迟到大王绘本故事内容
“迟到大王绘本故事内容”相关的资料有哪些？“迟到大王绘本故事内容”相关的范文有哪些？怎么写？下面是小编为您精心整理的“迟到大王绘本故事内容”相关范文大全或资料大全，欢迎大家分享。
幼儿园优秀绘本故事教案20篇附故事内容
幼儿园优秀绘本故事教案20 篇附故事内容
大班绘本教案：彩虹色的花
一、活动目标
1．在看看、听听、讲讲、猜猜中了解彩虹色的花用花瓣帮助小
动物的故事情节。
2．感受彩虹色的花帮助朋友的美好情感。
二、活动准备
1. 《彩虹色的花》故事PPT；
2. 彩虹色的花图片一张
3. 红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色的花瓣各 4 张；蚂蚁、蜥蜴、小鸟、老鼠、刺猬动物卡片各 4 张；带有故事情节的图片 5 张（撑着小船的蚂蚁、穿着披风的蜥蜴等）。
三、活动过程
1. 谈话导入（2 分钟）
教师：今天老师带来了一朵美丽的花，你们看，它和别的花有什
么地方是不一样的？（主要引导幼儿说出花瓣的不同颜色：红、澄、
黄、绿、蓝、紫）
教师：小朋友们观察得真仔细，发现了这朵花有六种不同颜色的
花瓣组成，就像天上的彩虹，老师给她取了一个好听的名字，叫彩虹
色的花。
教师：老师这里有一个关于这朵彩虹色的花的故事，我们一起来听一听好不好？
2. 看看、听听、讲讲、猜猜，理解故事。（14 分钟）
（1）讲述蚂蚁和橙色花瓣的故事
教师：太阳公公睁开了它的大眼睛，彩虹色的花伸了个懒腰，说：
1
“你早，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再
也等不及了。现在终于见到你了，我特别的高兴，我要和所有
幼儿园优秀绘本故事教案20篇附故事内容
幼儿园优秀绘本故事教案20 篇附故事内容
大班绘本教案：彩虹色的花
一、活动目标
1．在看看、听听、讲讲、猜猜中了解彩虹色的花用花瓣帮助小
动物的故事情节。
2．感受彩虹色的花帮助朋友的美好情感。
二、活动准备
1. 《彩虹色的花》故事PPT；
2. 彩虹色的花图片一张
3. 红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色的花瓣各 4 张；蚂蚁、蜥蜴、小鸟、老鼠、刺猬动物卡片各 4 张；带有故事情节的图片 5 张（撑着小船的蚂蚁、穿着披风的蜥蜴等）。
三、活动过程
1. 谈话导入（2 分钟）
教师：今天老师带来了一朵美丽的花，你们看，它和别的花有什
么地方是不一样的？（主要引导幼儿说出花瓣的不同颜色：红、澄、
黄、绿、蓝、紫）
教师：小朋友们观察得真仔细，发现了这朵花有六种不同颜色的
花瓣组成，就像天上的彩虹，老师给她取了一个好听的名字，叫彩虹
色的花。
教师：老师这里有一个关于这朵彩虹色的花的故事，我们一起来听一听好不好？
2. 看看、听听、讲讲、猜猜，理解故事。（14 分钟）
（1）讲述蚂蚁和橙色花瓣的故事
教师：太阳公公睁开了它的大眼睛，彩虹色的花伸了个懒腰，说：
1
“你早，我是彩虹色的花。冬天的时候，我一直呆在泥土里，可我再
也等不及了。现在终于见到你了，我特别的高兴，我要和所有
迟到大王作文300字
今天早上，我眯着眼睛下了床，一看表，哎呀！已经7点半了。我急匆匆的去厨房拿饭，让我生气的是妈妈把饭做的太烫了，没吃一半儿，我就气的穿好鞋子，向电梯口奔去。
电梯怎么还是不来，平时不是一分钟就能等两趟吗？今天怎么十分钟过去了也等不到一趟电梯。过了好久，我终于上了电梯，可是太堵了，几乎是层层停，我紧张得汗都冒出来了。终于，下了电梯，一看表，呀！已经7：50，我立刻飞奔向学校，但是作文街上来来往往上班的人很多，我像个小泥鳅一样在其中挤呀挤呀，终于挤到了学校门口。
我才走进学校，就遇到一个值周生，他恶狠狠的对我说你迟到了，下次再迟到，我就要给你们老师打电话”我快快的跑到教室，老师狠狠的瞪了我一眼，让我回座位。
