画画的乐趣作文600字初一

我喜欢做什么？在空中挥舞几笔，就成了一幅美丽的画卷。

画画，能使人心静，不会心浮气躁画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。

记得幼儿时，我很喜欢画人，每次美术课的时候我总会打起精神认认真真的画画，画完后我总会被老师表扬和赞美。幼儿时学习水彩，后来我学习素描。有一次，我去了学画画，老师走了过来说：今天我们来画素描，画一个正方体。”这时我的脸瞬间僵了，画素描？我会不会画不好？画错了怎么办？画前我的心总会忐忑不安，开始了！老师一开始是手把手的教来！素描的线是很直的所以画线要有一定的速度你看！”老师说。哦！我也来试一下。”哎，我为什么画不直，不要急，我一定可以！我王一斐怎能被一条直线打败呢？

画一个正方体，放长线的目的就是比较，对作文比角度，把形画准。把两条相向的线无限延长你就会发现他们就会交叉在一起，这就是透视，近大远小，近宽远窄。打好形后就是铺调子，画明暗关系。先将暗面铺出来，一个色调，不需要变化，然后将灰面画出来，两个色调对比度清楚。暗面中把投影和几何体石膏像自身暗面进行区分开。在画这些时铅笔调皮的很，各种问题让我雄心壮志的心熄灭了。我心想：没关系，我一定能做到的！问题打不倒我，加油！你的画很不错，改掉一

新的一天又开始了，画画课也到来了，我很不开心，因为又有同学和我打架了。我想：回去又得被妈妈骂了。”

叮铃铃”上课了，同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上，我在下面不停地画。突然，老师走过来说：这位同学你叫什么名字？”我小声说道：我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我，我画得更起劲了，画了一张又一张。

一直到下课，老师还站在我身边，我问老师：老师，您怎么不走呢？”老师微笑着对我说：你再画一张漂作文亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了，我觉得画画是世界上最快乐的一件事，五彩缤纷的图画让我的心情变得格外舒畅，忘记了打架的不愉快，沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。

回到了家，我想：过几天，就是妈妈的生日，给妈妈画一幅美丽的画吧！”

妈妈的生日到来了，我送给了妈妈一张画，妈妈超级喜欢呢！

我喜欢画画，我感觉画画就是我的一生。在画画的时候，什么都干扰不了我，画画能放松我的心情，使我快乐。

画画，顾名思义，就是用画笔在纸上画，这就是我的爱好。

画画给我带来了许多乐趣，我最喜欢笔在指尖跳跃时反射给手的那种感觉，也很喜欢完成一幅作品时画画带给我的成就感。画画把我的生活变得更充实了，每当我困了的时候，画一幅画，疲劳就会被一扫而光，把我变得像机器人充满电一样有精力。

我现在的画技全要靠现代化工具才得以保持。我的画技虽然还不错，但如果没有现代化的画作文笔、颜料和纸，也是很差。要是让我用古代的东西来画画，铁定画得超级差，所以说，生活在这样一个时代是很幸福的。

画画不仅提高了我的艺术修养，还增强了我的欣赏水平。以前，我的一幅画的最高评价是：这幅画画得好。现在，我对一幅画的最高评价是：这幅画画得生动有灵气，就像活的一样。因为我知道了画画最重要的是表现出那种意境。

画画给带来了很多乐趣，大家也可以去试试哦。

我的乐趣很广泛，有养花、有跳舞、有编织、有做小制作但是，我最喜欢画画。

有一次，我去姐姐家，姐姐正在画画，她画得画简直太好看了，于是，我决定要报画画班。第二天，妈妈把我送到画画班，我进去老师说：一会儿，我们要去郊外画画，你先去旁边的学前班的餐厅里拿一份咖喱米饭，中午我们就不回来了。”我高兴极了，一跳三尺高，心里比吃了蜜还甜。不一会儿大巴来了，我坐在第一排看着美丽的风景，我看到一座座高山，一朵朵白云，一条条小河，我简直傻眼作文了。于是，我拿出画笔和白纸画下了这幅画，老师说：田哲宇真棒，好好留着，以后一定有用。”来到郊外，我把另一幅画画了下去，正好是春天，春光明媚，湖水被春姑娘的魔法棒惊醒了，小树发出嫩绿的小芽，迎春花、桃花、梨花正在开花比美，绿色的小草，中间捧出无数朵鲜艳的花朵，太迷人了！

