数学建模短学期实践

短学期实践报告

院 系： 理学院遥感地学系

姓 名：

学 号：

班 级： 地理121

完成日期： 2014年7月2日

一．实践目的和要求

本次学院开展的短学期实习，由专业老师带队，并对实习做了相关的计划，具体目的和要求如下：

专题制图实践教学目的是通过请生产单位的专业人员，对学生进行专题图制作技能的训练，使学生熟练掌握利用专业软件进行专题图制作的知识、基本技能，培养学生动手能力。

1、通过到生产单位和公司观摩见习，开阔学生眼界、激发专业兴趣，树立实事求是的工作作风和不怕吃苦、团结协作的精神； 2、通过培训，掌握专题图制作的技术流程和方法，包括选择底图和专题要素、获取矢量数据进行建库、数据处理及符号化、注记及地图整饰等过程；

3、通过实习，将理论知识与实践相结合，培养学生的实践动手能力，熟练掌握ArcGIS专业软件的运用，结合CorelDraw图形图像软件，进行海洋风暴潮隐患排查及风险评估图件的绘制； 4、整理资料并完成实习总结报告。 二、实践内容

时间:2014年6月26日——7月4日

地点：浙江省第二测绘院——超图——杭州科澜信

短学期实践报告

院 系： 理学院遥感地学系

姓 名：

学 号：

班 级： 地理121

完成日期： 2014年7月2日

一．实践目的和要求

本次学院开展的短学期实习，由专业老师带队，并对实习做了相关的计划，具体目的和要求如下：

专题制图实践教学目的是通过请生产单位的专业人员，对学生进行专题图制作技能的训练，使学生熟练掌握利用专业软件进行专题图制作的知识、基本技能，培养学生动手能力。

1、通过到生产单位和公司观摩见习，开阔学生眼界、激发专业兴趣，树立实事求是的工作作风和不怕吃苦、团结协作的精神； 2、通过培训，掌握专题图制作的技术流程和方法，包括选择底图和专题要素、获取矢量数据进行建库、数据处理及符号化、注记及地图整饰等过程；

3、通过实习，将理论知识与实践相结合，培养学生的实践动手能力，熟练掌握ArcGIS专业软件的运用，结合CorelDraw图形图像软件，进行海洋风暴潮隐患排查及风险评估图件的绘制； 4、整理资料并完成实习总结报告。 二、实践内容

时间:2014年6月26日——7月4日

地点：浙江省第二测绘院——超图——杭州科澜信

2011《数学建模与实践》短学期考试题目

军用油库是储存、供应军用油料及油料装备的重要军事机构。由于油料是一种易燃、易爆、易挥发、易渗漏，并有一定腐蚀作用的物质。因此，一个军用油库管理工作要保证正常的运行，必须要设置计量与质量检测管理、收发油料管理、装备维护与维修管理、安全保障管理、服务保障管理等相关的岗位和人员配制。

某军用油库现有不同功能、不同规格的大小储油罐80个，储油量达16万立方米以上，年收发油量达7000多立方米，工作任务十分繁重。根据实际需要按工种分类，油库的工作岗位可以分为５大类：（A）计量与质量检测管理；（B）收发油料管理；（C）设备维护与维修管理；（D）安全保障管理；（E）服务保障管理。

由于油库工作的性质要求，每一大类都包括若干个具体的工作岗位，每个岗位都需要数量不等的人员和工作量，附表给出了各类工作岗位、所需要的人员数量和全年的工作量。通常油库的所有人员在保障油库正常运行的条件下，还要参加必要的军事训练和业务学习等活动，所以实际要求每个人全年累积从事油库管理相关工作的总工作量不超过175天（每天按８小时计算），除节假日外，其他时间用于军事训练和业务学习等活动。请你们研究解决下列问题：

（１）根

数学应用实践数学建模论文写作

数学应用实践 数学建模论文写作

2012-7-4 实践周

数学应用实践数学建模论文写作

北京地区参赛队数

2011 中国 大学 生数 学建 模竞 赛第 20年

1400 1200 1000 800 600 400 200 019 92 19 94 19 96 19 98 20 00 20 02 20 04 20 06 20 08 20 10

