我有一双勤劳的手作文500字

手是勤劳的主，手不勤劳那这人就太懒了！我呢，就有一双勤劳的手，不信你看。

噼哩啪啦”锅碗瓢盆奏响曲正在进行中，你们肯定会想：是不是你妈妈在做饭？不！你们太天真了，那是我在为妈妈做饭呢！你们肯定会惊讶：你还这么小就会做饭了吗？莫非你有一双勤劳的手？当然，我的双手如果不勤劳，怎么会做饭菜呢？

过来，今天你来做蕃茄蛋汤、蒜苗炒肉和炒青菜。”刚刚放学的我坐在车上，妈妈便把今天要做的菜名告诉了我，让我回家做。

我轻车熟路地做了起来，蕃茄切成月牙状，再打两个作文鸡蛋，搅100下，就下锅煎至金黄色，盛入碗里，鸡蛋也就这么简单的炒好了。倒入蕃茄，炒到香味出来，加入清水煮，最后放上鸡蛋，也就大功告成了！

蒜苗炒肉也是很简单的，把蒜苗切段，肉切成片形，再弄一点小米辣椒放旁边。倒油，把肉片下锅炸，炸到肥肉吃了不油，就好了！再放入蒜苗一起炒，放盐放小米辣椒就可以装盆了！

青菜汤就更不用说了，简单到哭！放水、放油、放青菜、放盐就好啦！

看到桌上摆的色、香、味俱全的菜，我不禁口水流了三千尺”呀！看，我是不是有一双勤劳的手呢！

在我们家，有这样一双手：每天很早就给我们做好美味的早餐、每天洗衣做饭做家务、每天督促着我的学习伴我的成长对，他就是我妈妈的手。

妈妈的手非常勤快，一刻也闲不住。记得有一次妈妈生病了，医生说：你妈妈是劳累过度生病的，要卧床休息上四五天就可以完全康复了。”听了医生的话，我心里很难过，想着一定要让妈妈多休息。

中午我刚放学回家，还没进家门，就听到从院子里传来一阵唰唰唰唰”的响声，作文走近一看，原来是妈妈又闲不着，正在院子里洗着我刚换下来的鞋子呢。我连忙跑过去，夺过妈妈手中的鞋子说：医生不是说让你多休息吗？你怎么还在这儿啊，快快快，给我我来洗。”妈妈笑着说：别别别，还是我来吧。这点小事没关系的，你赶紧去写你的作业吧。”没办法，我只好进了房间看我的书了。坐在房间里，看着妈妈刷鞋子的背影，我的眼睛湿润了

母爱，就像一阵春风，吹拂着我的童年。谢谢你妈妈，我永远都会爱你！

我有一双灵巧的手，为什么这么说呢？因为，我的手指能做上亿个动作。

这天，因为台风，家里停电了。爸爸摸索了许久，终于找到了蜡烛和打火机，点燃了蜡烛。我产生了个想法，我让弟弟看着被蜡烛照映了的墙上，弟弟乖乖地转过身瞪着墙壁，我将我的手拢，两只大拇指勾在一起，在蜡烛的照映下形成了一只在飞翔的鸟儿。弟弟看见后，像狗见到主人回家后，开心地叫道：哇！小鸟儿！”

见弟弟这么高兴，我继续执行我的计划。我假装做一位知识渊博的人在教育自己的徒弟一样：每个人都有一双灵巧的手。我们的手十分灵巧，一秒钟内，我们的手掌可以转动很多次，能做很多个动作，我们现在利用光作文线来做一部动画篇。”说完，我将事先已经写好的剧本丢在桌子上。

开始了，我扮演小鸟儿，弟弟扮演一只小狗。我照着鸟儿的样子对狗说道：小狗，我今天要飞出去，看看外面的世界。”弟弟说：汪汪，好吧，再见，我会想念你的。”嗯，再见！”鸟儿答道。

鸟儿飞呀飞，经历了许多磨难，开阔了眼界。一回到家，小鸟兴高采烈地叫道：小狗外面的世界真精彩！”真的吗？说来听听。”

小鸟一口气把外面所见所闻告诉给了小狗听，小狗听后高兴得不得了。

戏演完了，弟弟赞叹道：原来

手，能写字，能画画等。我也有一双灵巧的手。

一次，老妈说我的衣服破了一个巨大无比的洞，要把它缝一下。我得到命令，马上拿出针、线、剪刀。我先比出大约所需要的线的长度，然后剪断。我开始穿线了。线要穿进针的鼻子里面。可恶，针的洞为什么那么小呢？”我喃喃地说着。我越急越穿不过去。而穿过几次没成功后，线都弄出毛来了，就不更好穿了。于是我就把线头剪断了就这样，我一次一次一共剪了六七次后才穿过去。我在线尾打了一个死结，用来不让线穿过衣服，我一针一线地缝着，弄了一会儿衣服终于缝好了。我高兴地拿着我的衣服在老妈面前诉说着我缝衣的过程，我受到了妈妈的表扬。