回去后，我把两幅画给了老师。过了两天，老师给我颁发了一个奖状，我非常高兴，于是我更爱画画了。

我想要一支马良一样的神笔，画下大自然，画下今天，画下伟大的祖国！

书籍是人类进步的阶梯”，我们可以从丰富的书籍中找到许多的乐趣。

我喜欢读书，喜欢读故事书，书中优美动听的故事可以调动我们的阅读兴趣和求知欲望，可以体会到美德的芳香、智慧的力量。

我最喜欢读的书是《给我一个好名字》，这本书中写了一个惊奇又有魔力的友情，描写了一个充满外号的世界，写了男主角童年时代的纯真美好。从这本书中，我读懂了外号的背后，其实不止是给生活带来了美丽的色彩，而且还包含了珍贵的友谊。

其实，阅读不仅是开启心智的历程，还是一种与书籍对话的方式，阅读更是一盏点亮我们心灵的明灯。古人常说开卷有益”，只要我们认真去阅读，用心去体会，我们可以在快乐阅读和欣赏异彩纷呈的世界中培养优秀的品质。在作文书籍中获取丰富的知识，获得一种源源不断的力量，使我们在富有智慧的创意头脑中迎接未来的挑战。

读书，不仅可以在宽敞明亮的教室里大声读书，还可以在任何一个美丽的地方读书。清晨，我们可以沐浴着阳光，在校园的树下读书，那时的晨阳也刚探出头来，空气如同刚刚清洗过一般，正是读书的美妙时间。还可以站在田野里，那绿油油的麦苗一望无际，使人心旷神怡。还可以在辽阔无垠的草原上读书，一边吮吸书籍的芳香，一边享受大自然赐予我们的美景。也可以在丰收的秋天读书，秋

下棋是中国古代传统的乐趣，有一些人用下棋竟然出了名，过上了好日子，也就会有很多人拜这个下棋有名望的人为师。但是，我觉得，我就像拜师的弟子，而我的爸爸就是我拜师的那个人。

事情要从上学的一天说起。那是一个普通的上学日，我们正在上读文课时，老师忽然说：我们明天上练习，请大家问爸爸或妈妈象棋该怎么下？”我带着这个问题回到了家中，刚写完作业，我就拿出我的象棋，开始在棋板上排列起来。等爸爸回来我就迫不及待地问：爸爸，象棋该怎么下？”爸爸答道：下象棋是一件很简单的事情，只要学会这几点。”马走日，象飞田，车炮走直路，吃子炮翻山，将在九宫转，士只有斜线，小卒攻过河，可横可向前，不过小卒攻过河，只能向侧面走上一格棋，组合炮前方，如果前方没有阻挡，可以一直开到底。象飞田呢，就是有这样一句话：作文象，不出国”，所以大象只能在自己的那一块蹦来跳去

我听了，忍不住叫了起来。马上就想和爸爸比上一场，爸爸笑了，我和爸爸比了起来，爸爸上个炮，我又上了马，反正爸爸的攻击我都可以妙解掉，但是，一个不小心，就把爸爸的一卒二马放了过来。爸爸的炮也向我的老将扑了过来，就这样我的军队就被击败了。

第二天，上完了语文课，我们班就多出了许多象棋比赛

我现在在我的小区里的一个商场里学拉丁舞。那里的老师对我们非常严格，每次跳完舞都会让我们发一遍视频并练习五遍，不过他还会跟我们开玩笑。

星期六，我去跳舞。进去，老师让我们把垫子铺在地上，把鞋脱了劈叉，要是屁股没碰到垫子上，就把手放在我们的屁股上用力的往下压，直到屁股到地为止。我看别人被老师压的一直在叫，看着都疼。劈完叉，我们又下腰。幸亏我们都把腰抬起来了，不然老师又会把我们的腰用力的抬起来。下完腰，老师让我们把垫子收起来，站好。老师让我们把脚后跟并拢，前脚打开，脚后跟立起来。这样的动作让我们站了半小时。这半小时里，我们表现很好，老师一直给我们说笑话、开玩笑。做完了，老师让我们休息一会。等我们要走出门口的时候，老师说：作文休息的时候，把我们学过的舞蹈都练几遍，等休息完了我要抽查。”我们只好异口同声的说：哦！”

我休息的时候一直练，练到上课才停。等老师抽查的时候，我一点都没有错，老师还夸我了呢。等我们全跳完了就四个人跳错了，老师让他们做平板支撑，我看他们做完了，脸都红了，肯定很难受。接下来，老师教我们学二级牛仔，老师说先看我跳一遍，我看完老师跳的牛仔心跳变快了好多，因为牛仔一直要跳起来。过了一个小时，我们终于跳完牛仔了，跳完牛仔

