我读了父爱作文

好累！”好累！”这是谁在抱怨呢？

我们一家三口正在爬山，大家一步一步向前，累了便停下脚步喝一口带过来的最后水源半瓶矿泉水。很快，矿泉水只剩下几毫升了，而我们连这座山的一半还没有爬到。

到了一座亭子，我们便坐下休息，虽然很渴，但谁也没有动仅剩的一点水。脚底下似乎有泉水涌动的声音，我也只能望泉”止渴。骄阳似火，热浪灼人，太阳把它的光照耀得越来越亮，像把利剑刺入大地，将水分蒸发到蓝天，成为白云，我越来越渴。大家决定就在这里把唯一的水源解决了，我们把矿泉水瓶推来推去，最后爸爸、妈妈把瓶子推给了我，我一口喝掉了一半爸爸、妈妈，你们真的不渴？”父母不约而同：没事，我们不渴。”

忽然，下起了山雨。雨打在台阶上，发出叮叮咚咚的声音，小草也跳起了舞蹈，仿佛在应和这一首曲子。我们遇上了美丽的山雨，又高兴又担忧，高兴的是可以欣赏雨中别有一番味道的山景，担忧的是接下来的路将无比湿滑。

山雨渐收，我们又一路向上，爬到了一面靠山一面靠水的羊肠小路，靠山的一面泉作文水潺潺而流，爸爸看了看我和妈妈，说：我去接水吧。”山势很陡，而且刚下过雨，泥地湿滑，没有支撑物是很难站立的。我和妈妈连忙劝阻：没事，没事，我们一点

再读《水浒》评宋江

每逢长假，我都会看一些名著，尤其是教材上规定阅读的名著。初看《水浒》宋江是个侠义之人，英雄呐。这个假期，我看了电视剧《水浒传》，再翻《水浒》，细细品味之下，和以前有了不同感受，我发觉宋江其实很自私,是个伪君子。

说宋江是及时雨，那是他上梁山之前喜欢结交侠义之士，乐善好施。那只能是对他上梁山之前行为肤浅的概括。其实他很自私，对于上梁山一事他一直很犹豫，那是他欲擒故纵，很想在梁山有自己的地位。他的自私、虚伪在他上梁山之后，表现的更露了，确切地说，是他靠卢俊义的“施舍”坐上梁山第一把交椅之后言行的表现。 众所周知，宋江上梁山是无奈之举：一封父亲病故的假书信，就使他抛下大批人马，“飞也似”地奔丧，并服服帖帖地接受了官府的断配。在刺配江州的道上，又从忠孝观念出发，拒绝了晁盖的援救，直到他浔阳楼题了反诗，事发被判死刑，由梁山英雄救出才不得不上了梁山。上山后，他还是“权借水泊，暂时避避难”，只待朝廷赦罪招安。所以，一旦他成为山大王之后，他就把梁山原来的“聚义厅”改为“忠义堂”。“忠”是对朝廷，“义”是对梁山好汉，也就是他所说的兄弟。他企望“忠义两全”，但真正到了二者取其一之时，他便置兄弟性命于不顾，向朝廷，甚至是

父爱是什么？恐惧时，父爱是一块踏脚石，让我感到安全；枯竭时，父爱是甘甜的泉水，让我尽情畅饮；成功时，父爱是一面警钟，时刻提醒着我。在我眼里，父亲是个聪明绝顶的人。

我的爸爸很帅气，浓浓的眉毛配上炯炯有神的小眼睛。平时喜欢穿灰黑的外衣，蓝色的牛仔裤，棕黄色的皮鞋，这就是我的父亲。

记得有一次，数学作业是一张试卷，我看了看试卷，自言自语道：啊！还有附加题！”我想：这还是第一次做有附加题的试卷呢！说不定那道题特别简单，可以多拿十分呢！我沉醉在美好的幻想中。我把所有题做完了，可当我看了看附加题之后，顿时就傻眼了。

题目是这样的：小红和小丽去买文具，小红作文买了两支记号笔，两本笔记本共花了5。4元，小丽买了四支记号笔，一本笔记本，共花了9。5元，一支记号笔，一本笔记本分别是多少钱？我左想右想，1分钟，2分钟，3分钟我一直都没想出来。我记得老爸以前教过我一些较难的方程式，我便想去试试，我把笔记本设为x，记号笔设为y，2x+2y=5。4，x+4y=9。5。可到这儿我就停住了，这该怎么解呢？我可只会解含有一个未知数的方程，两个未知数的方程我不会，我顿时感到头痛。

老爸过来说：这道题很简单啊！你把小红花去的钱乘以二等于四支记号笔，带进去不就解出来了吗？&r

他有一个大大的脑袋，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴巴和一个庞大的身躯。他是谁？没错，他就是我的父亲。

