微观经济学案例分析题1-4章答案古玩钟

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特别提示：自信考试 诚信做人 分析题集锦 1、据估算，美国的边际消费倾向现在约为0.68，中国的边际消费倾向约为0.48。也许这种估算不一定十分准确，但是一个不争的事实是，中国的边际消费倾向低于美国。为什么中美边际消费倾向有这种差别呢? 一些人认为，这种差别在于中美两国的消费观念不同，美国人崇尚享受，今天敢花明天的钱，中国人有节俭的传统，一分钱要瓣成两半花。但在经济学家看来，这并不是最重要的。消费观念属于伦理道德范畴，由经济基础决定，不同的消费观来自不同的经济基础。还要用经济与制度因素来解释中美边际消费倾向的这种差别。美国是一个成熟的市场经济国家，经济总体上是稳定的；美国的社会保障体系较为完善，覆盖面广而且水平较高。而我国正在从计划经济转向市场经济，社会保障体系还没有完全建立起来。 讨论题：1.从这个案例当中你可以得出什么结论？ 2.如果要提高我国的边际消费倾向，我们应该从哪几个方面入手？ 答案要点： 边际消费倾向是指增加的消费在增加的收入中所占的比例。中美边际消费倾向之比较说明我国边际消费倾向明显的低于美国。 （2分） 我认为存在以下的原因： 首先来看收入。美国是一个成

第一部分 习题

第一章 引论

一、名词解释

1．经济资源； 2．经济学； 3．微观经济学； 4．宏观经济学； 5．均衡； 6．实证分析法； 7．规范分析法； 8．内生变量和外生变量； 9．存量和流量； 10．静态分析法； 11．比较静态分析法； 12．动态分析法。13．后此谬误； 14．合成谬误。

二、简答题

1．计划经济体制在资源的配置方面存在哪些主要弊病？ 2．微观经济学为什么又叫做价格理论？

3．宏观经济学为什么又叫做国民收入决定理论？ 4．静态分析法和比较静态分析法有哪些异同点？ 三、论述题

1．为什么说经济学根源于人类欲望的无限性与资源的稀缺性之间的矛盾？ 2．简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。

3．为什么说“经济人假定”是经济学赖以产生和发展的重要前提？ 4．学习经济学的意义主要有哪些？

5．为什么市场经济体制下的资源配置效率高于计划经济体制？

6．萨缪尔森认为，人们在研究经济事物的过程中，常常会犯哪些思维方面的错误？

第二章 需求、供给和均衡价格

一、名词解释

1．需求； 2．供给； 3．均衡价格； 4．需求价格弹性； 5．需求收入弹性； 6．需求交叉价格弹性； 7．

南京财经大学 经济学基地班1004 制作人：毛燕庆

微观经济学习题

第一章

1．1术语与定义（为每个关键术语选择一个定义）

（1）稀缺性 1．在社会成员中公平地分配产品的特征。 （2）经济学 2．市场不能亩效地配置资源的状况。 （3）效率 3．有限的资源和无限的欲望。

（4）平等 4．一个工人每小时生产的物品与劳务量。 （5）理性 5．市场上只有一个卖者的情况。

（6）机会成本 6．利己的市场参与者可以不知不觉地位整个社会福利最大化的原 （7）边际变动 7．社会从其稀缺资源中得到最多东西的特性。

（8）激励 8．家庭和企业在市场上的相互交易决定资源配置的经济。 （9）市场经济 9．经济活动的波动。

（10）产权 10．当一个人的行为对旁观者有影响时的情况。 （11）“看不见的手” 11．物价总水平的上升。

（12）市场失灵 12．对现行计划的增量调整。.

