大学英语自学教程上册单词

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《大学英语自学教程》(上册)课后习题答案

标签:文库时间:2025-02-01
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《大学英语自学教程》(上册)课后习题答案

《大学英语自学教程》(上册)课后习题答案

Unit 1

Text A

Exercises for the Text I. 1.d 2.a 3.c 4.d 5.d II.

1.task 2.intelligent 3.research 4.clue 5.conclusion

6.repeat 7.communicate 8.purpose 9.probably 10.outline III.

1.Instead of 2.therefore 3.more...than 4.even 5.First of all

6.because 7.on the other hand 8.finally 9.looking for 10.Conversely IV.

1.Research shows that successful language learners are similar in many ways.

2.Language learning is active le

大学英语自学教程上册unit8

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Unit 8 Text A Telecommunication via Satellite1.At the begging of sth. 在什么的开始/介词词组 sth. 在什么的开始/ 2. Change into 转变成/动词词组 转变成/ 3.From…to… 从…到/介词词组 4. Pick up 接收/动词词组 接收/

5. Be capable of sth./doing sth. 某人能够胜任某职 sth./doing sth. 位;某事有可能做某事/ 位;某事有可能做某事/形容词词组 6. In theory 理论上地/副词词组 理论上地/ 7. Have access to sth./doing sth. 接触,使用,可 sth./doing sth. 接近/ 接近/动词词组 e.g. You can easily have access to him. 他很好接近。 We have free access to her materials. 我们可以免费使用她的材料。

8.Provide help to people 为人们提供帮助/动词词 为人们提供帮助/ 组 9. Be able to do sth. 能够做某事/形容词

大学英语自学教程上册unit8

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Unit 8 Text A Telecommunication via Satellite1.At the begging of sth. 在什么的开始/介词词组 sth. 在什么的开始/ 2. Change into 转变成/动词词组 转变成/ 3.From…to… 从…到/介词词组 4. Pick up 接收/动词词组 接收/

5. Be capable of sth./doing sth. 某人能够胜任某职 sth./doing sth. 位;某事有可能做某事/ 位;某事有可能做某事/形容词词组 6. In theory 理论上地/副词词组 理论上地/ 7. Have access to sth./doing sth. 接触,使用,可 sth./doing sth. 接近/ 接近/动词词组 e.g. You can easily have access to him. 他很好接近。 We have free access to her materials. 我们可以免费使用她的材料。

8.Provide help to people 为人们提供帮助/动词词 为人们提供帮助/ 组 9. Be able to do sth. 能够做某事/形容词

大学英语自学教程下册

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大学英语自学教程下册

大学英语自学教程(下)

01-A. What Is a Decision?

A decision is a choice made from among alternative courses of action that are available. The purpose of making a decision is to establish and achieve organizational goals and objectives. The reason for making a decision is that a problem exists, goals or objectives are wrong, or something is standing in the way of accomplishing them.

Thus the decision-making process is fundamental to management. Almost everything a manager does involves decisions, indeed, some suggest that the ma

大学英语自学教程(上册) 笔记 Unit 7-2

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洛基英语www.englishvip.com/wenkxd.htm 大学英语自学教程(上册) 笔记 Unit 7-2

B.Intensive reading:

1.…, having a family simply means having children.(*)

译:有家意味着有孩子。

主语是动名词,为了平衡整个句子宾语也是动名词。

2.No matter if it is young or old, large or small, traditional or modern, every family has a sense of what a family is.

译:无论年轻还是古老,大还是小,传统还是现代,每个家庭都有自己对其理解和感受。No matter…引导让步状语从句。

3.It’s that feeling of belongings, of love and security that comes from living together, helping and sharing.

译:那是共同居住、彼此帮助、互相分享而产生的归属感,互爱感和安全感。

4.There are basical

大学英语自学教程(上册) 笔记 Unit 7-2

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洛基英语www.englishvip.com/wenkxd.htm 大学英语自学教程(上册) 笔记 Unit 7-2

B.Intensive reading:

1.…, having a family simply means having children.(*)

译:有家意味着有孩子。

主语是动名词,为了平衡整个句子宾语也是动名词。

2.No matter if it is young or old, large or small, traditional or modern, every family has a sense of what a family is.

译:无论年轻还是古老,大还是小,传统还是现代,每个家庭都有自己对其理解和感受。No matter…引导让步状语从句。

3.It’s that feeling of belongings, of love and security that comes from living together, helping and sharing.

