我是一座灯塔作文

老师，是一个伟大的职业，为学生无私奉献着自己的爱。如果我是一位画家，我要用最绚烂的色彩描绘她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感谢她，如果我是一位音乐家，我要用动人的旋律赞美她！我的英语岑老师就是这样一位尽职尽责的好老师。

她，中等身材，看起来不胖也不瘦，两个大眼睛炯炯有神，长长的卷发十分好看，淡淡的微笑总是挂在嘴角。每次见到她，我就充满了勇气与信心。为什么这么说呢？还要从那一次说起

四年级刚开学，听说我们换了新的英语老师，说实话我挺紧张，因为我对英语不是很上心，英语学习不是很跟得上，不知这个老师是不是很严厉。上课时，我们见到了岑老师，她讲课非常认真，生动有趣，课后让我们多读多练，才能提高英语水平。

记得有一次，我回家没好好学英语，课文没背过，第二天到学校胆战心惊。但是老师发现后没作文有批评我，而是对我说：学习上有困难可以来找我，英语还是要多读多练。”岑老师的鼓励和鞭策给了我很大的信心，我下决心一定要用认真的态度学习英语。从此以后，每次上课我都听讲特别认真，回家的作业也从来不敢怠慢，只要有不会的，总会第一时间请教岑老师，而岑老师总是给我耐心的指导与帮助，每次有一点进步，岑老师总是会拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：滢涵，你真棒！记住：我

我是一座古老的城堡。曾经，我也是很豪华的建筑。但是几千年过去了，我的外表显得很破落，随着最后一任主人的离世，我成了一座孤堡，再没有人来居住。

直到有一天，一个流浪的小男孩住了进来。他不害怕我的冷清和夜晚的阴森，也不嫌弃我一身的灰尘。小男孩一脸的兴奋，还高兴地说：好宽敞的房子啊，以后，我就住这里了，这里就是我温馨的家！”

小男孩真勤快啊，又是扫地又是擦灰尘，边打扫还边唱着动听的歌。经过几天的努力，我感觉自己变得焕然一新。

我很喜欢自己的新主人，我尽自己最大的能力给小男孩最好的环境：夜晚，我收紧身体，挡住一切噪音和冷风，让小男孩安心睡觉；白天，我敞开门窗，吸收最新鲜的空气、最温暖的阳光，让小男孩感受到惬意。我警告所有居住在我身体里的小老鼠小昆作文虫还有蝙蝠和蛇，不要去惊扰小男孩，他是我的主人，就是你们的主人。

我们生活得很幸福！直到有一天深夜，灾难发生了大地震来了。我感觉地动山摇，我的身体被扭曲被拉伸，但是我坚持不倒塌。我不害怕地震，因为在我几千年的生命中，我经历过很多次地震。这一次，我表现得比以前更勇敢，更冷静，因为我要尽全力保护我的小主人，不让他受一丝一毫伤害。

我做到了，我的小主人睡得很沉很香，直到第二天早晨才醒过来。小男孩走出房门，他被

篇一：恋上一座城

恋上一座城

林徽因说，有人说，爱上一座城，是因为城中住着某个喜欢的人。其实不然，爱上一座城，也许是为城里的一道生动风景，为一段青梅往事，为一座熟悉老宅。或许，仅仅是为的只是这座城。就像爱上一个人，有时候不需要任何理由，没有前因，无关风月，只是爱了。而我，恰恰恋上了这座生活过半生的城市——庆城，不因它的灯红酒绿，无关它的车水马龙，只是因为生于此，张于此，经过时间的冲刷，它已成为我心灵的归属，灵魂的安置而已。所以大学毕业后的我选择留在家乡，踏上讲台，为这美丽的城市修枝剪叶。

岐黄故里，周祖圣地，这里的一草一木都渗透着历史的余韵，令人心驰神往。漫步庆城，我听到中医鼻祖岐伯正与黄帝论医，埋头编写《黄帝内经》；周祖陵上，我看见周祖不窋正教民稼穑，开华夏农耕文明之先河；重游南梁，我嗅到战争留下的血腥。在这片因悠久历史而更显厚重的土地上，勤劳坚强的庆城人代代繁衍生息，为庆城书写着未来，也积淀着历史。

而立之年，回首过往，我感觉自己像一个顽童，在庆城的怀抱里不断成长，亲历过它的贫穷，也见证着它的崛起。曾几何时，庆城这个名词还鲜为人知，黄土高原的贫瘠几乎让所有人俟机逃离。但是发展终会来临，就像太阳总会升起一样，当二十一世纪的春风吹过，庆城也加入了快速