还有一次，我在干家务活的时候，我的手作文也立了大功。我先拿拖把走进厕所，把拖把压在装满水的水桶里。我像捣蒜似地用脚踩着拖把，然后拿出来弄干。我拿着拖把一前一后地拖着，这时我看到了一块粘在地上的口香糖。我用拖把拖根本就拖不掉，于是我又用手去挖。但是，怎么也挖不出来，我又拿出刷子，使劲地刷，可是口香糖不认输地还在地上粘着，怎么也弄不下来。于是我拿出那铁铲子，在地上铲着，哈哈，终于弄掉了。我把口香糖扔进垃圾桶，又开始了我拖地的任务。我脱了大约半个多小时才把地拖完。然后我把拖把压入水桶里，又把它洗干净，我拿着

每个人都有一双灵巧的手，这双手可以帮助妈妈做家务，可以完成功课，也可以做出精巧的手工。

记得有一次，妈妈刮鱼鳞时，不小心把手割破了。我看到这一幕后，心想：我为什么不做个轻便安全的刮鳞器或刮鱼鳞不伤手的工具呢？”想到这，我就专心致志地研究，本来想把刀磨快些，好快速刮掉鳞片。可是，在做实验时，差点又被锋利的刀刃把手割破。后来，又想先把鱼杀死，再刮鳞片，可是，这方法是安全，但鱼肉的鲜美程度就大打折扣了。最后，无奈我只好暂时放弃这一设想，自己打开书放松作文一下思绪，看看中国历史，正当读到鲁班发明锯的时候，突然灵光一现想到：用有锯齿的东西锯割木头又快又安全，那么用含有锯齿的金属片刮鱼鳞不就方便安全多了？”说干就干，我拿起锤子、铅笔、钉子、螺丝刀不一会儿，我就做成了新型刮鳞器，在做第三次实验时，结果出乎意料，一分半钟安全刮完，远远超过我预计的两分二十秒，红烧出的鱼肉鲜美程度也不打折扣。

我为家庭做一个刮鳞器，得到父母亲的表扬。我希望，我能做出更多更好的手工，为家人服务。真是用手又用脑才能有创造啊！

我有一双能干的手

——创设和谐环境，萌发幼儿爱劳动情感

盐城市机关紫薇幼儿园 刘春平

【摘 要】由于现在的孩子大多是独生子女，家人过多的照顾和保护，养成了不少幼儿自私、娇气、怕脏、怕累、不爱劳动等不良习性，所以，从小培养幼儿良好的劳动意识、萌发爱劳动的情感就显得非常重要。“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”。本文就自己在工作中如何充分利用家庭、幼儿园、社区环境中的教育资源来萌发幼儿爱劳动的情感的实践作了简单的小结。

【关键词】创设 环境 幼儿 劳动 情感

马克思说：“人创造了环境，同样，环境也创造了人。”可以说，人是环境的产物。特别是对以实际操作活动和直接经验为心理发展基础可塑性强的幼儿来说，受环境的影响更大，环境对其身心发展起着交互作用，是个体心理发展的根本途径，幼儿是在与环境的交互作用中得以发展的。 《幼儿园教育指导纲要》明确地把“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展”作为幼儿园的组织与实施内容之一。同时要求幼儿“能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感”。当然，还应“与家庭、社区合作，引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的

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劳动，

我是一个动手能力很强的男孩，我非常喜欢做手工，做出了很多的东西，比如飞镖、纸飞机、飞船等等

有一次，老师让我们拼装一架滑翔机。首先老师教我们做机翼，他仔细示范机翼的做法，先把一根长方形的木棍插进塑料机身，再把两片大大的泡沫机翼沾上胶，黏到机身上，然后把一个白色的支架放在两个机翼的中间，用皮筋拴好，告诉我们说：看，这就是机翼！”接着，老师教我们做机尾，只见老师先把一个小钩子倒着插入之前的木棍里，留了一点缝隙，再把一个小支架插入缝隙里，然后把两片泡沫尾翼沾上胶，大的那一片平着粘在支架下面，小的那竖着粘在支架上面，老师说作文：这就是滑翔机的尾翼，现在我们来做最关键的一步，就是螺旋桨。”说着拿起螺旋桨，看，这下面有一个钩子，之前我们做机尾的时候也有一个小钩子，我们现在要把长皮筋系在一起，轴成‘8’字形，再转一次放在两个钩子上，滑翔机就做好了，你们自己做做看吧！”

我看得很认真，把每一步都记在心里，我知道想让飞机飞得高飞得远，机身的平衡很重要。我让机翼和机尾都尽量保持平衡，胶粘的很紧，此外螺旋桨的动力也很重要，我特意调整了皮筋的松紧度。等同学们都做好了，老师带我们出去试飞，果然我的飞机飞得最高最远