2011年来自全国33个省/市/自治区 和新加坡、美国的1251所高校19490 个队，近6万多名大学生参加了中国 大学生数学建模竞赛。

数学应用实践数学建模论文写作

美 国 大 学 生 数 学 建 模 竞 赛

2012年2月9-13日来自17个国家 3697个队参加了MCM,1329队 参加了ICM,约一万五千多名 大学生参赛 中国参赛队数约占MCM的 88.9%,ICM的96.5%。特等奖 占58.8%,特等奖入围奖81%, 一等奖90.6%。

数学应用实践数学建模论文写作

开 展 数 学 建 模 竞 赛 的 目 的

从普特南数学竞赛到数学建模竞赛， 计算机、网络… 普及数学与计算机的应用。 数学应用面临的是已有模型无法描述 解决的实际问题，… 增强创新意识和逻辑思维。 数学思维不等同于

数学建模竞赛培训体系的实践 本文关键词：建模，竞赛，实践，体系，数学

数学建模竞赛培训体系的实践 本文简介：摘要：数学建模竞赛是大学生参与最广泛的学科竞赛。针对地方院校学生基础差、参赛积极性不高、理论实践脱节等情况，以培养学生的数学核心素养为目标，构建“三阶段、四系列”的数学建模培训体系。经过实践探索，在各类数学建模竞赛中取得很好的效果：学生的参赛积极性和竞赛成绩不断提升。该体系符合普通高校的实际情况，对

数学建模竞赛培训体系的实践 本文内容：

摘要：数学建模竞赛是大学生参与最广泛的学科竞赛。针对地方院校学生基础差、参赛积极性不高、理论实践脱节等情况，以培养学生的数学核心素养为目标，构建“三阶段、四系列”的数学建模培训体系。经过实践探索，在各类数学建模竞赛中取得很好的效果：学生的参赛积极性和竞赛成绩不断提升。该体系符合普通高校的实际情况，对同类高校开展竞赛活动、培养学生核心素养有借鉴意义。

关键词：数学建模竞赛；数学核心素养；地方院校；培训体系

1数学建模竞赛的意义

全国大学生数学建模竞赛是教育部高教司和中国工业与应用数学学会联合主办，面向大学生开展的一项科技活动，目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生运用数学、计算机技术解决实际问题的综合能力，

　　前天晚上很有感动想要写点东西，记录下让我又爱又恨的短学期。于是今天终于有时间了，但我又没什么兴致来写了。像是从高峰坠落到谷底，在经历一段无论是身体上还是心理上的兴奋期后，总会很快地沉寂下来。可能的确是有点累吧，需要休息，只怕过犹不及，心理连带身体休息过度，没有节制，反而受到了亏损。

　　果然大三的短学期不是水的，几乎每个专业都是，相比于在大一暑假上的大二提前短学期，这的确是费事费事费脑费体力的。这个说大不大说小不小的年纪，的确需要成长了，也需要被加给一些担子来锻炼自己了。

　　我们短学期的内容是手工做账，8月27日到9月16日，共21天，其间共休息2天，并有5天时间可以相对自由地做任务，最后一天成果展示，除了这些，有13天的时间每天坐在教室里做六七个小时的账，马不停蹄的那种，当天的任务一般当天都做不完因为太多了所以课后自己还要花几个小时赶工。(如果任务都是自己完成不抄袭的话。 微笑脸)

　　刚开始的6天，我感到非常地不适应，每天都按要求努力地做，但真的是太多了，白天在教室一直坐七小时不停地做账，晚上到图书馆再做三个小时左右，才差不多把当天的任务完成。真心累啊，其实身体上还好，虽然比较累，但能很快适应，毕竟经历过江苏高考，比起这些不

题目名称： 嘉康公司生产实习 姓 名： 嘉院小昆仔

学 号： 2008******** 班 级： 电气08 日 期： 2011年7月13日

实习报告

期待已久的短学期终于在7月4号拉开帷幕。我们这次的任务是去嘉兴市嘉康电子股份有限公司为期10天的实习。

实习时间：7月4日——7月13日 实习地点：嘉康电子股份有限公司 实习目的：旨在让大家学习嘉康公司一些维修部门与本专业电器工程及其自动化相关知识并会解从师傅那里学到的技能

