案例讨论中如何运用激励措施

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教学中如何正确运用“激励教育”

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教学中如何正确运用“激励教育”

作者:代诺

来源:《现代教育科学·小学教师》2013年第01期

激励教育是针对青少年心理特点,通过激发、鼓励学生,使之提高学习兴趣、树立学习信心、实现学习目标的一种教育理念。在教学中,我们努力营造一个和谐共进、相互信任、激励为主的教育氛围,大力推进激励教育,让自信之花开在每个学生心里,提振了学生的精神状态,成为了一种有力量的激励教育。在课堂教学中,教师激励性教学语言会给学生以勇气和自信,给学生以努力的方向,也为学生体验成功搭设了舞台。作为一名合格的教师,还要学会正确运用激励方法。 一、巧用语言激励

语言是人类特有的用来表达意思、交流思想的工具,是一种特殊的社会现象。可以说,语言无处不在,无时不有,语言是最具“人气指数”的教育载体。古人讲“言必信,行必果”,今人说“言为心声”。由此,我们不难得出这样一个结论,即语言有其内在真实性的基本要求,言因真而美,而美的语言又往往能取得学生的信任和良好的教育效果。所以,进行语言激励的一个前提条件是注意语言的真和美。教师的语言不是普通的语言,它对学生有评价作用,具有很高的

浅论上市企业管理中激励措施

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个人收集整理 勿做商业用途

内容摘要: 随着目前中国上市公司地增多,上市公司对员工激励措施重要性和作用日益增强,而采用员工激励机制提高企业核心竞争力已成为当今我国企业地必要选择.尤其是自02年山东药玻公司上市以来,山东药玻公司地人力资源不再像过去那样被当作一种成本,而作为一种重要资源被企业高度重视起来.采取激励地措施作为开发和管理人力资源地一个重要方法在药玻公司体现得淋漓尽致.文中就上市公司地有关激励地问题做了阐述,对当前企业员工激励机制背景认知地基础上,首先通过了解激励地概念和激励措施手段,认知了激励意义,对激励有了更深入地认识;其次,提出了公司管理中为什么要采取激励措施,加大激励力度地分析意义;第三,分析了激励地基础;第四,提出了建立有效地评价体系是公司基础;第五,总结了公司激励方法结果.通过研究分析企业员工激励及激励机制,说明了企业地激励机制必须随着经营环境地变化做出相应地调整,进而依据激励理论分析了企业现行激励机制存在地问题,指出了其原因所在,并明确了其调整策略.才能够更大程度地吸引人才,激励员工,从而形成一套良好地激励机制,增强企业地综合竞争力,使企业立于不败之地.

关键词:人力资源 管理 员工 激励 薪酬

中国上下五千

案例讨论

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环境污染案例讨论

【案例】 水俣病公害事件

【资料1】 水俣湾位于日本九州岛西侧不知火海东岸。水俣市是以新日本氮肥厂为中心建立起来的市镇,人口大约10万。

1956年4月,一名5岁11个月的女孩被送到水俣工厂附属医院就诊,其主要症状为脑障碍:步态不稳,语言不清,谵语等。在以后的五周内,病儿的妹妹和近邻中的四人也出现了同样的症状。1956年5月1日,该院院长向水俣市卫生当局作了报告,说“发生了一种不能确诊的中枢神经系统疾病的流行”。因这些人的症状和当地猫发生的“舞蹈病”症状相似,又因病因不明,故当地人称这为“猫舞蹈病”或“奇病”。

经过工厂附属医院、市卫生当局、市医院及当地医师会的调查,发现儿童及成年人中都有病例发生,初步调查共发现了30例患者,其中一部分自1953年就已发病并多数住在渔村。过去对这些患者的诊断不一,有的被诊断为乙型脑炎,有的被诊断为酒精中毒、梅毒、先天性运动失调及其它。因患者发病时期正赶上各种传染病流行期,且呈地方性和聚集性,故判定为一种传染病并采取了相应的措施。

[问题讨论1]

1.为什么当时会判定在人群中流行的病为传染病? 2.要找出引起本事件的原因,应作哪些调查?