在人们眼中，父爱如山，而在我的眼中，父亲就是一个不拘小节的人，而且对我的教育也别具一格。

有一次，我吃早点时，不小心把牛奶打翻，正好洒在父亲的裤子上，他顿时暴跳如雷，骂道：你没长眼睛吗？”我只好连声道歉。正巧有一次，他也把牛奶洒在了我身上，我被烫得哇哇直叫，本以为父作文亲会向我道歉，没想到，他竟然满不在乎地说：谁叫你要把脚放在我旁边！”我也只好忍气吞声，自怨倒霉。后来，我终于知道，父亲那么做只是想让我长大后为人处世，不要斤斤计较。

父亲也很爱耍赖。每次我取得好成绩，他都说奖励我，但到第二天，他马上变卦。也许，他是想告诉我，不要为父母读书，学习是自己的事。

也许我的父亲并不富裕，并不讲理，也并不溺爱我。但在我心里，他是一位合格的好父亲！

父爱犹如清风，随时随地陪伴着我；父爱犹如一座大山，为我遮风挡雨。有些人的父亲也许和蔼，也许严厉，也许慈善我的爸爸既是严厉的，又是聪明的。

我爸爸个子很高，身材魁梧。记得有一次，妈妈让我做一张试卷，可试卷上有一些题我不会做，妈妈见了就让爸爸来教我。爸爸教了我好久，可我还是不会，因为这些题我还没学，所以我并没有听进去。爸爸看到我这种样子，就生气了，开始训斥我，我哇哇”作文大哭，看到我哭了起来，爸爸才不再继续训斥我。

后来，爸爸又耐心教我这几道题。我认真地听着，终于在爸爸的帮助下把这几道题解开了。这时，我才知道我的爸爸是多么聪明。

还有一次，我妈妈不在家，午饭时间到了，却还没有煮饭。于是，我爸爸便大显身手做了饭，因为有他，我才没有挨饿。父爱像一轮太阳，撒给我无尽的光芒；父爱犹如春天的细雨，滋润着我。我爱我的爸爸，是他给我了无尽的爱与关怀。

读了朱琦、何敏两位老师关于“小学作文教学中 ? 档案袋评价?的研究”的课改案例后。颇有感触。档案袋评价走出了传统作文教学的误区，为许多苦于作文教学的老师点了一盏明灯。它的优点有很多。

一、 “档案袋评价”调动了学生写作的积极性。激发了学生写作的主动力。使他们成为评价的主体，并能在评价中养成经常反思，成为学习写作的主人。

二、 作文档案袋架起了一座学生与教师、学生与学生、学生与家长、学生与他人互助学习、共同评价的桥梁。在提高学生的鉴赏水平的同时，又提高了写作水平 。

三、“档案袋评价”能让学生自己发现问题，提出问题，同时通过同伴、家长、教师共同探讨，得出解决问题的办法。也可以从别人的习作中得到借鉴，提高了自己的写作水平。

实施档案袋评价能提高学生写作能力 ，但它也存在以下不足。

一、教师投入时间的和精力太多，并且它是一个长期、持之以恒的过程。短期内效果不明显。

档案袋评价从学生开始写话就开始，贯穿整个小学阶段，它是一项持久的教学过程。

二、档案袋评价有一定的局限性。写和评得有一个过渡阶段。 低年级的写话要求比较简单，也就是几句话，语句通顺，表达清楚就可以了，至于要学生去评价那是不可能的，你不能让他们还没学会走就去跑吧。彼此之间交流、欣赏、借鉴还

山如眉黛，父爱就像山一样，山顶的小屋恰似眉梢的一点痣。清新而自然，而爱能融化父亲的严厉，令父爱显得柔软而润湿。

雨淅淅沥沥地下着，冷却我这颗冰冻的心，就在刚才

王某某78分，岳某某91分”我嘴巴大张，惊叹每一个考得好的同学，这次考试分数落差竟如此大，手颤动着，如铅一般重，傅晓龙60分！我一下子像一团泥巴一样瘫在桌上，不停地轻叫着：为什么，为什么考得如此差？”放学了，凄凄切切地下着冷雨，忽地认为，整条街，街头到街尾完全是黑白的味道。

到了家，爸就急切地问我：考了多少啊？”我用余光扫了爸爸一眼，心中不免想起了弟弟妹妹的嘲笑，爸爸妈妈的叹气，眉头突然紧皱起来：我考作文了60分！”牙齿用力咬着嘴唇。