（13）外部性 13．研究社会如何管理其稀缺资

第一章

一.7月23日，国家发改委宣布，从当天起，调整汽油、柴油的出厂价。这是在一个月内，发改委第二次上调油价，也是今年油价的第五次调整。

答：频繁的油价调整，使人们产生了很强的心理预期：油价还会上涨。油荒就是这样在中国人毫无准备的情况下，走进了人们的生活。一切都源于前不久的成品油调价，而火上浇油的则是国际市场石油价格的持续上涨。

二?根据中国品牌战略协会杨清山秘书长的研究，中国目前的奢侈品消费人群已经达到总人口13%，并且还在迅速的增长中。迅速富起来的中国人正在以各种各样的方式，实现着自己心目中的奢侈梦想。

答：一个国家奢侈品的消费增长大概应该是其GDP增长的两倍左右。因此，当亚洲人面对自己突然增加的财富时，他们毫不犹豫地选择“富贵的标志”一一奢侈品来表明自己新的经济和社会地位，这是一种非常自然的心理需求。

第二章

一?俄尼斯特-沃克曼在理财上是个保守主义者。他的年收入有 2.5美元，他把其中的1万美元存入了当地银行，并且每月投资200美元在信誉卓著的债券和蓝筹股上。此外，每星期总有一两次，俄尼斯特会用10美元来买彩票；每年他还会带着1，000美元去一次毕勒斯睹上一把，而且他几乎每次都是空手而归。

答：储蓄和投资行为自身并无效用，而仅是达到理财目的的

第一章 微观经济学绪论

一、名词解释

1．经济学(economics)是研究如何将稀缺的资源有效地配置于相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大满足的科学。经济学的目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务，并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。

2．资源的稀缺性(scarcity)是指人们的欲望总是超过了能用于满足欲望的资源时的状态。

3．微观经济学(microeconomics)是主要以单个经济主体(即作为消费者的单个家庭或个人、作为生产者的单个厂商或企业以及单个产品或要素市场)为研究对象，研究这些单个经济主体面对既定的资源约束时如何选择以实现其最优配置的科学。 4．宏观经济学(macroeconomics)是以整个国民经济为研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究，如国民生产总值的水平及其增长率、利率、失业，以及通货膨胀等。宏观经济学研究的是总体经济行为与总量经济的关系。

5．实证分析(positive analysis)是描述经济现象“是什么”以及“社会经济问题实际上是如何解决的”等问题时所使用的方法。这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系，其局限在于仅对能证实

微观经济学作业一（导论与市场运行）

一、选择题（将正确答案的标号填在题后的括号里） 1.在任何一个经济中：( C )

A、因为资源是稀缺的所以不会存在资源的浪费 B、因为存在资源浪费，所以资源并不稀缺 C、既存在资源稀缺，又存在资源浪费 2.资源的稀缺性是指：( B )

A、世界上的资源最终会由于人们生产更多的物品而消耗光 B、相对于人们无穷的欲望而言，资源总是不足的 C、生产某种物品所需资源的绝对数量很少 3. 微观经济学解决的问题是：( A )

A、资源配置 B、资源利用 C、单个经济单位如何实现最大化 【微观经济学以单个经济单位为研究对象，通过研究单个经济单位的经济行为来说明市场经济如何通过价格机制来解决社会资源配置问题。微观经济学对于居民的研究，是以居民如何将有限收入用于各种物品的消费上实现效用最大化而展开的。微观经济学对厂商的研究是从厂商如何将有限资源用于生产实现利润最大化而展开的。微观经济学通过对居民的效用最大化和厂商的利润最大化的研究，来探索整个社会的资源最优配置。每个经济单位都实现了最大化，整个社会的资源配置也就达到最优化了。】 4. 宏观经济学的基本假设是：( B )

A、

BBDCA CABDB BCCCD DBADB CBC 24、BD 25、AB 26、ABD 27、CD 28、ABCD 29、ABD 30、BCD 31、BD 32、ABC 33、BD

34、ACD

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1.（3.0分） 利率越高，则（）

? ? ? ?

A、一笔投资的净现值越高

B、一笔投资的边际收益产量的流量现值越低 C、资本需求量越大 D、资本的边际收益产量越大

正确答案：B 我的答案：B 此题得分：3.0分

2.（3.0分）

现有资源不能充分满足人的欲望，这一概念被称为（）

? ? ? ?

