影响,教育体制、高校环境发生了较大改变,使我国大学生压力源的研究成为备受关注的现实问题。?2? 压

教师教学问卷调查结果汇总分析

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篇一:学校教师课堂教学行为调查结果分析报告

学校教师课堂教学行为调查结果分析报告

学校教师课堂教学行为调查结果分析报告

学校总课题组 执笔:曹燕琴

一、研究背景

《基础教育课程改革纲要》指出教育改革要“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手??”但通过一些专家深入一线的调查发现“从总体上说,我国的课堂教学改革尚未取得实质性和根本性的进展。教师教学方式单一、学生被动学习、个性受到压抑等顽疾未能从根本上得到有效医治;过于强调被动接受学习、死记硬背、机械训练的状况依然普遍存在。”并发现“老师讲学生听、老师问学生答、老师写学生记,直接导致用教师的思维束缚学生的大脑,占用学生主动学习的时间和空间,使学生逐渐丧失独立思考的能力,严重违背学生的认知规律,是造成学生负担过重、厌学、自信心下降、丧失对学习的责任感、导致辍学的直接因素。”(摘自《“深化课程教学改革”深度>调研报告》)

新课程理念向教学实践转化是一个极其复杂的过程,从某种意义上讲,教师教学行为的转变是本次教育改革是否能深入推进的关键因素,但在这方面却没有给广大教师提供更为具体和有效的帮助,教师不能将新课程的教育理念转化为具体的教育实践行为,这是当前课