爸爸急切的脸一下子切换到严肃的频道，但是又带点慈祥：没事，下次努力，争取再考好分数。”爸爸强挤出笑容，对着我。

我无心面对，只是心中有几座山峰强压着，半天没说话，我突然甘于宁静的片刻，对着成绩，我是乍然一惊的。

一直到休息时间，爸爸那严肃的脸才舒展开来，对我说道：去洗洗睡吧！”之后，便静坐在客厅抽着中华牌的烟，微红的脸也随着灯光暗淡下来。

我翻来覆去睡不着，只是觉得爸爸是强忍怒火的，而我辜负了爸爸

《感恩的心》这首歌的旋律总是在我的心头萦绕，在我们的生活之中也有这样的感动。

三岁，父亲天天带着我，东跑西跑，玩玩这玩玩那，我感觉父亲是天使。

四岁，父亲是演员，可以演喜羊羊与灰太狼，可以演孙悟空，可以演猪八戒，可以演我感觉父亲是一个演员。

五岁，父亲是守护神，在幼儿园有人欺负我，他就冲上去说：一个大孩子怎么可以欺负小孩子？”我躲在他背后感觉他是不倒的山。

六岁，父亲成了天才，他什么题都会，他每给我讲一题都会趾高气扬地说：嘿！小子，看我什么都会，你呢？”我心想：哼！你厉害，看我有一天会超过你。

八岁，父亲是我的管理员，我的作业忘了拿了，他会送过来；我睡觉蹬被子，他在夜里给我盖上；我的书找不着了，你玩魔术一般地找了出来，我

九岁，不知道怎的父亲变了，成了狮子，我的作业找不着了，他大吼着：你自己找，别什么都来找我，我又不是万能的！”我瞪了他一眼，心想：凶什么凶！

十岁，父亲成了凶神恶煞的恶魔，考试没考好，结结巴巴地对他说，他作文气冲冲地看着试卷，一个巨大的巴掌打了过来，怒气冲冲地看着我，我也恶狠狠地看着他，说：我下一次一定考好，让你看看，你还瞪什么！”有一个巴掌打来，说：敢顶嘴了！”我不知怎么一直也没

父爱,像大海一样缄默,与大山同样沉寂,像天空一般肃穆!父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能体会。而我,也是慢慢地走进父亲的心中,去读他那深沉而不易察觉的父爱! 曾几何时,每当我生病,总是妈妈在身边照顾我,而爸爸却不见踪影;曾几何时,每当我受挫,总是妈妈在不断安慰我,而爸爸却冷嘲热讽;曾几何时,每当我获奖,总是妈妈在开心的祝福我,而爸爸却说我只是“瞎猫碰上死

我读懂了父爱

父爱，像大海一样缄默，与大山同样沉寂，像天空一般肃穆！父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。而我，也是慢慢地走进父亲的心中，去读他那深沉而不易察觉的父爱！

曾几何时，每当我生病，总是妈妈在身边照顾我，而爸爸却不见踪影；曾几何时，每当我受挫，总是妈妈在不断安慰我，而爸爸却冷嘲热讽；曾几何时，每当我获奖，总是妈妈在开心的祝福我，而爸爸却说我只是“瞎猫碰上死耗子”。

爸爸妈妈，一个唱反面，一个唱正面。光辉无私总是妈妈，受人误解总是爸爸，而爸爸却不曾解释，不曾辩解！也许就在偶然的一瞬间，你才能深深的体味到父爱！

记得那是一个父亲节，当时的我已上六年级，对“爸爸妈妈，我爱你们”这些话，已经很厌恶，不想让它们从自己的嘴中泄漏。可

父爱如山，它的爱虽然不如母爱柔情似水，也不如母爱显而易见，当你对父爱心灰意冷的时候，轻轻回眸，那父爱却在转角处等你

父亲的情，不善于表达，那爱含蓄，溢于言表，如寒冬中的一杯热牛奶，如沙漠中的一冽清泉触动我的心灵。

父亲生了病，脸色如纸，平时强壮的身躯也削瘦了不少，可每天总是笑盈盈的。一天，我写完了作业，见天色已晚，便拿起了语文书开始背书，咳咳。”我的嗓音沙哑了，见水壶里没有水，只好拖着疲惫的嗓子背书，我的声音变得很小，嗓子火燎燎地疼，哼，连一滴水也不剩，搞什么呀！”我噘着小嘴不悦地说。窗外寒风呼啸，我的心中似乎也冷了妈妈在打扫卫生，四周无人，作文我孤寂地往窗外看

突然一阵刺鼻的烧焦味传来，我一惊急忙向厨房跑去，我仿佛看见妈妈把菜做焦了那气愤的表情，我心中一阵打鼓，不知那迎面撞上的人是谁居然是父亲，父亲的脸色明明僵住的，可一见了我竟朝着我苦笑：没事了，我不小心把牛奶煮焦了。”父亲的胡须上下挑动，眉头紧锁，这牛奶是给你的，我听你的嗓子沙哑了，就给你煮了一碗牛奶，可是我不小心煮焦了”我的？”一股暖流涌上了我的心头，我的喉头哽住了，我的眼眶红了。泪竟顺着眼眶滑落，我的心暖暖的

父亲的爱，深沉，在生活