A、机会成本 B、稀缺性 C、规范经济学 D、生产什么的问题

正确答案：B 我的答案：B 此题得分：3.0分

3.（3.0分）

以下基尼系数中，哪一个说明收入分配最不平等？

? ? ? ?

A、0.35 B、0.41 C、0.50 D、0.75

正确答案：D 我的答案：D 此题得分：3.0分

4.（3.0分）

如果土豆是低档物品，收入增加就会直接引起（）

? ? ? ?

A、土豆的供给增加 B、土豆的供给减少 C、土豆的价格下降 D、土豆的价格上升

正确答案：C 我的答案：C 此题得分：3.0

课 时 教 学 设 计

课题顺序 课 题 教学目标 第 1 次课 课题学时 2 课型 1.理论 ? 2.实验 □ 3.其它 □ 课程介绍、经济学十大原理 ? ? ? ? 教学重点 ? ? ? 教学难点 教学方法 参考书籍和学习网站 教学准备

? ? 了解课程性质及任务，章节安排及具体要求 培养初步经济学意识 了解经济学十大基本原理，为以后的学习建立初步印象 经济学十大原理 微观经济学的三个层次 微观经济学的研究对象 “看不见的手”理论 初步介绍微观经济学的三个研究层次，与之后相关章节一一对应 “看不见的手”发生作用的解释 提问式教学、教师讲授、板书结合多媒体教学 《经济学原理（第3版）》曼昆 《微观经济学现代观点（第8版）》范里安 《西方经济学微观部分习题册》 教材，多媒体设备，板书 教 学 过 程 设 计

一、导入/引入（5 min）

通过事例描述，讲解经济学是什么，通过经济一词的来源，解释经济学研究社会如何管理自己稀缺资源的具体含义。以经济学的十大原理作为西方经济学的导论。

二、课堂内容教学（80 min）

1. 经济学的十大原理（55 min） （1）人们如何作出决策

? 原理一：人们面临权

课程名称: 微观经济学 A

一、单项选择（每小题2分，共20分） 1、（ ）研究实际经济体系是怎样运行的，对经济行为做出有关假设，根据假设分析和陈述经济行为及其后果，并试图对结论进行检验。

A．实证经济学 B．规范经济学 C．宏观经济学 D．微观经济学 2、如果需求与供给都增加，对均衡价格和均衡数量的影响是：（ ） A．均衡价格上升，均衡数量增加

B．均衡数量减少，但均衡价格难以确定 C．均衡价格下跌，均衡数量增加

D．均衡数量增加，但均衡价格难以确定

3、如果X商品价格上升引起Y商品需求曲线向右移动，则：（ ） A．X与Y是替代品 B．都不是 C．X与Y 是互补品 D．都是

4、已知需求曲线AB上有a、b、c三点，需求价格弹性最大的是：（ ）

P a b c O Q

A．a B．b C．c D．不能确定 5、假如增加一单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本，、那么在产量增加后平均成本将（ ）

A．上升

微观经济学综合习题 一

第4章 生产论练习题

1．当生产函数Q=f(L，K*)的APL为正且递减时，MPL可以是（ ）

A. 递减且为正 B. 为0 C. 递减且为负 D. 上述任何一种情况 2．关于生产函数Q=f(L，K*) 的生产的第二阶段应该是（ ） A．开始于APL开始递减处，终止于MPL为零处

B．开始于APL曲线和MPL曲线的相交处，终止于MPL曲线和水平轴的相交处 C．开始于APL的最高点，终止于MPL为零处 D．上述说法都对

3．在维持产量水平不变的条件下，如果企业增加两单位的劳动投入量就可以减少四单位的资本投入 量，则有（ ）

A．RTSLK＝2，且 MPK/MPL=2

B．RTSLK＝1/2，且MPK/MPL=2 C．RTSLK＝2，且MPK/MPL=1/2 D．RTSLK＝1/2，且 MPK/MPL=1/2

4．在以横轴表示劳动数量和纵轴表示资本数量的平面坐标中所绘出的等成本线的斜率为（ ） A. w/r B. -w/r C. r/w D. -r/w

5．对于生产函数 Q=f(L，k)和成本方程C=wL