教室开关和灯控制电路图
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简易逻辑交通灯控制电路
重庆信息技术职业学院
毕业设计
题目 简易逻辑交通灯控制电路
选题性质:?设计□报告□其他
院 系 电子工程学院
专 业 电子信息工程技术
班 级 10 级 (1) 班 学 号 1020090122 学生姓名 邓 成 义 指导教师 王 芳 莉
教务处制
2012年 9 月 1 日
1
2013 届 电子工程 学院
毕业设计选题审批单
年级 专业 班级
学生姓名 选题 选题论证: 学 号 选题性质 □设计□报告□其他 指导教师初审意见: 签 名: 年 月 日 毕业设计工作领导小组审批意见: 签 名: 年 月 日
2
2013 届 电子工程 学院 毕业设计开题报告及进度要求
年级 班级 学生姓名 指导教师 选题 选题的目的和意义: 学
电路图识别详解 - 简化电路图
电路识别是初中物理电学的重点之一,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。 一、标号法简化电路图。
先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图 1、 标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标1
(2) 纯导线连通的节点等同一个节点,标同样的数字(若同一节点出现不同标号,取大标号)
(3) 沿着导线过一个用电器(注:不包括电表),数字+1 (4) 到遇到电源负极为止
(5) 要求所有点的标号要大于等于1,小于等于负极的标号 2、画图
(1) 在平面上画出节点号
(2) 根据原图中各用电器或电表两端的节点标号,将该用电器或电表画在相应的两节点号之间。 (在简化图中放入电流表时要注意其是跟哪个用电器串联) (3) 整理,美化 3、注意事项
(1) 当用电器两端标号不等时,电流从小标号点到大标号点,因为小标号更接近正极 (2) 当用电器或电压表两端标号相等时,相当于一根导线接在用电器两端,因此用电器或电压表短路没有电流
原本常用的方法先摘掉表,再把有导线连接的部分看成一个点,我管这种方法叫捏包子。 而标点法的标点阶段就是在捏包子前先标记下哪些点是应该捏
逻辑电路和控制电路
逻辑电路和控制电路
一、现代信息传播的方式(1)数字信号在变化中只有两个对立的状态: “有” 或者“没有”。而模拟信号变化则是连续 的。 (2)图示数字信号和模拟信号:
二、门电路数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”, 而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电 路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我 们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。
门电路的概念: 门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,可 以由二极管、三极管等分立元件构成,也可以制成集 成电路。 门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输 出端的开关电路,是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端 就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号 输出。 有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路, 或是由上述三种基本门电路构成。
拨动开关作为输入A,有两种状态;接通或断开, 记为A的两个值如果用数字1对应接通0对应断开;灯泡 会做出相应的反应,作为输出P也有两种状态;导通或 熄灭,P也有两个值1作为导通0作为熄灭。我们把这样 的输入和输出取值对应表称为真值表 逻辑关系式: P=A
三、门电路简介1.开关“与”电路(1)“与”逻辑关系 一个事件的
交通灯控制电路课程设计
目录
摘要: ...................................3 1.设计任务的基本要求 ......................4
1.1设计任务 ................................................................................................ 4 1.2基本要求 ................................................................................................ 4
2.工 作 原 理 ............................4
2.1设计要求 ............................................................................................... 4 2.2 整体工作原理 ..............................................................................
逻辑电路和控制电路
逻辑电路和控制电路
一、现代信息传播的方式(1)数字信号在变化中只有两个对立的状态: “有” 或者“没有”。而模拟信号变化则是连续 的。 (2)图示数字信号和模拟信号:
二、门电路数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”, 而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电 路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我 们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。
门电路的概念: 门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,可 以由二极管、三极管等分立元件构成,也可以制成集 成电路。 门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输 出端的开关电路,是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端 就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号 输出。 有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路, 或是由上述三种基本门电路构成。