【资料2】 1956年8月熊本大学医学部成立水俣病研究

案例讨论

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第二次案例讨论(每组任选一题)

案例1:两大乳品重回超市

3月19日,记者从各超市了解到,因质量问题被杭城各大超市撤下柜的“双峰”和“美丽健”牛奶昨天重新摆放到了各家超市的货架上。

据了解,为保险起见,大部分超市在3月16日上午开始将“双峰”和“美丽健”牛奶撤下柜。据悉,当时,仅家友超市就有“美丽健”牛奶19个品种规格,“双峰”牛奶20个品种规格。当各超市将有关情况搞清楚后,决定继续销售合格的“双峰”和“美丽健”牛奶。据介绍,昨天中午一点钟左右,家友超市陆续将“美丽健”和“双峰”牛奶召回。而在这之前,空出的货架全被“光明”、“妙士”、“燕牌”等品牌取代。类似的情况还出现在好又多等12家主要超市。

在家友超市的奶品销售现场,记者看到重新上柜的“美丽健”牛奶中已剔除了有质量问题的“AD钙奶”。而“双峰”的“甜滋滋”牛奶,家友撤柜前就没卖过,所以撤下来的“双峰”牛奶全部上了柜。虽然牛奶的质量风波还未全部平息,但记者看到“双峰”、“美丽健”牛奶上柜后,就有消费者选购。一位中学教师说,我是“美丽健”牛奶的老顾客,这次质量问题相信会对生产企业带来震动并吸取教训,最终对企业和消费者都是好事。

央视曝光奶市起风波

2001年10月7日,设立在黑龙江的国家乳

员工激励案例

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沃尔玛的员工激励

世界零售巨头沃尔玛公司创始人山姆·沃尔顿,早在创业之初就为公司制定 了三条座右铭:“顾客是上帝”、“尊重每一个员工”、“每天追求卓越”。

山姆·沃尔顿总结了“事业成功的十大法则”,并常常与经理们和同仁共勉。 这十大法则是:忠诚你的事业;与同仁建立合伙关系;激励你的同仁;凡事与同 仁沟通;感激同仁对公司的贡献;成功要大力庆祝,失败亦保持乐观;倾听同仁 的意见;超越顾客的期望;控制成本低于竞争对手;逆流而上,放弃传统观念。 上述十大法则中有七条是关于员工关系的,可见沃尔玛把员工关系放到何等重要 的地位。沃尔玛较少有等级森严的气氛,从创始人山姆·沃尔顿起,他就乐意和 员工在一起,谈论一些问题或发表演讲,把自己所倡导的价值观念传输给员工。 到今天,沃尔玛的各级管理人员依然贯彻着企业传统文化,经理人员被认为是 “公仆领导”。沃尔玛公司规定对下属一律称“同仁”而不称“雇员”,沃尔玛 所做的一切也充分体现了对人的尊重。尊重个人,是沃尔玛的企业文化。在沃尔 玛,“我们的员工与众不同”不仅是一句口号,更是沃尔玛成功的原因。它真正 的含义是每位员工都很重要,无论他在什么岗位都能表现出众。“我们的员工与 众不同”这句话就印在沃尔玛每位员

浅谈激励机制在教学管理中的运用

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浅谈激励机制在教学管理中的运用

【摘要】本文阐述在教学管理中运用激励机制的意义,进一步分析在教学管理中的物质和精神激励机制的体现,奖励与惩罚是激励的两种不同的手段;正确运用激励机制才能促进教师积极性,提高教学管理水平。 【关键词】激励机制;物质奖励;精神奖励;惩罚

教师是学校的主力军,要办好学校,管理者要充分发挥他们的积极性、主动性、创造性。做到这一点,就得建立一套激励教工积极向上的运行机制,倡导“积极者受奖,消极者受罚”的观念,多劳多得,优者多奖,创设一个人人在本职岗位上多作贡献的良好工作环境,使校园里人人各尽其才,充分发挥全体教师的工作主动性。然而,随着改革的深入,开放的社会环境,也给学校带来了挑战,由于受到市场经济大潮的冲击,教师的思想也出现了多元化趋势,唯利是图、拜金主义有所抬头,这给教育工作带来了消极的影响,也给学校管理带来了新的课题。正因如此,也导致了有些学校领导在管理上走向了极端,他们制定学校的管理制度时,唯一考虑的是奖金的分配问题,任何工作均以金钱来衡量、来评价,在他们的脑子里,思想政治工作已经不灵了,过时了,已经不符合时代的要求。所以在强化内部管理过程中,他们并没有把思想工作作为一项重要的任务来抓,由于偏重于物质鼓励,什么