篇一：我愿化身石桥···

我愿化身石桥···

--------《剑雨》中的禅意浪漫 姓名：沈朝君 班级：09级广告学 上课时间:1.2节 内容摘要：

在这部电影里，你看不到金庸笔下的那种快意恩仇，鲜衣怒马，或不食人间烟火，

飘逸如仙，或侠之大者，为国为民；也不是古龙的沉郁压抑，勾心斗角。影中也有国中首富、朝上首辅等“大人物”，但在影中沦落为一群草根杀手的配角。

我喜欢里面的一句台词：“我愿化身石桥，受五百年风吹，五百年日晒，五百年

雨打···”。这句话是陆竹对细雨说的。

在主题上，影片主要是讲“救赎”和“归隐”两个命题。如果说我们看的那些古

装动作片曾经走过大导演炫技、扎堆消费明星、有佳句无佳章的历程的话，那《剑雨》算是有诚意地、扎实地讲了一个故事。

看着一座宅子里蝇拂、纸伞、油布等古代生活用具无不齐备，顺手拈来皆能出奇

的效果，实在是一种赏心悦目的观影经验。

关键词：草根 救赎 隐遁 禅意 新意

从同学的电脑上拷了《剑雨》来看。电影刚刚上映，还在冲票房的阶段，所以看的是抢先版，画面不甚清晰。看之前听说导演是那个老给观众放白鸽子的吴宇森！不愧是大导演手笔下、制作精良的大作，看完后上网查了才知道吴导只是监制，真正的导演是观众不太熟悉的苏照彬。看完之后，觉得

我想有一座这样的房子：我住在里面，每天都能面朝大海，感受春暖花开。

我想有一座房子，房子里有一个花园，花园里种了许多玫瑰花，闻花香沁入我的心田；花园里还有两棵大树，树枝上挂着一个秋千，那个秋千印满了岁月的痕迹。

我想有一座房子，房子最好是两层楼；在二楼的阳台，有一把秋千椅，秋千椅上有一箱未开启的惊喜等着我。

我想要有一座房子，在房子前面，有一片无边无际的大海，看大海浪花滚滚，不时还有几只海豚跃起。海边还有一条弯弯曲曲、用鹅卵石铺成的小路，我可以每天沿着这条小路散步、吹海风，感受蓬莱般的仙境。

我想有一座房子，这座房子就我一个人住，希望这座房子能让我的心不再浮躁、安静下来、有了这座房子，能让我过上向往的慢生活。

我见过不少桥，有摇摇晃晃的吊桥，有弯弯曲曲的立交桥，有横跨小河的拱桥，也有气势雄伟的大桥而我最喜欢的却是一种有点特殊而又非常普通的桥：形状各异的石头搭在小溪上的石头桥。

这种桥大多数出现在小溪里、山涧上，人们会用比水高一点的大石头一块块工工整整地搭在小溪上，时间久了，上面就长出些青苔。

这种桥最有趣了，这块石头和那块石头间有些空位，需要跳过去。欢声笑语中，小孩在石头上蹦来跳去。

我很熟悉的就有那么一座桥。作文在这座桥旁边种着几棵柳树，春天，水里偶尔有鱼游过，柳树的枝条长出了芽，新芽有时轻轻地碰碰水面。一阵风吹来，柳条随风飞舞，流水声叮叮咚咚，显得格外宁静。

夏天，不少人来这儿观赏，在桥上走来跳去，十分热闹。

秋天，柳枝有些枯黄，鱼也很少见了，桥因而显得有点凄凉。

冬天，水冰凉冰凉的，石头也变得冰凉，桥似乎有些清寒寂寞。

我喜欢这座小桥，它是座独一无二的桥。

我要造一座城市，这座城市将会美丽、富饶，这里的人民都是自由、快乐的。

这里是一座美食城”。这儿有着巧克力饼干做的房子，散发着浓浓的巧克力味儿，让人忍不住上前咬一口！这里不仅有巧克力房子，还有白色的，有着浓郁香味儿的牛奶河”。每天牛奶河都会发出”叮咚叮咚的河水声，这声音不仅好听、清脆，还有一种让人舍不得离开的滋味呢！我造的这座城市不仅有巧克力饼干房子”和牛奶河”还有巧克力椅子”、蛋糕篮球”等等。

这里还是一座音乐城”哩！每天早晨的时候，学校里面的小朋友都会来一次校园大合唱”。每当这个时候，几乎全校的学生都会在一起作文大声唱歌，不管难听还是好听，全都没有关系！不是只有学校才会有着悦耳的歌声，大自然中也会有这种美妙的声音。大自然中的音乐师多种多样！小溪是位歌唱家，叮咚叮咚”唱起了歌；雷公是位老鼓手，隆隆隆隆”打起了鼓