坐在座位上，我的心还在怦怦直跳，老师讲的内容我一个字也听不进去，满脑子都是老师凶巴巴的模样，下课后，一定没有好果子吃，哎！下次我再也不迟到了。
绘本故事《小魔怪要上学》
从前，有一个心地善良的食人小魔怪， 他从来都不吃人。可是，小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后，就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚皮， 满脑子想的都是明天吃什么。
唉！爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏， 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里， 没有甜甜的苹果派，没有可口的牛奶米 饭，也没有好吃的水果蛋糕。
小魔怪讨厌 这一切，他总是 一个人待在自己 的房间里，一会 儿大喊大叫，一 会儿跺脚。
爸爸妈妈受不了了，就大声地训斥他： “捣蛋鬼，你吵得我们一点胃口都没有 了！”
同学们，如果心地善良的小魔怪每 天，每天都这样大喊大叫、跺脚的话， 他会变成一个什么样的小魔怪呢？
只有一件事情，可以让小魔怪感到 快乐，那就是藏在茂密的小树丛后面， 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊，小朋友 们玩得多开心啊！他们怎么能玩出那么 多的花样呢？小魔怪惊讶极了。
一天，小魔怪捡到了一本书，那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图，还有一些小小的、黑黑的符号。
小魔怪把书夹在胳膊底下，飞快地跑回 了家。他知道，那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事！ 晚上，小魔怪拿着手电筒，躲在被窝里， 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是，他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过
“阿嚏”跑了(预防感冒)绘本故事
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
大河马感冒了。“阿嚏！”大河马打了个大喷嚏。 不好了！不好了！大河马没把“阿嚏”挡住，“阿嚏”跑了！呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
小猪看见“阿嚏”,连忙用大耳朵蒙住眼睛。呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
可是“阿嚏”还是钻进了小猪的鼻子，“呼呼呼，阿嚏！”小猪打喷嚏了。呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
小狗“汪汪汪”地叫，想把“阿嚏”吓跑。呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
可是“阿嚏”还是钻进了小狗的鼻子，“汪汪汪，阿嚏！”小狗打喷嚏了。呆呆超人网
《“阿嚏”跑了》以绘本故事的形式,帮助儿童了解预防感冒/儿童疾病预防知识
大家都感冒了。 熊医生来了，他给大家都戴上了大口罩，“阿嚏”就跑不出来了。呆呆超人网
《“阿嚏”跑了
绘本故事《小魔怪要上学》
从前，有一个心地善良的食人小魔怪， 他从来都不吃人。可是，小魔怪的爸爸 妈妈最喜欢吃人了。每一次他们饱餐之 后，就会打着饱嗝，摸着鼓鼓的肚皮， 满脑子想的都是明天吃什么。
唉！爸爸妈妈从来不陪小魔怪玩游戏， 也从来不给他讲故事。在小魔怪家里， 没有甜甜的苹果派，没有可口的牛奶米 饭，也没有好吃的水果蛋糕。
小魔怪讨厌 这一切，他总是 一个人待在自己 的房间里，一会 儿大喊大叫，一 会儿跺脚。