拨动开关作为输入A,有两种状态;接通或断开, 记为A的两个值如果用数字1对应接通0对应断开;灯泡 会做出相应的反应,作为输出P也有两种状态;导通或 熄灭,P也有两个值1作为导通0作为熄灭。我们把这样 的输入和输出取值对应表称为真值表 逻辑关系式: P=A
三、门电路简介1.开关“与”电路(1)“与”逻辑关系 一个事件的
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理
工作过程分析: 一、启动过程:
1) 按下启动按钮SB1,KM1线圈得电吸合,通过其常开触点KM1 和KT4延断触点实现自锁,时间继电器KT1得电,开始计时; 2) KT1计时时间到,其延闭触点KT1闭合,KM2线圈德电吸合,
并通过常开触点KM2、KT3延断触点实现自锁;同时,KM2常闭触点分断,断开时间继电器KT1,其延闭触点KT1立即复位,时间继电器KT2得电,开始计时;
3) KT2计时时间到,其延闭触点KT2闭合,KM3线圈得电吸合, 并通过常开触点KM3、KA常闭触点实现自锁;同时,KM3 常闭触点分断,断开时间继电器KT2,其延闭触点KT2立即复位; 4) 启动过程完毕。 二、 停止过程:
1) 停止过程:KM1、KM2、KM3启动完成,其常开触点KM1、
KM2、KM3闭合,此时按下停止按钮SB2,中间继电器KA得电吸合,常开触点闭合,KA的常闭触点分断,解除KM3自锁,KM3线圈失电分断;同时KM3常闭触点复位,中间继电器KA通过KM1常开触点闭合、KA常开触点闭合实现自锁; 时间继电器KT3得电开始计时;
2) KT3计时时间到,其延断触点KT3分断,解除KM2自锁,
KM2线
触摸延时开关的工作原理及电路图
触摸延时开关的工作原理及电路图
一、工作原理
触摸式延时开关有一个金属感应片在外面,人一触摸就产生一个信号触发三极管导通,对一个电容充电,电容形成一个电压维持一个场效应管管导通灯泡发光。当把手拿开后,停止对电容充电,过一段时间电容放电完了,场效应管的栅极就成了低电势,进入截止状态,灯泡熄灭。
触摸式延时开关电路虚线右面是普通照明线路,左部是电子开关部分。VD1~VD4、VS组成开关的主回路,IC组成开关控制回路。平时,VS处于关断状态,灯不亮。VD1~VD4输出220V脉动直流电经R5限流,VD5稳压,C2滤波输出约12V左右的直流电供IC使用。此时LED发光,指示开关位置,便于夜间寻找开关。
IC为双D触发器,只用其中一个D触发器将其接成单稳态电路,稳态时1脚输出低电平,VS关断。当人手触摸一下电极M时,人体泄漏电流经R1、R2分压,其正半周使单稳态电路翻转,1脚输出高电平,经R4加到VS的门极,使VS开通,电灯点亮。这时1脚输出高电平经R3向电容C1充电,使4脚电平逐渐升高直至暂态结束,电路翻回稳态,1脚突变为低电平,VS失去触发电压,交流电过零时即关断,电灯熄灭。
二、按钮触摸开关
按动按钮开灯后,电路能自动延时关灯,电路如图二所示。D1为开关所在
简单实用的触摸延时开关电路图
简要介绍资料的主要内容,以获得更多的关注
简单实用的触摸延时开关电路图
一、主电路。由白炽灯L、整流二极管D1~D4和单向可控硅MCR100-6等组成(完成220V的电源回路工作);
二、控制电路。由金属触摸片、BG1、BG2和延时电容器C等组成,以完成对单向可控硅MCR100-6定时导通的控制。所以整个电路十分简单和可靠。
触摸片无人触摸时,BG1管因基极无信号而处于截止状态,其集电极处于高电平而使BG2管导通。同时,电源从E点,通过R3对电容器C两端充电到0.7v左右(BG2管基极钳位作用)。此时BG2管的集电极电位接近零电平,结果单向可控硅MCR100-6截止,主回路无电流通过,L灯不亮。当触摸片D被行人触摸时,人体的感应电压通过R1、R2的分压电路促使BG1管导通,电容器C静态时已充得的电压通过BG1管放电,只要C上电压下降到0.7V以下(图2中F点电位),则BG2管截止,此时,BG2管集电极处于高电平,使单向可控硅MCR100-6导通,结果交流电从A点→L→D1~D4~MCR100-6→┷ →D1~D4的一支整流二极管→C完成回路,L灯点亮。只要L灯亮,E点电位下降到很低电位(1V以下)。当触摸片无人触摸时,BG1管又截止,这时E点电压又通
双控开关接线图 最全!含电路图原理和接法
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来源:土巴兔装修网
双控开关接线分单联双控、双联双控开关、三联双控开关三种,在本文主要通过介绍是什么是双控开关、单联双控接线、双联双控开关、三联双控开关及原理三个方面为大家介绍双控开关接线图,为大家做电路接线参考。
一、什么是双控开关
1、双控开关的种类
双控开关因为控制面板上开关按钮的不同可以分为单联双控开关、双联双控开关、三联双控开关,按照联数的增加接线困难也会递增,这个时候一张全面的双控开关接线图就能帮上大忙了,下面就逐一来阐述这三种双控开关的原理、接法和接线图。
2、什么是双控开关
首先我们先了解什么是双控开关,双控开关是指对某个设备进行两个地方的分别控制,比如如果是照明灯,那有在客厅进门控制客厅灯光的,你到了卧室要睡觉的时候再跑去客厅关灯就累了,在卧室你可以也安一个开关对客厅灯进行控制。同样在工厂里面对某个电机进行两地控制都是很平常的事情,所以双联双控就是指不地方的两个面板上各两个键,共控制两个电源达到在不同地方可以控制同一设备(如,照明灯)。
二、单联双控开关接线
位置控制和自动往返控制电路
教案
2015 ~ 2016 学年度上学期
课程名称:《电力拖动控制线路》
授课教师: xxx 课程所属系(部):机电工程系
《位置控制与自动往返控制线路》课程教案
教学内容与教学过程
阶段与时间
安排
教学内容教师活动学生活动一、组织教
学:( 3 min )
一、整顿课堂纪律,分小组坐好,准备进入教学。
整顿课
堂纪律,
检查考
勤,准备
进入教
学。
二、复习旧知,引入新知:(5min )如图1所示行车运行示意图,如何用电动机拖动行
车向前和向后运行
利用接触器联锁正反转控制线路来拖动行车的向前
和向后运动,电路图如下图2所示:
出挂图
提问问
题
出挂图
复习旧
知
提出问
题
学生观
察行车
的运动
状态
思考并
尝试回
答问题
温故而
知新,
为新课
的讲授
做好铺
垫。
提出问题:如果操作者失误,在行车运行到两端的
极限位置时未能及时按下停止按钮,会出现什么结
果如何避免出现这一现象
【讲授新课】
位置开关:
定义:将机械信号转换为电气信号以控制运动部件
位置或行程的控制电器。
位置控制就是利用生产机械运动部件上的挡铁与行
程位置开关碰撞,使其触头动作来接通或断开电路,
以实现对生产机械运动部件的位置或行程的一种方
法称为位置控制,又称为行程控制或限位控制