生活中有许许多多有意思的事情。如观察金鱼，观察小鸟

观察金鱼

我养了四条小金鱼，它们住在一个亮闪闪的鱼缸里。鱼缸里还有我特意放进去的彩色石头，和一些彩色的水晶豆。这些鱼儿就在石头和豆豆周围来回游动着。

每天一放学我就会仔细端详它们。它们各不相同，有一条是四条鱼中的老大，身体又大又红，好像一块红色的玉石。还有一条身子略圆的小鱼儿，是褐色的，就像一颗珠子。另外两条，一条小小的，白白的身体，红红的尾巴；一条眼睛鼓鼓的，黑黑的，发着亮光，像个小灯泡。

这些小鱼儿争夺食物很厉害，我扔进一些鱼食，他们会几个一起哄抢，有时候都把食物冲跑了。他们一游到鱼食跟前，会张开圆圆的嘴巴，使劲往前一吞，就把食物吞进嘴巴，囫囵着咽下去了。看他们争抢的样子真好玩，我希望他们能永作文远陪我玩。

看雀斗

在某天，我看到院子里有一群麻雀，葡萄架上有一只是老麻雀，羽毛黑褐色，就像一朵盛开的墨梅。-我是从麻雀嘴角颜色判断它的年老年少，小的嘴角黄，青年的泛红，老年的嘴角黑色。这时候我看到一只青年麻雀，不怀好意的向这朵墨梅”挤过去，这可是在摇摇晃晃的葡萄架上呀！它想干嘛？真搞不懂

青年麻雀把墨梅撞倒了，并在它落下的一瞬间，啄咬着它细细的腿，好像要活活把它的腿咬断。这时，一只不知名的大鸟，

我喜欢做什么？在空中挥舞几笔，就成了一幅美丽的画卷。

画画，能使人心静，不会心浮气躁画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。

记得幼儿时，我很喜欢画人，每次美术课的时候我总会打起精神认认真真的画画，画完后我总会被老师表扬和赞美。幼儿时学习水彩，后来我学习素描。有一次，我去了学画画，老师走了过来说：今天我们来画素描，画一个正方体。”这时我的脸瞬间僵了，画素描？我会不会画不好？画错了怎么办？画前我的心总会忐忑不安，开始了！老师一开始是手把手的教来！素描的线是很直的所以画线要有一定的速度你看！”老师说。哦！我也来试一下。”哎，我为什么画不直，不要急，我一定可以！我王一斐怎能被一条直线打败呢？

画一个正方体，放长线的目的就是比较，对作文比角度，把形画准。把两条相向的线无限延长你就会发现他们就会交叉在一起，这就是透视，近大远小，近宽远窄。打好形后就是铺调子，画明暗关系。先将暗面铺出来，一个色调，不需要变化，然后将灰面画出来，两个色调对比度清楚。暗面中把投影和几何体石膏像自身暗面进行区分开。在画这些时铅笔调皮的很，各种问题让我雄心壮志的心熄灭了。我心想：没关系，我一定能做到的！问题打不倒我，加油！你的画很不错，改掉一

今年过年，我回到了老家，一个我梦寐以求的地方。

家乡发生了巨大的变化。回首以前，我们家的房子只有一点儿大，墙面都风化了。一到雨季，雨水就倒灌至屋内。因为家在河北，冬天一般是零下五六摄氏度，水管都会被冻住。现在呢，我们家的房子翻盖了一番，屋内家具齐全，都是实木做的，又环保又好看，也装上了暖气和空调，冬暖夏凉。家里有和蔼的奶奶，可亲的姑姑，可爱的哥哥姐姐。

我们一下飞机，就往家里赶。奶奶一早就在院子里搭起了大灶，煮了一锅锅牛肉、排骨、羊腿，等着我们归来。除夕夜，一大家子人围坐在一起，吃着奶奶做的各种美食，畅谈一年的成果，一年的趣事，一起展望美好的未来。饭后，我和哥哥姐姐一起放烟花。我再也作文不是胆小的孩子，自己点燃了烟花爆竹。看着绚烂夺目的烟花在空中绽放，我们心花怒放，眉飞色舞。这次，我和爸爸还一起点燃了孔明灯，看着孔明灯徐徐升向天空，一家人共同许下了来年的愿望。

在老家过年，有很多的乐趣。我和哥哥一起挖坑，搭灶台，将红薯投入烧好的炭堆中，盖上沙子，煨上两小时，香甜流油的红薯就出炉了。大伙尝着红薯，虽然手上、脸上都抹上了炭黑，香甜的滋味却从胃里到了每个人的心里。我和奶奶一起蒸年糕，将面粉和红枣和在一起，看着年糕慢慢发起，蒸出了甜蜜的味道，我的心里也乐开