实习记录：

学校安排我们到嘉康电子股份有限公司实习。首先我从公司领导给我们的讲座中了解到了：浙江嘉康电子股份有限公司（英文名ZHEJIANG JIAKANG ELECTRONICS CO.,LTD.）位于浙江省嘉兴市嘉杭路1188号，公司占地面积十万余平方米，建筑面积约八万五千平方米，绿化率达35.6%,员工600余人，总资产2.63亿元。 公司是高新技术企业、连续七年获“中国电子元器件百强企业”称号、先后获中国出口商品优秀企业、中国电子行业知名品牌、浙江省名牌产品，浙江省著名商

复习题

1．什么是数学模型和数学建模？数学建模的方法和步骤？数学模型的主要特点以及分类。

2．椅子放稳问题,考虑四脚连线呈长方形的情形。

3．核军备竞赛的模型及分析，如乙安全线的性质及分析等，模型解释及应用 4．存贮模型相关内容和方法 5．植物基因的分布

6．指数增长模型和Logistic模型，求解、性质及其应用

7．某企业生产两种混合配料A和B，每100千克的成本分别为100元和80元。两种混合配料含三种营养成分，但它们的含量各不相同，在每100千克混合配料中各种营养成分的含量分别如下表:

混合配料 A 混合配料 B 营养成分甲(千克) 营养成分乙(千克) 营养成分丙(千克) 10 4 6 2 5 9 现要获得各种营养成分的总量应为：营养成分甲至少20千克，营养成分乙至少25千克，营养成分丙至少36千克，问满足这些要求的最低成本为多少？并写出求解该问题的LINDO源程序。 8. 钢管下料问题及其数学规划模型。

9. 试述最小二乘法的基本原理，并求解如下线性最小二乘问题。

设通过观测或实验得到一列点(xi,yi), i?1,2,?,n.它们大体在一条直线上，即大概来说可用直线方程来反映变量x与y之间的对应关系。现在就要确定一条直线使得与这n

题目：短学期气象局实习报告 学院：生物资源与环境科学学院

短学期气象局实习报告

一. 二. 三. 四. 五.

实习时间：2012年6月28日 实习科目：气象气候学 指导教师：XXX 实习地点：市地震局

实习目的：丰富学生的知识修养、人生阅历、加强学生对气象气候学学科的认识，通过实践来检验和巩固学生的学习成果。 六. 实习内容：

本次实习地点为曲靖市气象局。目的是通过气象局专业工作人员的介绍和自我观测明白气象观测场各种仪器是如何分布的、天气预报的制作过程和各种气象气候学上的专业知识。下面是我对我此次实习结果的陈述。

首先，我们参观的是气象观测场。下面简单说下我在这里学习到的知识。 气象观测场是获得地面气象资料的主要场所，也是气象工作的基础。所以观测场地的选择和布置，对保证观测资料的准确性，保持一个地区气象要素的代表性至关重要。

工具与材料：风向风速仪、百叶箱、雨量器、蒸发皿、日照仪、地温表等气象观测仪器。

观测场的环境：选择观测场，首先要考虑符合观测技术的要求，使观测资料能客观地反映出一个地区的气象特点。为了避免观测数据受局部地形、地物的影响，观测场周围必须空旷平坦，不能设在低洼潮湿地区，或是靠近公路、铁路以及高大建筑物的地方。它与周围孤立

湖南农业大学课程论文

学 院： 班 级： 姓 名： 学 号： 课程论文题目：数学建模 课程名称：数学建模 评阅成绩： 评阅意见：

成绩评定教师签名： 日期： 年 月

日

数学建模

学生：

(X学院，学号)

摘要： 本文要解决的问题小孩沿着曲线行走，玩具的运动轨迹以及产量关于温度的线性

回归方程。 首先，对问题进行重述明确题目的中心思想，做出合理的假设，对于玩具轨迹画图表明，并对符号做简要的说明。 然后，对问题进行分析，根据图示假设设立方程。最后使用MATLAB软件求解上述模型。

关键词：玩具轨迹 线性回归 预测区间 建立模型

一、 问题的重述

（一）玩具轨迹问题

一个小孩借助长度为a的硬棒，拉或推某玩具.此小孩沿某曲线行走，计算并画出玩具的轨迹。

（二）线性回归问题

考察温度x对产量y的影响，测得下列10组数据：

温度（℃）20产量（kg）13.22515.13016.43517.14017.94518.75019.65521.26022.56524.3求y关于x的线性回归方