幼儿园教师备课记录表内容

记录表

幼儿园教师备课记录表

幼儿园教师集体备课情况记录表

记录表

活动过程：

活动过程：

一、以猫妈妈请小朋 钱佩华： 可以制作多媒体 一、 以猫妈妈请小朋友去做 友去做客的情境导入 客的情境导入 课件。 二、引导幼儿在作客 引导幼儿在作客的过程 的过程中将垃圾按纸 集 中 小 班 孩 子 二、 制品和塑料制品分别 放置。 1、 认识猫妈妈家的垃 圾筒. 2、猫妈妈招待小朋 友，老师提出放垃圾 1、 认识猫妈妈家的垃圾筒.

的注意力。

中将垃圾按纸制品和塑料 制品分别放置。

瞿晓燕：活动分布进行，2、猫妈妈招待小朋友，老

先进行社交能力培养， 再 发现垃圾进行分类。

师提出放垃圾的要求。 幼儿品尝食物， 第一次尝试 收拾垃圾。 鼓励幼儿大胆讲 讲自己的食品是何包装。

活

的要求。 幼儿品尝食物，第一

动 次尝试收拾垃圾。鼓 过 励幼儿大胆讲讲自己 程的食品是何包装。 3、 巩固练习分类放垃

吕薇：在分类时，可以由 3、巩固练习分类放垃圾的 一种过渡到多种， 这样幼 技能。幼儿分类， 老师指导并检查 对错。 三、 教育幼儿在日常生活中 进行垃圾分类。

及 圾的技能。 延

幼儿分类，老师指导 儿容易分清。 并检查对错。

伸 三、教育幼儿在日常生活中进行垃圾分 类。 教师引导幼儿掌

篇一：幼儿园备课制度

幼儿园备课制度

幼儿园应以适合幼儿身心发展的游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。幼儿园教师的备课不应只备教学教案，而要备一日的各项活动。

一、根据幼儿教育大纲与幼儿园各科教学计划，结合本班幼儿的实际情况，选择适当的教学方法。

二、认真钻研教材，根据教材内容，精心设计活动程序，做到动静交替、室内外活动交替，使体智德美诸方面的教育相互渗透，有机结合。

三、根据教材内容，认真做好活动准备，制作出直观的便于操作的教具。

四、教学活动面向全体，注重个别差异，增强教育的针对性。能根据幼儿的兴趣和偶发事件及时调整活动方案。

五、教师须提前一周备好教育活动设计方案，书写要做到规范工整，内容详细，有效果记录及分析。随时接受教务处的审查。

六、实行集体备课，共同分析教材重难点、相互交流教学经验，不许迟到、早退。

篇二：幼儿园备课要求

教案设计的基本格式和写作要求

备课，是上好课的前提，是教学工作中的一个重要环节，也是教师的一项基本功。备课的表现形式是教案。教案是实施教学计划、完成教学任务的具体方案，是教师备课的结晶，是教师上课的依据，是对整个课堂活动内容、步骤等设计的蓝图。备出一份好的教案将对幼儿的学习兴趣、方式、效率等多方面产生直接影响，甚至决定整堂课的教学

篇一：幼儿园教师考核评语大全

幼儿园教师考核评语大全

关于幼儿园教师考核评语大全

【教师考核评语一】

xx老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工件中。思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

教学态度认真，治学严谨。精心备课，教学内容充实、丰富，能吸收学科新知识、新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰、表达准确，重点突出，难点、疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

此外，xx老师还悉心对我校年轻教师xx进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校xx老师的教学水平有了显著提高。xx老师在我校这一年的工作得到校领导和全体师生的认可和好评。

【教师考核评语二

幼儿园观察记录表

起始时间：10:25 日期 2017.04.10 袁萌 观察地点 中一班 观察类别 年龄 时间 结束时间：10:40 被观察 幼儿 6 班级 观察 记录者 中一班 随意观察 个案观察 专项观察 √ 观察目标 每天的区域游戏时间到了，孩子们自主地拿上进区牌，选择自己想玩的区域。袁萌小朋友看了看进区牌，然后看了看科学区的拼图游戏材料，很快地就选了科学区的进区牌。袁萌进入科学区角后拿了一盒拼图游戏材料开始着手拼拼图，这时桌上又来了两个小朋友各自拿着两盒小拼图玩拼图游戏，三个小朋友把小拼图材料全都铺在了桌面上，我看见了就说：“你们把小拼图块全都铺在桌上了，到时候还怎么分得清哪个是你盒子里的小拼图呢？”后来的两个小朋友挠了挠头不吱声，这个时候袁萌小朋友突然提高嗓音说：“你们看，小拼图块的后面都有数字呢，装拼图的盒子上也有数字，我拿的盒子上写数字是10，你们看这些小拼图后面也写的是10。”我又紧接着问：“那现在我们怎么分清每个盒子里的小拼图块呢？”袁萌赶紧回答道：“看数字，数字一样的就是一盒里面的。”旁情景 实录 边的两个小朋友听了袁萌的话，看了看自己的盒子上的数字，又看了看面前小拼图块上的数字激动地说道：“对哦，数字