星期天，我跟妈妈去街上买菜。菜场上人来人往，人们都提着篮子拎着包，一边看，一边挑选着自己喜欢吃的菜。

我们先去买了哥哥喜欢吃的肉，身体强壮的摊主手起刀落，一块肥瘦正合适的好肉，一过秤，猪肉正好是三斤，分毫不差。真准！”我不由得赞叹了他一声。摊主伸出了他油腻腻的手，接过钱，朝他的钱箱里一丢，拿起刀，做起了下一笔生意。

买完肉，我们来买菜。摊主是一位极瘦的老太太，好像一阵风，就能把她吹倒似的。她双手颤巍巍地把手上的青菜放进秤盘里，见少了一点，又抓了一个大的放了进去，秤盘又高了一点，他又把大的挑出作文来，把小的放进去。只见她双手上有很多皱纹，足见她生活的艰辛。

菜场上的南面围了一群人，很热闹，我拼尽全力的挤进去，原来是卖螃蟹的，为了不使卖东西那么无聊，他就想出了让俩只螃蟹互相打斗，增加一些情趣。只见一只螃蟹张牙舞爪的向另外一只螃蟹冲去，我的心提到了嗓子眼，我真为它担心，哪知另一只面不改色的应对，敏捷的躲在了一旁，那只扑空了的螃蟹还不死心，一把把另外一只螃蟹压在了身下，最后，它胜利了，人们笑着散开了。

今天我们满载而归，不仅仅选购了鲜肉蔬菜，也获得了开心，正是这一双双勤劳的手繁荣了我们的市场。

人的生命中有一个重要的人母亲。无论是在什么时间，还是在什么地方，她都会无时无刻地关怀着我们，保护着我们，让我们感受到亲情和安全。

一天，阴云密布，我和妈妈在大街上购物。正当我们在马路上时，汽车在我们的面前飞驰着，发出一阵阵的隆隆”声，就像一阵阵巨大的雷声。忽然，我感到我的手上一股温暖。我把头往上一看，原来是妈妈把她温暖的双手握在了我的手上。就在这时，妈妈的脸上露出一丝惊慌，好像在害怕那一辆辆飞驰的车撞到我，她的手中，也流着一丝丝汗水，更加突出了她的慌张。我心想：我已经这么大了，不需要妈妈的手，我不需要在妈妈的羽翼下了！

想着，我立刻挣开了妈妈的手，对妈妈说：妈妈，我已经不需要你的手了！我已经长大了！”妈妈愣了愣，半晌回复了我一个字：嗯。”我似乎感受到了妈妈语气中的一丝无奈。而我准备迈出我人生中最缓慢的一步。忽然，一辆车正好飞驰而来，我立刻收回了这一步，自然地紧握住了妈妈的手。这时，我感觉妈妈的手比以前更温暖。我回头看了看妈妈，她的脸上露出了一丝安心的微笑，好像在说：太好了，没有撞到儿子。”就在这时，太阳露出一角脸，阳光照耀着我们，而我和妈妈手拉着手，一起走过了这条马路。

也许，生活中还有许多我们熟视无

我常常坐在窗台前，望着窗外蓝蓝的天空发呆。我看着天空中飞翔的鸟儿，那么的自由自在。我多希望也有一双隐形的翅膀啊！

假如我有一双隐形的翅膀，我想飞到钱塘江去看看号称天下奇观的潮水；我还想去看看雅鲁藏布大峡谷的壮丽景观，我要看遍祖国的大好河山。

假如我有一双隐形的翅膀，我想要飞上天宫二号去看看宇航员们是怎样生活的。我要送上一束最美的鲜花表达我最崇高的敬意。

假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到每一个工厂、森林和每一条街道，提醒人们少排放烟雾，少砍伐树木，不要随意乱扔垃圾。保护好我们的家园。

假如我有一双隐形的翅膀，我要作文飞到最遥远的大森林或者最高的珠穆朗玛峰，去寻找神奇的药材，送给全人类，让人们吃了不再有疾病。

假如我有一双隐形的翅膀，我要飞到最贫穷的山村，给那些同龄孩子们送上最好看的故事书，最好的文具和最好吃的零食。

假如我有一双隐形的翅膀，我会在天空中自由的飞翔，和小鸟欢快的玩耍。和小雨妹妹一起歌唱。

假如我有一双隐形的翅膀

现在我是一只小小的雏鹰，还需要爸爸妈妈给我更多的正能量，让我快快的长大。我还需要老师教我更多的知识，和飞翔的技能。有你们给了我一双隐形的翅膀，我不再害怕和迷失方向。明天我将变成一只雄鹰高傲的飞翔。