译:那是共同居住、彼此帮助、互相分享而产生的归属感,互爱感和安全感。

4.There are basical

大学英语自学教程上册题后答案(1-10单元)

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Text A Unit 1

Exercises for the Text I. 1.d 2.a 3.c 4.d 5.d

II. 1.task 2.intelligent 3.research 4.clue 5.conclusion 6.repeat 7.communicate 8.purpose 9.probably 10.outline

III. 1.Instead of 2.therefore 3.more...than 4.even 5.First of all 6.because 7.on the other hand 8.finally 9.looking for 10.Conversely

IV. 1.Research shows that successful language learners are similar in many ways. 2.Language learning is active learning.Therefore,successful learners should look for every chance to use the language. 3.Language lea

自考英语(二)自学教程(2012版)单词完美版

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英语(二)大纲词汇

abandon[??b?nd?n]vt. 放弃,抛弃

ability[??b?l?ti] n. 能力,资格

able[?e?bl] adj. 能够的;有能力的abnormal[?b?n?:ml] adj. 反常的

aboard[??b?:d] prep. 上(船、飞机、车)abolish[??b?l??] vt. 废除,废止

about[??ba?t] prep. 关于;大约; 在…周围above[??b?v] prep. 超过;在…之上abroad[??br?:d] adv. 到国外,在海外abrupt[??br?pt] adj. 突然的,意外的absence[??bs?ns] n. 缺席,缺勤

absent[??bs?nt] adj. 缺席的,不在场的absolute[??bs?lu:t] adj. 绝对的,完全的absorb[?b?s?:b] vt. 吸收

abstract[??bstr?kt] vt. 提取,分离abundant[??b?nd?nt] adj. 大量的

abuse[??bju:s] n. 滥用

academic[??k??dem?k] adj.学理上的accelerate[?k?sel?re?t] vt.增速;加速a

新视野大学英语读写教程1单词

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1 reward n. 报酬,酬谢,赏金; v. 奖赏,酬谢

2 frustrate v. 挫败,击败,破坏; a. 无益的,挫败的,挫折的

3 junior n. 年少者,地位较低者,大学三年级学生; a. 年少的,下级的,后进的

4 positive a. 肯定的,积极的,绝对的; a. 正面的,正数的,阳性的

5 senior n. 年长者,上司,毕业班学生; a. 年长的,高级的,资深的

6 former a. 以前的,在前的; pron.&n. 前者

7 unlike a. 不同的,不相似的; prep. 不像,和...不同

8 intimidate v. 威胁,恐吓,胁迫

9 opportunity n. 机会,时机

10 online n.联机,在线

11 communication n. 沟通,交通,沟通; [计算机] 通信

12 medium n. 媒体,方法,媒介; a. 适中的,中等的

13 phone n. 电话; v. 打电话

14 modem 调制解调器

15 access n. 通路

英语二自学教程【课文翻译】

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Unit l The Power of Language 参考译文 对话范例

请朗读下面的对话,注意说话者提出建议的方式。 史蒂夫:嗨,珍妮,想不想这周末一起做点什么? 珍妮:当然了。做什么呢?

史蒂夫:不知道。你有什么想法吗? 珍妮:看电影怎么样?

史蒂夫:好主意。看什么电影呢? 珍妮:那就看《机动部队4》吧。

史蒂夫:我不想看那部电影,我不喜欢看充满暴力的影片。《疯狂的布朗医生》怎么样?听说很有趣。

珍妮:好的。就看这部吧!几点开始?

史蒂夫:8点在瑞克斯影院。看电影之前我们吃点东西怎么样? 珍妮:当然了,好主意。去新开的意大利餐馆梅开缇吧。 史蒂夫:太好了1 6点钟在那不见不散。 珍妮:好的。6点钟梅开缇见。再见。 史蒂夫:再见。 指导实践 要求:给你的朋友提一些建议,告诉他们什么地方适合度假。利用你自己的信息,也可以运用下面的提示。 你想去??吗? 我们去??好吗? 我们去??吧。

我们为什么不去??呀? 去??怎么样? 好主意。

谢谢你,给了我那么多好的建议。 TextA

读前问题:

1.通常情况下,你是否会反对作者提出的观点?你认为什么是积极阅读? 2.你希望作者就批判性阅读提出什么样的建议呢? 批判性阅读

批判性阅读适用于非小说