观看恐龙展的日记

　　今天,我来到人民公园观看恐龙展。

　　进了展区,首先看到一个大号恐龙头，张着血盆大口,很吓人。随后两个大棚映入眼帘，东侧是恐龙博物馆，西侧是恐龙课堂。再往里走是各种各样的恐龙，有：霸王龙、棘龙、雷龙、副栉龙、三角龙、犹他盗龙、肿头龙、剑龙、阿马加龙、恐爪龙、重爪龙、羽毛恐龙、异齿龙等，一共 只。他们形态各异，栩栩如生，不时发出各种叫声。最吸引我的是一窝模拟作的刚刚破壳而出的小恐龙，睁着一双双稚嫩的眼睛，看起来很可爱。在这里，使你仿佛置身于 万年前的恐龙王国。

　　恐龙很笨，智商最高的 ，最低的只有 . 。世界上最大的恐龙有 米，最小的只有 厘米。恐龙手指越少距离现代越近，最少的是霸王龙，只有两支。目前世界上共发现 种恐龙化石，中国就有 个属、约 多种，是世界上发现恐龙化石最多的国家之一。

　　关于恐龙的灭绝，众说纷纭，最权威的是小行星撞击说、火山喷发说、太阳耀斑说，最有趣的是生存竞争说。小行星撞击说认为， 万年前的某一天，一颗小行星突然“光顾”地球，尘埃笼照大气层，植物无法进行光合作用，死光光了，食物链遭到破坏，恐龙也死光了。几千年后的一天，沉睡的地球苏醒过来，逐渐恢复了生机，一片鸟语花香，小动物依靠恐龙的腐肉和少量残存的植物生存了下来。恐龙呢

在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？这次帅气的小编为您整理了参观恐龙展作文【优秀5篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：参观恐龙展作文 篇一

“哇！好大的恐龙”在城市市青年公园隆重登场，各家媒体都前来争相报导，人群史无前例的涌进青年公园，顿时让整个公园热闹了起来，老师因此决定要在周五下午带我们来趟校外教学，充实大家的课外知识。

到了“哇！好大的恐龙”特展场地，首先我们先到始祖鸟剧场看纸风车剧团的演出，之所以会被叫做始祖鸟剧场的原因是剧场上面有一个巨大的始祖鸟头，虽然演出的节目内容不太适合我们的年纪，但有时候也有一些好笑的情节出现，逗得我们哈哈大笑。

终于到了自由时间，老师整队好，向我们一一说明了注意事项，以及集合地点和时间，就各自解散。我拿起我的相机，心里已经规划出一个行程路线，虽然下了雨，但我还是拿着我的照相机，找寻好的拍摄景点，一一记录下每个景物。最先引起我注意的是有一只全身都是花纹的超大恐龙，另外，我还发现有一个入口可以进去参观，它的门口很像采矿的石洞，一踏进去之后，烟雾弥漫，原来里面有四座小火山正在喷射浓雾，还有小恐龙在

篇一：整容日记经典台词

整容日记经典台词

1.我的下巴歪了。

2.你说我长的算丑吗？不是呀。

3.那我们是什么，性伴侣啊。

4.我需要立遗嘱吗？

5.真猛啊，这罪你都受得起。

6.女人可以一无所有，有对胸就可以了。

7.我最讨厌人家去整容了，她们真的以为折腾这张脸就可以改变命运了。

8、相貌虽能带来美好的视觉感受，但它决不是爱情的决定因素，如果你的男友因你的相貌而讨厌你，试问他有资格成为你的男友吗?

9、就这样完了是吗？

10、我也不是不喜欢你。

11、就是达不到做你女朋友的标准了是吧？

12、这样的男人，我也得整容才行，那我们真的很丑。

13、你看我这眼睛，特明显吗？ 你说我这鼻翼是不是特别宽啊？

14、想做大美人，下辈子罗。

15、我要挣钱，继续整容。

16、太不靠谱了，先去整容勾引我，你当我是什么，猎物吗？

17、我做了鼻子下巴磨了腮，就真的变漂亮了吗？

18、每个人都要承担自己的现实 ，没有一个男人喜欢自己的女人是整过容的。

19、眼泪不许掉下来，我终于知道什么叫眼泪心里流了。

20、是谁教我们区分美丑的，现在却来怪我们了。到底整容是给了你信心，还是会令自己更没自信？

21、如果我没有整容，你会喜欢我吗？

22、我的胸呢？

23、医生，我想做一个安吉莉娜朱莉的嘴。

24、亲爱的，我也

恐龙的故事

大约在2亿多年前，地质史上开始进入中生代，这个时候，地球上出现了恐龙。在以后的1亿多年里，恐龙的家族越来越庞大。后来它们好像在一天之内突然消失得干干净净，给我们留下了无数的谜。经过科学家们不懈的探索，我们才渐渐对恐龙有了一些认识，原来恐龙虽然又大又笨又可怕，其实它们的故事还是挺有趣的呢。