在美术教学中赏识激励教学法的运用

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浅谈在美术教学中赏识激励教学法的运用

美术教育是培养人、创造人的一种艺术,是全体学生必修的艺术课程,在实施素质教育过程中有着不可替代的作用。作为美术教师,我想通过以下几个方面谈谈“在美术教学中赏识激励教学法的运用”。

一、鼓励审美个性,培养审美意识

在美术教学中,注意赏识激励教学方法的运用,激励学生的学习兴趣,对提高他们的审美创造和思维能力具有很大的促进作用。鼓励学生发现美,使他们不仅能学会欣赏艺术作品,还能表现出自己的审美能力。美学家曾经说过:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”对同一审美对象,不同的学生,不同的心境,不同的经历,学识和情感个性,就会有不同的审美意味和不同的理解。因此在教学中,教师不能事先就给某一审美材料规定一个统一的评价标准,而应充分地发挥学生的审美感受,鼓励学生用自己独特的视觉感受看艺术作品,使学生的情感与对象产生共鸣,审美的想象力自然会得到自由的发展。如:在欣赏梵·高的《向日葵》时,我仅仅介绍了作品的时代背景和作者的情况,便让学生看画,自己感受一下作品的气氛,并要求学生看画的同时思考下面的问题:画的是什么?怎么画?色彩、用笔有什么特色?哪个地方给你感触最深?然后,鼓励每个学生都说出自己的看法;有的看到的是单纯而明快的

浅谈企业管理中如何有效激励员工

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浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要:员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能,是企业人力资源管理的核心问题之一,直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现,在缺乏科学有效的激励方法的情况下,人的潜能只能发挥出20%~30%,而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%~80%的潜能也发挥出来,有利于提升员工的忠诚度,有利于培养员工的敬业精神,有利于激发员工的创造力,有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词:员工激励;有效;企业;马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工,已成为长期困扰企业一大难题,对于企业而言,建立起一套适应市场经济的激励机制,激发人才的潜力,提升企业核心竞争力,是企业成败的关键。因此,企业在进行对公司的管理的时候,应该明确员工激励的重要意义,并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中,依据对员工需求的准确判断,采取切实有效的措施对员工进行激励,从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激,激发人的动机,使人有一股内在的动力,向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中,作

浅谈企业管理中如何有效激励员工

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浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要:员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能,是企业人力资源管理的核心问题之一,直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现,在缺乏科学有效的激励方法的情况下,人的潜能只能发挥出20%~30%,而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%~80%的潜能也发挥出来,有利于提升员工的忠诚度,有利于培养员工的敬业精神,有利于激发员工的创造力,有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词:员工激励;有效;企业;马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工,已成为长期困扰企业一大难题,对于企业而言,建立起一套适应市场经济的激励机制,激发人才的潜力,提升企业核心竞争力,是企业成败的关键。因此,企业在进行对公司的管理的时候,应该明确员工激励的重要意义,并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中,依据对员工需求的准确判断,采取切实有效的措施对员工进行激励,从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激,激发人的动机,使人有一股内在的动力,向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中,作

浅谈企业管理中如何有效激励员工

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浅谈企业管理中如何有效激励员工

摘 要:员工激励是现代管理中最基本、最重要、最困难的职能,是企业人力资源管理的核心问题之一,直接影响企业的绩效。美国哈佛大学教授威廉·詹姆士研究发现,在缺乏科学有效的激励方法的情况下,人的潜能只能发挥出20%~30%,而科学有效地激励机制能够让员工把另外70%~80%的潜能也发挥出来,有利于提升员工的忠诚度,有利于培养员工的敬业精神,有利于激发员工的创造力,有利于营造一个良性竞争的企业文化氛围。

关键词:员工激励;有效;企业;马斯洛需求层次理论

如何有效的激励员工,已成为长期困扰企业一大难题,对于企业而言,建立起一套适应市场经济的激励机制,激发人才的潜力,提升企业核心竞争力,是企业成败的关键。因此,企业在进行对公司的管理的时候,应该明确员工激励的重要意义,并深刻认识到应该将员工激励贯彻落实到企业的各项工作中,依据对员工需求的准确判断,采取切实有效的措施对员工进行激励,从而提升员工对本职工作的满意度。

1 员工激励的重要性

激励就是指通过一定的刺激,激发人的动机,使人有一股内在的动力,向所期望的目标前进。员工激励对企业来说是至关重要的。

1.1 有利于鼓舞员工士气

在当今高工作强度、高压力的企业环境中,作