我的书屋我的梦硬笔书法内容

曙光中学五(2)班书法展示

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

曙光中学五﹙2﹚班书法展示

江南烟雨，让人着迷。梦里江南，让心飞扬。有梦在江南，荷叶一田田，心香朵朵开。我爱唱那首歌：“草青青，水蓝蓝，啊，白云深处是故乡，故乡在江南。雨茫茫，桥弯弯，啊，白帆片片是梦乡，梦乡在江南 ”

我的书屋，我的梦

我的房间里有一个小小的书柜，书柜上摆着许多不同类型的书籍，有神话故事书、用古诗词书、作文书、名人名言书。我的书柜虽然是普普通通的，但却是一个无穷无尽的知识海洋，它伴随我走过了好几个春夏秋冬。

我每天就像一只书虫，整天爬在书里畅游。从《格林童话》、《三毛流浪记》、《鲁滨逊漂流记》等书中学到了许多在校园里学不到的知识。有时候，我把别人写的好词佳句摘抄下来，一边写作时用到。把名人名言、古诗词加以背诵，铭记在心，以便激励我更加坚强茁壮的成长。在古代，只有有钱的人家才会有书屋，普通的老百姓是读不到书的。所以我们现在更要好好读书，读好书。 当我每看完一本书，就好像挖掘到无穷无尽的财富，学到好多的知识，我不亦乐乎。每天晚上我都会捧着一本书在床上读上许多遍，因为我知道“温故而知新”的道理，我更知道“书读百遍，其义自见”的道理。一本书不论你读了多少遍，你总能从这本书中发现新的知识。每当我拿到一本书，我就会放下手头的所有东西，全身心的投入到书里面去。每当我的父母有空闲的时候，我会让他们陪我到图书馆里去借书。

我最爱看童话小说了。我特别喜欢书中的小主人公。自从上次在书店里，随手挑选了一本安徒生的《卖火柴的小女孩》，便一发不可

读书，像如沐春风，吹去心底尘埃，散尽世间烦恼；读书，似久逢甘露，滋润干枯的灵魂，浇灌求学的渴望；读书，如明亮灯塔，照亮前行的道路，指引梦想的方向。

我要立志自己的梦想，努力使自己成为将来能报效祖国的人，我要致敬那些爱国人士如：数学家华罗庚、地质学家李四光、核物理学家邓稼先和杂交水稻之父育种专家袁隆平。他们都是我从书中认识的国家的骄傲，我也希望自己能成那样的人。

为了自己的梦想，我从小便爱读书，爱读进童话里，小小的我靠在高大的书架上，就像是被书包围一样，令我难以忘怀，书架上的每一本书都夹着我的喜悦，厚的、薄的、大的、小的种类颇多，琳琅满目，五色交加、排列整齐。雪白的书页犹如一片片雪白的雪花，载着童话故事飘落在时间各地。书架的旁边有一盆兰花，它嫩绿并柔软的枝条垂下去，我总觉得它的枝条下面藏着一只小精灵……。

在学校时，我很喜欢教室后面的图书角，那一方小天地，可是我梦想起航的地方。图书角里书架上的书多种多样，课间休息时我总会不自觉地拿起一两本书翻看翻看，自从我接触到《四大名著》时，书便成了我生活中最好的校伙伴，我因它而尽情释放我的喜怒哀乐。从书中我体会到了小小的人生哲理，让我成为了一个“文化人”，也使我变得沉静很多，不再是一天只知道上串下跳惹妈妈生气的毛

墨魂写作 少儿硬笔书法

编著 ：

王 世 忠

1

兰草斋教育培训学校墨魂写作镇西中心校版权所有

墨魂写作 少儿硬笔书法

（一）硬笔书法基础知识

1、什么是硬笔书法？

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

2、硬笔书法有什么特点？

学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。

硬笔书写的汉字仍然是那个用软

学校教师硬笔书法比赛专用

比赛内容：《教师教风要求》

有忠诚于人民教育事业的思想感情。

有全面发展、面向全体学生的教育思想。 有按时完成教学任务的计划观念。 有适应工作需要的文化业务水平。 有扎实过硬的教学基本功。 有探求教学规律的研究风气。 有勤恳踏实的工作态度。 有以身作则的模范行为。

比赛时间：20分钟

全体教师硬笔书法

比赛安排

为了提高我校教师的整体素质，丰富我校教师的课余生活，使我校教师具有扎实的基本功和业务能力。特此在我校全体教师中开展一次硬笔书法比赛，具体事宜安排如下：

比赛内容：《教师教风要求》（卷面附） 比赛时间：2006.4.1 比赛地点：美术教室 参赛对象：全体教师 评分标准：

1、要求教师在20分钟内完成规定内容； 2、要求字迹工整、规范，卷面整洁，无错别字。 评分办法：

收卷后统一密封，送交教委李老师打分，排出名次。

2006.4.1

教师才艺比赛评分表

教师才艺比赛评分表

全体教师才艺

展示安排

为了提高我校教师的整体素质，丰富我校教师的课余生活，使我校教师具有扎实的基本功、精湛的业务能力及活泼、健康的性格。特此在我校全体教师中开展一次教师才艺展示活动，具体事宜安排如下：

