《简爱》作品介绍

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《简爱》作品赏析作品解读

标签:文库时间:2025-01-30
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《》是19世纪英国杰出批判现实主义作家夏洛蒂的代表作, 她强调女性的地位,精神上的独立性,个人人格的发展,女主人公简爱是在当时时代下被压迫的妇女,得不到基本的教育、经济的情况下争取个人的自由平等,敢于揭露抨击那个压抑的资本主义社会。

女性意识的唤醒:主人公简爱生活在社会底层,受尽磨难,但有倔强的性格和勇于追求幸福的精神, 简爱忠于理想的渴望势必与传统社会产生冲突,因此简爱在对爱情的追求上更表现在她对不公正现象的反抗:学校制度,传统婚姻制度,宗教。这部小说以浓郁抒情的手法和心理描写,简爱是一个自尊自爱又自立自强的新女性形象,

摆脱一切就习俗偏见,从她小时候反抗自己富有而虚伪的舅妈的时候就体现出她的独立思想,而后遇到“疯女人”的时候选择了出走,是因为她不愿意降低人格,只有爱和人的价值结合在一起爱才能升华到更高的层面,她代表着19世纪正处于萌芽状态的欧美新女性运动,表达了来自平民女性渴望和男子平等的愿望,她捍卫自己独立的人格和尊严,自由表现自己的爱憎,追求自食其力的生活和自由的爱情,爱上贵族却又地富裕生活的诱惑,坚持自食其力,这都表现了她对人格尊严的追求,作者成功地塑造了一位敢于反抗,敢于争取自由和平等的妇女形象,以及表达了她的新式女性主义思

莎士比亚及其作品介绍

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《欧美文学史》第五章 文艺复兴时期文学

第五节

莎士比亚

教学目标:了解莎士比亚的文学史地位、影响、莎剧时期 的英国戏剧、莎翁生平、创作分期、各阶段代表作和莎剧 与中国的关系,重点掌握福斯塔夫喜剧形象的内涵、四大 悲剧的内涵和莎剧的艺术特色,学会初步鉴赏莎剧。

主讲人:齐宏伟

一、引言:莎士比亚的地位与影响

同时代剧作家“大学才子派”本· 琼生(1572- 1637)评论莎士比亚(William Shakespeare, 1564-1616 ):“ 他是时代的灵魂,我们所 击节称赏的戏剧元勋……他不属于一个时代, 而属于所有的世纪。” 英国评论大师萨缪尔· 约翰逊(1709-1784) 说:“莎士比亚凌驾于所有作家之上,至少是 超过所有现代作家,他是自然的诗人,为他的 读者举起了一面生活和世态的忠实的镜子。”

莎士比亚的地位德国大诗人歌德(1749-1832)在莎士比亚的 启发下摆脱了宫廷文学的影响,他在《莎士比 亚的命名日》(1771)这篇演说中谈到学习莎 氏是他创作的转折点:“我读到他的第一页, 就说我一生都属于他。”哈罗德· 布鲁姆在《西方正典》中盛赞说:“莎 士比亚就是经典,他设立文学的标准和限度。” 与荷马、但丁、歌

莎士比亚及其作品介绍

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《欧美文学史》第五章 文艺复兴时期文学

第五节

莎士比亚

教学目标:了解莎士比亚的文学史地位、影响、莎剧时期 的英国戏剧、莎翁生平、创作分期、各阶段代表作和莎剧 与中国的关系,重点掌握福斯塔夫喜剧形象的内涵、四大 悲剧的内涵和莎剧的艺术特色,学会初步鉴赏莎剧。

主讲人:齐宏伟

一、引言:莎士比亚的地位与影响

同时代剧作家“大学才子派”本· 琼生(1572- 1637)评论莎士比亚(William Shakespeare, 1564-1616 ):“ 他是时代的灵魂,我们所 击节称赏的戏剧元勋……他不属于一个时代, 而属于所有的世纪。” 英国评论大师萨缪尔· 约翰逊(1709-1784) 说:“莎士比亚凌驾于所有作家之上,至少是 超过所有现代作家,他是自然的诗人,为他的 读者举起了一面生活和世态的忠实的镜子。”

莎士比亚的地位德国大诗人歌德(1749-1832)在莎士比亚的 启发下摆脱了宫廷文学的影响,他在《莎士比 亚的命名日》(1771)这篇演说中谈到学习莎 氏是他创作的转折点:“我读到他的第一页, 就说我一生都属于他。”哈罗德· 布鲁姆在《西方正典》中盛赞说:“莎 士比亚就是经典,他设立文学的标准和限度。” 与荷马、但丁、歌

简爱

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篇一:《简爱》经典语录

You thought, because I poor, mean, not beautiful, am diminutive, I do not have the soul not to have a mind? You thought wrong! - My soul with yours dissimilarity, my heart completely is also same with you!If God grants me beautiful and wealth, I must let you feel leaves with difficulty I, likes me now with difficulty to leave you to be same. I now speak with you, certainly is not through the custom, the convention, even is not through mortal's human body, - but is my spirit with yours spiritual conversation;

简爱

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《简爱》名著阅读练习

1..简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?

