开心的生日作文三年级

　　我们都希望自己每一天都过的开心，下面是小编整理的我真开心小学生三年级作文，欢迎阅读。

　　那天，我非常开心，虽然我的生日天数早过了，但是爸爸把我和哥哥的生日天数调在了一起，兄妹俩一起过生日，多开心呀!我多么希望生日的那天能早点到来!

　　那一天终于来了，我问爸爸：爸爸，今天去哪里过生日呀?爸爸说:去大酒店吧。不要!我大声叫着，反正哥哥要去无锡了，今天就去无锡过生日怎么样!我倔着小嘴。爸爸想了一下，说：好吧，就这么办吧!快点准备东西，!我非常兴奋，不知用什么词来形容。我快速整理东西，出发了!

　　我们坐在车上说笑话，玩游戏……十分热闹。

　　过了差不多整整半天的时间了，我们终于到无锡了，我见到了盼望早日见到的长辈——姑姑。我们到他们家过生日虽然是在家里过生日，但是我也非常开心。开心的原因是：一、我和哥哥一起过生日;二、大家过来陪我们兄妹俩一起过生日;三、我可以住在无锡了;四、爸爸允许我在无锡玩几天，来释放我沉重的心情。

　　生日的那天，我无比地高兴、开心、快乐!

　　那是一个好像和平常没什么两样的日子，我很早就起床了。

　　我走出大门，

　　从小到大，我的生日都是父母陪我一起过的，这对我而言已成为习惯。可就在去年，爸爸妈妈给了我一个难忘的生日。

　　思绪回到那个周五。爸妈答应我，下午放学提前十分钟来接我。刚到第二节课，我就按耐不住激动的心情，把东西都收拾好，迫不及待想听到下课铃的打响。

　　还有十分钟，还有十分钟就可以吃到蛋糕了！我在心里暗喜着。这时，门外两个熟悉的身影不禁引起我的注意。是爸爸妈妈！我向老师示意，然后背上书包冲出教室。

　　“咱们去哪儿吃饭？蛋糕买了吗？就咱们三个人吗？”我激动得嘴巴都合不上，不停地问。

　　“不急不急，先进教室。”爸爸掂着蛋糕，有条不紊地说。

　　我心里满是问号，竟被妈妈推进教室。看见爸爸手里提着的蛋糕，同学们都沸腾了，都大声欢喜着。只有我背着书包尴尬的站在门口，不知所措，像是个局外人！这时，一个同学过来，将我拉进教室，放下我的书包悄悄地对我说：“你爸爸妈妈已经跟老师说好了，这节班会课给你过生日!第一节下课趁你不在，老师告诉我们的！”这真令我哭笑不得，我第一次过这么被动的生日！

　　蜡烛点好了，十二支蜡烛围成一个圆，整整齐齐地排列着。在那烛光里，我看到了爱!父母的爱，老师的爱，同学的爱。老师把我拉上讲台，同学们也都拥过来，我们围着蛋糕，开心地笑着。“让我

课间的时候，同学们在教室里讨论自己是怎么过生日的。李晓明因为爸爸妈妈在外地工作不能给自己过生日而难过。华华和文文知道后决定给李晓明过生日。

生日会那天，李晓明应约来到教室，他发现教室恍然一新，只见黑板上有同学用彩色粉笔画的蛋糕、笑脸，上面还写了几个大字祝李晓明生日快乐！”讲台上摆满了同学们送给李晓明的礼物和贺卡。电脑桌上放着一个精美的生日蛋糕，上面插着蜡烛。无数星星点点的烛光照亮了教室。李晓明先是一惊，然后焕然大悟，感觉一股暖流涌上心头。

生日会开始了，屏幕上播放出同学们精心制作的幻灯片，同学们异口同声地唱起生日歌，李晓明对着蛋糕开始许愿并吹灭了蜡烛。文文给李晓明送上一束鲜花，并代表全班献上了生日祝福。晓明眼圈红了，眼泪顺着脸颊流了下来，他说：感谢同学们给我办生日会，谢谢！”

教室处处洋溢着欢快的气氛，耀眼的烛光和笑声齐飞。在大家的祝福中，晓明度过了一个快乐而难忘的生日。

　　每年的春节，是我最高兴的时候，今年也不例外。我早早准备好了一切，等待空中第一束焰火亮起。

　　除夕之夜，我们一家人边吃晚饭边听与过年有关的歌曲，然后就坐在电视机前等待观看中央电视台的春节联欢晚会。大人们一边谈事情一边等待，窗外响起了一阵阵鞭炮声和灿烂的焰火，我呢不为所动，打开电脑就玩起了QQ农场、QQ牧场。春节联欢晚会开始了，我却还在于好友拜年、玩网络游戏。电视机前的人们传来了一阵又一阵快乐的笑声，想必是很精彩的表演吧?可我没有挪动屁股，专心玩我的游戏。几个小时过去了，但是我一丁点的困意也没有，想着明天就可以穿新衣服、领压岁钱红包了，我的心情好激动啊!不知道何时，我带着激动的心情进入了甜美的梦乡……

　　一觉醒来的时候，已经是大年小学的早晨，我并没有像往常一样睡懒觉，而是飞快地起了床，穿上新衣服，然后向爸爸妈妈拜年，我祝他们身体健康、长命百岁、万事如意、财源广进。爸爸妈妈高兴极了，不停地点头微笑，当然压岁钱也随之而来到我的手上了，我多惬意哦，这下可以买很多东西了。吃完早饭后，我就玩网络游戏及QQ农场和QQ牧场了。

　　这是我在广州过得最开心的一个春节!