这里不仅是一座音乐城”，还是一座科技城”呢！这里有着全世界独一无二的摘苹果机器人。每到秋天，树上的苹果成熟的时候，它们就会自动出门摘苹果。它们不用电也不用烧汽油，那你肯定会问：不用电和汽

真美呀！我已经是月球一位建筑师了。我今天要建一座云朵桥，云朵桥是彩色的，像七彩祥云。上面有：游乐场；有飞行滑板；有快乐蹦极；有绕月球跑道；有深海观看滑道；有极地飞行器；”有好多好多小朋友可以玩的项目。

云朵桥上有云朵餐厅”，玩累了还可以吃东西。食品有：蔬菜沙拉；藻类小吃；蘑菇草饼干；冰沙包；米包；食用”水球等，水球不用瓶子是环保的，它的皮扔在地上会长出花草，所以不用担心污染问题。这里的每个人是快乐的，星星是闪耀的，天是蓝的，水是清的，草是绿的，连空气都是新鲜的，带着泥作文土的气息。

云朵桥上还有许多门，闪亮闪亮的门。门上写着你要去哪里，请在上面输入。”比如说我要去妈妈家，输入去妈妈家”一开门就到了，这样小朋友就不会迷路了。不会堵车更不会有尾气排放，是不是很快，很方便，很好玩，很环保？！

我们的桥不光是玩的地方，主要还是让车辆通行。共有三条道路，一条是回来”，一条是出发”，还有一条是专门给救护车救火车为了拯救他人生命的车专用，但我还是希望少出事故，每个人都平安幸福。

我相信有一天我的理想一定会实现！其他小朋友的理想也一定会实现的！

第四课 我愿为你拆一座亭子

双语汉语七年级上册

阿克苏地区教育局教研中心 王中华 15026284978

一、教学目标： （一）知识与能力

1、掌握本课词语，能运用多种方法理解掌握词语，结合具体情景恰当运用重点词语“欺骗、怀疑、诚实、闷闷不乐、欺骗、恼火、充满、按照、窃窃私语”等。

2、结合具体语境，学习掌握本课句型。 （二）过程与方法

1、通过查字典（词典）、联系上下文等方法掌握本课词语含义，尤其掌握重点词语的用法。 2、正确、流利朗读课文，理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法。 3、结合对课文语言的感悟及真实交际活动，引发学生回忆和思考，并进行书面表达。 （三）情感态度与价值观

1、通过课文学习，明白守信的行为是多么可贵，诚实守信的人是多么受人尊敬，诚实守信在孩子的成长过程乃至人的一生当中有着重要意义的道理。

2、培养学生的诚实守信的良好品质。 二、教学重点、难点： 1、掌握本课词语、句型。

2、正确、流利有感情朗读课文，整体感知文意，把握文章主旨。 3、利用课文材料并联系生活实际，训练学生听、说、读、写能力。 难点：理解文中父亲的良苦用心，明白诚实守信的重要性。 三、教学准备：多媒体课件 生字卡片

我和爸爸妈妈一起去看电影约6点，弟弟说：哥哥你为什么可以去看电影？”小明说：因为我数学考了100，爸爸妈妈为了奖励我带我去看电影。”弟弟说：原来这样，那我可以去吗？”妈妈说：当然可以。”弟弟说：太好了，”妈妈说：你赶快去洗个澡现在已经3点你们的爸爸4点下班，然后带我们买东西再看电影的时候吃。”小明和弟弟异口同声说：那我们这就去”，洗好澡打扮一下，在小明他们去洗澡的时候妈妈画一下妆穿上新衣服再挑选一下包就可以了。小明和弟弟洗好了就在自己的房间挑选帅的衣作文服再带上眼镜。妈妈和小明弟弟打扮好已经4点。

爸爸回来了，爸爸赶紧脱掉鞋子回到房间，找了一件帅气点的衣服再找一双新的袜子，然后走出房间。穿好鞋子开车去超市，可是在一座弯弯的桥上堵车了，爸爸按一下喇叭就发出滴滴嘟嘟的声音，前面人也跟着按喇叭，终于通了，我们到了超市买一些吃的，再开到八街到银泰。

我们下了车把好吃的拿出来再坐电梯到6楼，6楼很快就到了，我们到电影院又买了4杯饮料。进去看了很久，这部电影很感人把我们大家都看哭了，我们回到家睡觉还会想着这个电影。