(简爱发现自己仍深爱着罗切斯特先生,她仿佛听到罗切斯特深情的呼唤。)

2. “你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。可是上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。” 这是简爱与( )对话中精彩的一部分,从中你能看出简爱怎样的性格合乎和追求?

(罗切斯特 勇敢的追求爱情、幸福,及平等的地位和女性的尊严。) 3.简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?

( 独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。) 4.最终简爱在什么情况下,与罗切斯特结合在一起? (罗切斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗切斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。) 5.罗切斯特先生为什么不离开他的疯妻子? (同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。)

6..罗切斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐? (为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。)

7.简·爱是以 ( )身份应聘到( ) 的

简爱考题

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一、活动:品鉴译海明珠(5分) 名家名译,各具匠心。在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章节时,却意外发现有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。

版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译)

版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、下列各项中对名著内容表述正确的一项是( )。

简爱试题

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一.填空题

1.《简.爱》的作者( )与她的两个姐妹( )和( )并称( )三姐妹。

2.简·爱在做( )期间,意外地获得了( )的遗产。 3. 简·爱在孤儿院最恨的人是( ),因为

( )。 4.简·爱最擅长的的技能是( ) 。

5.《简·爱》一书中( )和( )曾要与简·爱结婚。 6.简·爱最终把两万英镑的遗产与( )分了。

7.简·爱在学校最喜欢的老师是( ), 简·爱在学校认识的第一个朋友是( )。简·爱最好的朋友死于( )。在简?爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是( )。

8.简·爱在( )做了家庭教师,负责教的对象是( )。 简·爱所教的孩子是被( )所收养。

9.简·爱逃出桑菲尔德庄园后被( )所救。

10.在桑菲尔德庄园,简·爱勇敢地宣布了对( )的爱。 11.简·爱是找到第一份工作的方式是( ),工作是做( )的。 12.( )建议里德太太送简去劳

《简爱》习题

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《简.爱》寒假作业

一、 作者简介:

二、 主要内容:

浅析《简爱》中简爱女性形象

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浅析《简爱》中简爱女性形象

学号:080212009012 姓名:施航工业设计2009级

摘要——在文学史上,有许多的经典名著将要永垂不朽,但能够像《简爱》这样深深地进

入人们的灵魂,它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者,影响着人们的精神世界,甚至对某些人来讲,影响了他们一生的作品并不很多。 《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。本文主要从小说《简爱》的内容入手,浅析简爱这一女性的光辉形象,

关键字—— 简爱女性执着反抗成长 一、小说《简爱》简介

简爱是个孤女,出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒,在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生在红房子中去世后,简过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。

舅母把她视作眼中钉,并把她和自己的孩子隔离开来,从此,她与舅母的对抗更加公开和坚决了。以后,简被送进了洛伍德孤儿院。

孤儿院教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。简在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件,孤儿院经常有孩子病死,她最好

浅谈《简爱》中的典型人物简爱

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典型环境中塑造人物形象的典范 ——谈简·爱形象的成功之笔

浅谈《简爱》中的典型人物简爱

在叙事作品中,创作主体对环境的描绘是否典型,会直接影响到典型人物的塑造。恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题,科学地揭示了典型人物与典型环境的辩证关系。夏洛蒂·勃朗特在小说《简·爱》中成功地塑造了一个追求独立、自由、平等、捍卫尊严、勇敢热情、生机勃勃、具有独特个性的人物形象——简·爱。特别是为塑造简·爱的形象选择了恰当的典型环境。《简·爱》的艺术成就之一就是典型环境与典型人物的高度统一与和谐。小说《简·爱》的字里行间都反映了她那个时代的社会环境与主题。正如马克思所认为的“她是现代英国杰出的小说家,并在自己卓越的、描写生动的书籍里向世界揭示的政治和社会真理,比一切职业政客、政治家和道德家加在一起所揭示的还要多”。

典型环境与典型人物的关系表现为相互依存的关系。首先,典型环境决定着、制约着典型人物的性格特征,典型人物的刻画是离不开典型环境的。

童年时的简爱有着自卑的性格特征,这与她生活的环境、自身的遭遇是分不开的。她的自卑首先表现在她对自己外表渺小和不美的感觉。在她小时侯,她就对她的外表感到恼火和敏感,当她被她的舅妈虐待时,她受到自我轻视的折磨,