爸爸妈妈受不了了，就大声地训斥他： “捣蛋鬼，你吵得我们一点胃口都没有 了！”
同学们，如果心地善良的小魔怪每 天，每天都这样大喊大叫、跺脚的话， 他会变成一个什么样的小魔怪呢？
只有一件事情，可以让小魔怪感到 快乐，那就是藏在茂密的小树丛后面， 偷偷地看小朋友们玩游戏。啊，小朋友 们玩得多开心啊！他们怎么能玩出那么 多的花样呢？小魔怪惊讶极了。
一天，小魔怪捡到了一本书，那是 一个粗心的小朋友丢下的。书里有漂亮 的插图，还有一些小小的、黑黑的符号。
小魔怪把书夹在胳膊底下，飞快地跑回 了家。他知道，那些小小的、黑黑的符号会 讲出很多好听的故事！ 晚上，小魔怪拿着手电筒，躲在被窝里， 仔仔细细地把这些符号看了一遍又一遍 可是，他还是不知道他们在说什么。小魔怪 难过
迟到大王续写300字
约翰高高兴兴地唱着歌走路去上学，约翰走到一半，觉得累了，他一屁股坐在椅子上，可是他没注意到椅子上有胶水，等他要站起来的时候才发现屁股已经粘住了。
他只好背着椅子一去小河边用水泡，泡了好一会儿胶水才开，他这才能去上学，这样一来他又迟到了。
老师张开的嘴巴可以塞进一头大奶牛，老师说：你怎么又迟到了？还有你的屁股上怎么全是水？”老师我迟到是因为一个椅子粘住了我的屁股，我泡了好久才挣脱了椅子来上学。”老师说：这附近哪有什么有胶水的椅子？你站到墙角去罚写一千遍：我不可以说有胶水椅子的话，也不可以把屁股弄湿！”约翰委屈地流下了眼泪。
约翰真是一个倒霉的迟到大王！
幼儿园大班绘本故事教案：
10级学前教育3班 于晴暖
幼儿园大班绘本故事教案：
世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 活动目标：
1、认识到真正的友谊是不在于形式的
2、能根据绘本图片大致讲述出某一图片讲的内容，
能根据图文提示表演一段故事情节 3、体验与同伴一起分享带来的快乐与不快乐，体验绘本故事的带来的乐趣
活动准备
PPT(世界上究竟有没有胡萝卜味的苍蝇 ) 蹦蹦和跳跳的图片
活动过程
导入
老师 ：小朋友们，给大家介绍两个新朋友，蹦蹦和跳跳出示图片，大家互相招呼吧，不知道大家有没有自己的好朋友分享过东西啊，点分享的时候大家都很开心啊 ，可是今天蹦蹦和跳跳分享时有点不高兴，大家想不想知道发生了什么啊，大家要好好听，看看他们最后和好了没有，还有跳跳喜欢吃什么，蹦蹦喜欢吃什么？
基本过程
开始讲故事 （教师是一边讲故事一遍播放PPT,帮助幼儿了解故事情节） 提问
1. 跳跳喜欢吃什么，蹦蹦喜欢吃什么
2. 告诉老师他们一起干了什么（根据图片复述） 3. 他们最后和好了么？
4. 邀请小朋友表演最后和好的情节
组织幼儿讨论：（约6-7min）通过讨论让
绘本
塔莎·杜朵一生致力于儿童插画，共出版绘本作品二十多种，曾荣获美国专门颁发给优秀绘本作家的凯迪克荣誉奖，以及专门颁发给持续贡献心力于优良儿童图书制作及推广的Regina Medal金牌奖，成为美国最具代表性的插画家。不过塔莎·杜朵从不过度勉强自己，只以自然的方式享受生活的每一天。
绘本推荐（一）
１２、胆大包天的睡鼠/胆小如鼠的巨人
【作 者】安娜洛特·富克斯胡贝
【出 版 社】二十一世纪2006年04月出版
【一句话点评】经典名作；曾获德国青少年文学奖之图画书奖
【红泥巴书评】这是一本很有趣的书，书的设计和《背靠背——儿童科学小丛书》一样，正反颠倒，从两头往中间读。胆大包天的睡鼠和胆小如鼠的巨人，他们在森林中寻找朋友，想象着交朋友的快乐，他们最终找到朋友了吗？朋友又是怎样的？看到书的中间，我们就明白了本书的魅力所在。
１３、花格子大象艾玛（注音版）
【作 者】（英）大卫·麦基
【出 版 社】少年儿童2005年05月出版 【一句话点评】名家作品（英国）
【红泥巴书评】花格子大象艾玛系列10册目录：艾玛踩高跷、艾玛过彩装节、艾玛遇见怪家伙、艾玛与蝴蝶、花格子大象艾玛、艾玛找回泰迪熊