慈母龙的故事：以前人们一直认为恐龙和今天的爬行动物一样，都是一生下蛋就走开，根本不管它们的孩子会怎么样。后来，科学家们发现一些幼小恐龙化石的牙齿有明显的磨损痕迹，这表明它已经开始吃东西了。但是这些幼龙的四肢却还没有发育完全，显然还未开始真正意义上的爬行。这似乎可以说幼龙是在巢中由父母来养育的。另外，分析恐龙足迹化石表明，它们常列队外出，大恐龙在两侧，小恐龙在队列中间，如同今天我们看到的象群。于是科学家给这种恐龙起了一个很有人情味的名字，慈母龙。不过，也有很多人认为，仅凭这些证据，并不能证明恐龙是有目的志养育自己的后代。因为现在世界上任何爬行动物都没有表现出这样的爱心。鳄鱼算是做得最好的，也不过就是用嘴巴含起刚出壳的小鳄鱼，把它们带到水边，就算完成任务了，至于小鳄鱼会不会游水，能不能捕食，它可不管。慈母龙每次能生25个蛋，这25只小恐龙每天要吃掉几

苏教版语文第六册教案

20、恐龙 2013年5月

一、教材分析：《恐龙》是一篇说明文。文中首先介绍了两亿年前恐龙是地球的主人，接着介绍了不同种类的恐龙及其外形特点，然后又介绍了恐龙所吃的食物，再介绍恐龙的生殖特点，最后向我们提出了一个值得人类研究和思考的问题：恐龙问什么会突然灭绝？引人思考，激发读者探索的兴趣。这篇课文不仅能使学生了解恐龙这一古老而神奇的动物的知识，而且会激发出学生探索科学知识的强烈愿望。 二、教学目标：

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语

2、理解课文内容，了解恐龙的种类，形态和生活习性 3、能正确、流利、有感情地朗读课文 三、教学重点和难点：

1、通过对课文内容的理解，了解恐龙的种类、形态和生活习性 2、对打比方的说明方法的理解和掌握。 四、教学时间：两课时

第一课时

一、揭示课题

1 、两亿年前，地球上到处是大片大片的沼泽，深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林，一种强大的爬行动物主宰了这一切，它们就是——（师指黑板，生齐读：恐龙）。

2、那这节课就让我们穿越时空，回到两亿年前的恐龙世界，和那时的地球主人来一次亲密接触。 二、读通全文，解决字词

1、两亿年 漫游 吊桥 剑龙 脸型 轻型 望而生畏 凶猛

恐龙的灭绝

教学目标：

1、认识15个生字，会写9个字。理解、积累：“庞大、躲避、枯萎、哺乳动物”等词语。

2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、感受大自然的神奇，有对恐龙的灭绝等自然现象进行科学探索的兴趣和愿望。 教具准备：

课前布置学生了解、收集有关恐龙的资料。 生字卡片、课件、图画、

教学课时

一、导入新课

1. 在很久很久以前，我们的地球上生活着一个庞大的家族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切动物都无法和它们对抗，它们是名符其实的霸主，你们知道是什么吗？

2.对，就是恐龙。（板书：“恐龙”） 恐，你有好方法记住它吗？

你用加一加的方法记住了这个字。

你呢？奥，心里害怕就感到恐惧，你看到了他的偏旁心就记住了这个字。 一起读恐龙。

3.小朋友们，你们了解恐龙吗？你来说， 你还知道最大的龙叫 最小的龙叫

你知道得可真多呀！看来你一定是个恐龙迷。 3．观看视频

（放录像）旁白：的确，在大约两亿年前，恐龙有过一段十分辉煌的历史。那时，还没有人类，恐龙才是地球的主人。它们和其它爬行动物一样，从坚硬的蛋壳中被孵化出来。它们构成一个庞大的家族，它们中的翼龙可以自由的在天空飞行，鱼龙能在海中畅游，而三角龙、梁龙等则可以在陆地上到处漫游

篇一：关于恐龙的资料

恐龙的资料

恐龙是出现于二亿四千五百万年前，并繁荣于六千五百万年前结束之中生代的爬虫类。或为恐龙和与它同一时代的蛇颈龙、翼龙等的模糊总称。恐龙在某一时期突然消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。地球过去的生物，均被记录在化石之中。中生代的地层中，即曾发现许多恐龙的化石。其中可以见到大量或呈现各式各样形状的骨骼。但是，在紧接着的新生代地层中，却完全看不到恐龙的化石。由此推知恐龙在中生代时一起灭绝了。

恐龙种类多，体形和习性相差也大。其中个子大的，可以有几十头大象加起来那么大；小的，却跟一只鸡差不多。

在生命演化史上，为众人熟知的灭绝事件莫过于白垩纪恐龙灭绝。距今6500万年前，世界突然改变。在地表居于统治地位的爬行动物大量消失，一半以上的植物和其他陆生动物也同时消失，如此多的物种这一事实表明，这一时期的地球是非常不适于生物生存的地方。哺乳动物不知什么原因，度过了这一段艰难的时光，它们散布到了恐龙退出的生态环境，成为占统治地位的陆生动物。