展示内容：本人自定 展示时间：2006.4.8 展示舞台：教职工之

硬笔书法教学设计

城南中学暑期夏令营

硬笔书法特长培训

楷 书 教 学 设

计

总43页 第1页

硬笔书法教学设计

二0一六年夏

硬笔书法（楷书）教案

硬笔书法：1.正确的写字姿势

教学要求：一个国家的繁荣，不取决于它的国库之殷实，不取决于它的城堡之坚固，也不取决于它的公共设施之华丽；而在于它的公民的文明素养，即在于人们所受的教育，人们的远见卓识和品格的高下，这才是真正的利害所在，真正的力量所在。——马丁﹒路德﹒金

1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。

2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。

3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。

教学时间：一课时 教学过程： 一、导入。

同学们，现在你们己经开始新的学期了，在今后的学习中我们将学到许多新的知识，这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字，首先应该坐好，摆好正确的写字姿势。因此，从小养成正确的写字姿势十分重

墨魂写作 少儿硬笔书法

编著 ：

王 世 忠

1

兰草斋教育培训学校墨魂写作镇西中心校版权所有

墨魂写作 少儿硬笔书法

（一）硬笔书法基础知识

1、什么是硬笔书法？

硬笔书法是书法艺术百花园中一朵璀璨的奇葩。它的书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等，以墨水为主要载体，来表现汉字书写技巧。具有携带方便、书写快捷、使用价值广等特点。它与毛笔的区别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画，去其肉筋存其骨质。

2、硬笔书法有什么特点？

学习硬笔书法不仅要追求高层次的艺术水平，还要注重其实用价值。而要体现其实用价值，就必须做到书写上的正确化、规范化、匀称化。

硬笔书写的汉字仍然是那个用软

书法作为一门最高雅的艺术，千百年来不知有多少人为之心慕神追，甚至倾注了毕生的精力和心血，演绎出了许许多多感人至深的动人故事和人生的忧乐悲欢。乡贤江百川掷墨书“太白”，这传奇而神秘的故事，就深深地印在我儿时的记忆中，为我学习书法播下了希望的种子。由于十年浩劫，文化变沙漠，书法险遭灭顶，我的书法梦也随之化为泡影。直到八十年代全国掀起书法热时，我这颗埋藏在心灵深处的火种才得以复活。1985年我重新做起了书法梦，且一梦不醒。 一个大山的儿子，要放下锄头拿起笔，其难度不亚于发动一次革命。抛开自然条件、家庭、社会等恶劣的环境所带来的种种困难、压力和干扰不说，单就买书买帖就是一道难题。买什么帖，习哪家字，到何处买，心里没有谱。记得我买的第一本字帖是《黄自元间架结构九十二法》，那还是到西安买的，当时真是如获至宝，但临习一段时间以后，觉得它并不对味儿，于是又怀疑自己是不是学书法的料？后改习柳字，才渐入门径，但由于无人指点，扔笔、撕纸是常事。参加函大学习和自学考试后，出门的机会多了，知识增长了，视野也随之开阔了，经过近三年的刻苦临习，基本掌握了柳字的结体、运笔等规律，为后来临习颜、欧、禇、赵、王、米及北魏诸帖，奠定了基础。

然而学习书法并非当初想象的那样轻松简单

读书可以忘掉一切烦恼，让人神清气爽；读书可以增长知识，让自己变得知识渊博。如果我成长在书的海洋里，那是多么幸福啊。

歌德曾经说过：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。我觉得，读书时，如果看透了这本书，好像就在与书里的人物交谈，从中能获得许多道理，助我们成长，帮我们学到更多的知识。

这时，有人可能会问：为什么要读书？”用周恩来的话就是为中华之崛起作文而读书。如果一个国家缺少知识分子，那这个国家就弱小，只有人才济济的国家才算是强国，可他们都是从书里得到的知识，慢慢地成为了人才。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯”，的确，书在人类文明史上发挥了极大的作用，如果没有书，人就得不到知识，学不到科技，也就没有今天的美好生活了。如果在卧室建一个书屋，心情不好时看上几页，就可以驱逐一切烦恼，总之，书能使人进步。

我是一个极为爱看书的人。

因为我爱看书，所以家里有很多很多的书，都摆放在我房间的书架上。虽然这些书都已经很老旧了，但是上面的一字一句依然是那么的清晰。

每一本书就像一双眼睛，看着我，望着我，对我充满期望。我的梦想是长大后能成为一名老师，教书育人，把我在书中学到的知识讲给他们听。这个梦想虽然离我很遥远，但我相信也坚信，通过我的努力，一定会实现我的梦想，站上三尺讲台。

妈妈曾经对我说：只要你肯读书，你就会实现你的梦想”。我知道，妈妈说的是对的，因此为了作文实现梦想，我就更加酷爱读书了。古人言：爱屋及乌”，这句话没有错，我酷爱读书，无论新书旧书都保存的很好，因为书是我的良师益友。一张张泛黄的书面，我没有乱涂乱画，所有的书没有一点损坏，每一本书，我都包上了书皮。在看书之前必须洗干净手，我的书架上赫然贴着八个大字手不干净，勿碰我书”，房间门上也贴着八个大字未经允许，勿进屋内”，爸爸妈妈都说我有些横行霸道，但这些都是我对书的爱护！

我有我的书屋，我有我的梦，我为我感到自豪！

我的书屋，我的梦，我有书屋我有梦！