幼儿园消毒记录表班级 消毒物品 椅 子 活动橱、窗台 水龙头、水池 门、门把手 厕所、室内地面 杯子 塑料玩具 木制玩具 餐 拖 毛 布 把 巾 消毒方法 84液 84液 84液 84液 84液、来苏水 消毒柜 84液浸泡 84液擦拭 照射、84 照 射 沸水照 射 84液擦拭 (___年___月 ___ 日至____年 ___月___日) 星期一 星期二 消毒时间 星期三 星期四 星期五 星期六 教师签字

床 被褥

注： 1、在消毒时间一栏填写___日___时___分。 2、班级教师每天要按照园内消毒制度要求做好上述物品的消毒工作，保证每日消毒时间并及时做好消毒记录。

幼儿园消毒记录表

班级 (___年___月 ___ 日至____年 ___月___日)

注： 1、在消毒时间一栏填写___日___时___分。

2、班级教师每天要按照园内消毒制度要求做好上述物品的消毒工作，保证每日消毒时间并及时做好消毒记录。

幼儿园主题活动记录表

实施班级 苗苗二班 实施时间 9月1日—9月30日 主题名称 实施教师 甜蜜的收获 韩琳、魏振琴 以秋天为主题背景，开设“甜蜜的收获”的主题墙，随着活动的进行主题说明 主题目标 不断丰富主题墙，与幼儿一同讨论，将秋天中有特色的事物用绘画、诵读的方式表现出来。引导幼儿观察秋天植物、人、环境的变化，并运用图片、绘画、文字等形式记录。在主题开展活动中，我们通过各种形式的活动，初步培养幼儿的各方面能力。 健康领域：1、理解什么是长大？体验成长的快乐。 2、认识保持身体清洁的重要。 3、增强幼儿腿部肌肉的力量，练习往返跑、曲线跑。 语言领域：1、能大胆想象，并续编儿歌 2、理解故事情节。 3、能理解故事夸张、有趣的情节 科学领域：1、认识秋天的农作物。 2、了解各种糖的特征和来源。 3、了解种子传播的方式。 数学领域: 1、理解梯形的特征，分辨各种梯形。 2、认识数字5，认识半圆形，了解1~5的形成。 艺术领域：1、能够准确唱出附点及切分音符 2、培养大胆尝试、不怕困难的精

幼儿园主题活动记录表

实施班级 苗苗二班 实施时间 9月1日—9月30日 主题名称 实施教师 甜蜜的收获 韩琳、魏振琴 以秋天为主题背景，开设“甜蜜的收获”的主题墙，随着活动的进行主题说明 主题目标 不断丰富主题墙，与幼儿一同讨论，将秋天中有特色的事物用绘画、诵读的方式表现出来。引导幼儿观察秋天植物、人、环境的变化，并运用图片、绘画、文字等形式记录。在主题开展活动中，我们通过各种形式的活动，初步培养幼儿的各方面能力。 健康领域：1、理解什么是长大？体验成长的快乐。 2、认识保持身体清洁的重要。 3、增强幼儿腿部肌肉的力量，练习往返跑、曲线跑。 语言领域：1、能大胆想象，并续编儿歌 2、理解故事情节。 3、能理解故事夸张、有趣的情节 科学领域：1、认识秋天的农作物。 2、了解各种糖的特征和来源。 3、了解种子传播的方式。 数学领域: 1、理解梯形的特征，分辨各种梯形。 2、认识数字5，认识半圆形，了解1~5的形成。 艺术领域：1、能够准确唱出附点及切分音符 2、培养大胆尝试、不怕困难的精

张良镇幼儿园会议签到表

时间：第九周、

主题：午餐时的安全教育

本周工作安排：

1、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

2、注意餐点放置的位置，及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。

3、如果有小朋友离位，一定要教育端碗走动时，一定要慢行，并注意前后左右。

时间：第十周、

主题：午睡时的安全教育

本周工作安排：

1、睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。

2、午睡时的安全教育，不在床上玩和站，学会安静午休。

3、在幼儿睡时，值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、

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张良镇幼儿园会议签到表

咬被等情况要及时制止。

4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好，有没有不舒服的情况。如果有及时发现，及时处理。如果咳嗽得很厉害，可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。

5、

时间：第十一周、

主题：继续实行报告制度

本周工作安排：

1、继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动，事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报

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康桥幼儿园教研活动记录

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七方镇直机关幼儿园班级卫生检查记录表 日期： 检查人：

检查项目 检查项目分类评分标准 小（总分50分） 一 小二 小中中大大学学三 一 二 一 二 前前一 二 ①?? 面不洁扣2分; ②室内台面零乱扣3分; ③窗不净扣2分; ⑤教室卫生11分 桌椅不净扣2分;⑥钢琴或开关有灰尘2分。 卫生间14分 ①?? 面不干净扣2分；②窗或墙柜台面不净扣2分; ③未冲厕所扣 2分; ④洗手池不净扣2分; ⑤卫生用具摆放不整齐扣2分, ⑥口杯架不干净扣1分。⑦有异味扣1分;⑻热水桶內外有污 扣2分 ①?? 面不干净扣2分,；②床铺被褥不整齐扣2分; ③门或角落不干净扣1分; ④窗不干净扣1分。 ①?? 柜子外内物品未分类摆放或零乱、不整齐放置物品扣2分，②桌櫈没清洗扣2分。 ①杯毛巾未按时消毒扣2分；②教室、睡室未按要求消毒扣2分；⑶消毒柜內有污物口杯摆放不整齐扣2分。 睡室卫生6分 室内的柜子4分 消毒卫生6分 各种记录6分 包干区卫生5分