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《开心学英语》

第

一

册

教

案

Do you know…？

Alphabet

Objectives and Requirements

Target: Learn the alphabet (Aa --- Zz) from Do you know?

·Sing a alphabet song together.

·Show the picture and the word about the picture’s meaning. Have Ss regonize the first alphabet of the word.

·Play the tape, have Ss read after the tape. Have Ss read one by one. ·Game: Have Ss read the alphabet one by one, if one student make a mistake, let him/her sing the “A, B, C… song”.

First Period

Teaching contant: Do you know

Time duration: 40 minutes

Teaching aims:By the en

三年级下册描述家乡的作文

【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

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【篇一：三年级下册第一单元作文我的家乡】

我的家乡非常的美,那里群山环绕,空气清新,使人陶醉!春天山上的树木都绽开了嫩芽,碧绿碧绿的,好看极了,如同一个个小精灵刚刚穿上了一件绿色的衣服一样.夏天的树木已经长大了,变得非常强壮,夏天很热的时候,它就无私地为人民服务着,为人民遮挡太阳的强烈照射.秋天它们换上了一件橘色的衣裳,树叶有时落下来就像是一只只美丽的蝴蝶在空中偏偏起舞.冬天又冷了起来,它们换上了一件雪白的大棉袄. 我家的池塘边都种满了柳树,一阵微风拂过.它们翩翩起舞,还甩着它们的小辫子.水里有成群结队的小鱼,它们在小草之间来回游动,最可爱的是他们调皮淘气的吐着一个个小泡泡,真是太可爱了!!我家的花坛更是美了,花坛里五颜六色的花争奇斗艳!里面有仙人掌,桂花,迎春花,菊花......等等,都美丽极了!春天来临,有些花开的姹紫嫣红,像一个个花仙子在跳舞一般!真是太美了!!

尽管我的家乡不是最美的,可能有很美的地方,不知道那里是什么样的,会很美吗?但是在我的心目中我的家乡是最美的,是任何人都无法想像的,如果你们觉得我的家乡美的话就请你到我们这来游玩好吗?我一定会让你们大饱眼福,让你一次看个够!! 啊!我的家乡好美啊,

三年级作文【第一篇】

我上四年级了，班主任换了一个新的，这个新的老师姓何，一个单人旁一个可以的可。何老师已经四十多岁了，比以前的罗老师大很多，但也看不出来，是一个很有教学经验的老师。

何老师留着一头长发，身材很苗条，说话声很洪亮，也很有幽默感，还懂得非常多的成语。

何老师是这样介绍自己的姓氏的：一个单人旁就等于人，旁边的可就是可以的可，也就是说，何老师这个人还可以。何老师还介绍自己的字写得很漂亮，我看看黑板上的字，的确是名副其实呀！

还有新的数学老师，汪老师。汪老师也是一个很有效学经验的老师。

汪老师戴着一副眼镜，长得很瘦，看起还很年轻，说话的声音也很温柔。

我对这两个老师的期望都很高，认为她们都能像以前的罗老师和曹老师一样细心地教我们。当然，要是比罗老师和曹老师还教地好，我也没意见。希望老师们能够做到这一点。

三年级作文【第二篇】这就是我

一个圆圆胖胖的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一只乌黑发亮的小马尾，凑成了活泼可爱的我——唐奥星。

我的性格十分要强，爱交朋友，兴趣爱好广泛，写日记、练字、讲故事、写作、看书……特别喜欢看书，只要你到我家来，一定会闻到一股淡淡的书香味，怪不得别人都叫我“小书迷”。

记得有一次，放学回到家，看见桌上有几本新书，我心里乐开了花，就像

下课了，同学们七嘴八舌地讨论着自己的生日是怎么过的。

小红开心地说：上周我过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”同桌丁丁激动地说：我刚刚过了九岁生日，那次是我们全家人一起过的。”

同学们热烈地讨论着，只有李晓明默默地走到座位上，看着窗外，难过地想：我的生日也快到了，可是我的爸爸妈妈都在外地工作，哎！我的生日好孤单呀！”

这个情况被细心的丁丁知道了，他告诉了班长小红，小红说：要不我们发动大家给李晓明庆祝生日吧！”

说干就干，大家都偷偷地行动起来。放学后同学们有的去蛋糕店订蛋糕，有的去花店订鲜花，还有的去作文买气球和水果。

李晓明生日那天，大家像往常一样地回家了。天渐渐黑了，突然有人敲响了李晓明家的门，李晓明打开门，同学们像一窝蜂一样的挤了进来，同学们边进边说：生日快乐，生日快乐”李晓明呆愣了几秒才反应过来，他赶紧请同学们进客厅坐。

最激动人心的时刻到了，同学们把蛋糕摆好，点上了九根彩色的蜡烛，烛光映在李晓明的脸上，他开心地笑了，笑得是那么甜蜜。大家一齐唱起了祝你生日快乐”李晓明闭上眼睛许下最美好的愿望，再用力一吹，吹灭了蜡烛，大家一起鼓掌，李晓明说：这是我过的最难忘的生日，谢谢大家

Alphabet

Objectives and Requirements

Target: Learn the alphabet (Aa --- Zz) from Do you know? ·Sing a alphabet song together.

·Show the picture and the word about the picture’s meaning. Have Ss regonize the first alphabet of the word.

·Play the tape, have Ss read after the tape. Have Ss read one by one. ·Game: Have Ss read the alphabet one by one, if one student make a mistake, let him/her sing the “A, B, C? song”.

Unit 1 Hello!

一、知识与技能

Objectives and Requirements Language

Target: -What’s your name? -I’m Jenny.