篇二：恐龙交流会作文

恐龙交流会作文

恐龙交流会

陈奕羽

今天下午，我们班开展了恐龙交流会。

第一个上台介绍的是潘佳宁，她讲的龙是厚头龙，听着她的演讲我仿佛穿越到了白垩纪：有的厚头龙喜欢和

篇一：关于恐龙的资料

恐龙的资料

恐龙是出现于二亿四千五百万年前，并繁荣于六千五百万年前结束之中生代的爬虫类。或为恐龙和与它同一时代的蛇颈龙、翼龙等的模糊总称。恐龙在某一时期突然消失，成为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。地球过去的生物，均被记录在化石之中。中生代的地层中，即曾发现许多恐龙的化石。其中可以见到大量或呈现各式各样形状的骨骼。但是，在紧接着的新生代地层中，却完全看不到恐龙的化石。由此推知恐龙在中生代时一起灭绝了。

恐龙种类多，体形和习性相差也大。其中个子大的，可以有几十头大象加起来那么大；小的，却跟一只鸡差不多。

在生命演化史上，为众人熟知的灭绝事件莫过于白垩纪恐龙灭绝。距今6500万年前，世界突然改变。在地表居于统治地位的爬行动物大量消失，一半以上的植物和其他陆生动物也同时消失，如此多的物种这一事实表明，这一时期的地球是非常不适于生物生存的地方。哺乳动物不知什么原因，度过了这一段艰难的时光，它们散布到了恐龙退出的生态环境，成为占统治地位的陆生动物。

篇二：恐龙交流会作文

恐龙交流会作文

恐龙交流会

陈奕羽

今天下午，我们班开展了恐龙交流会。

第一个上台介绍的是潘佳宁，她讲的龙是厚头龙，听着她的演讲我仿佛穿越到了白垩纪：有的厚头龙喜欢和

恐龙时代恐龙

食草

杂食

肉食

大型

食草

恐龙

恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至 6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行 走的的一类动物，支配全球陆地生态系统 超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭 绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来， 并繁衍至今。另外在口语中，恐龙指丑女。 “恐龙”一词在字典中有两个意思：一类 生活在几亿年以前的古动物，现已灭绝； (网络用语)当代相貌不好的女性。

霸王龙又名暴龙，模式种与目前唯一的 有效种是雷克斯暴龙(Tyrannosaurus rex),或称雷克斯龙，是一种大型的肉食 性恐龙，身长约13米，体重约7公吨，生存 于白垩纪末期的马斯垂克阶最後300万年， 距今约6850万年到6550万年，是白垩纪-第 三纪灭绝事件前最後的恐龙种群之一。化 石分布于北美洲的美国与加拿大西部，分 布范围较其他暴龙科更广。

梁龙(学名：Diplodocus),是梁龙科 下的一属恐龙，它的骨骼化石首先由塞缪 尔· 温德尔· 威利斯顿(Samuel Wendell Williston)所发现。梁龙生活于侏罗纪末的 北美洲西部，时代可追溯至1亿5000万至1 亿4700万年前。另外，亦有名为梁龙的名 人，如歌手等。

甲龙(属

篇一：恐龙图片大全(打印整理版)

篇二：有关恐龙的资料及图片

在很久很久以前，大约距离今天有2亿到7千万年的时候，我们的地球上生活着一个庞大的家族，它们统治着海洋、陆地和天空，其他一切动物都无法和它们对抗，它们是名符其实的霸主，这就是恐龙。

在那个时候，地球的气候温暖湿润，遍地都是茂密的森林，森林里居住着各种各样的动物，所以，不论是吃植物还是吃动物的恐龙，都有享受不尽的美食。因为有了这么好的环境，恐龙们一般都长得巨大无比。据推测，最大的恐龙有30米长，体重达40到50吨，就是用现在最大的公共汽车也拉不动它们呢。当然，也有小一些的恐龙，像细腭龙全长才60厘米，重3公斤，跟我们见到的鸡差不多。 可是，这样一个庞大的家族，却突然很快地从地球上消失了。消失的时间是在科学家们称为“白垩纪”的结束期。恐龙为什么会一下子就消失得如此干净，这是一个科学之谜，很多年以来人们纷纷猜测，但一直没有一个肯定的答案。所幸的是有些死去的恐龙并没有完全消失，它们的骨胳变成了化石被大自然保留了下来，使我们今天知道过去有这样一些动物存在，并且根据这些骨胳推测描绘出了它们的样子。如果你对恐龙感兴趣，也不妨试试，看能不能解开这个千古之谜。 对恐龙的研究是很有意义的，它不仅能帮我们认识地