难忘的清洁工爷爷

作文_清洁工爷爷

　　清洁工爷爷今年五十多岁，他淡黑色的眉毛和花白的头发似乎有些不相称。但一对玻璃珠大小的眼睛却是那样的有神，瘦高的鼻子再加上大大的嘴巴和黝黑的皮肤，样子十分朴实。

　　他每天天没亮就开始扫地，“ 沙沙”地扫地声常常把我吵醒，就像我的闹钟一样准时把我叫起床。但是我从来没有嫌他烦，我起床之后就会打开窗户望着清洁工爷爷一丝不苟地扫地，他所到之处一尘不染。用一个不恰当的比喻，他好像一个吸尘器，只要他走过的地方都是干干净净的。在去买早餐的路上我边走边看，发现周围没有一丁点垃圾，连刚掉的落叶也被扫了去。看着这地上真叫人心情愉快，十分舒服。不像其他地方乌烟瘴气，看着就让人难受。到处都是食物的残羹、香蕉皮、没吃完的烂苹果、烂橘子、花生……

　　走了一段路，我突然看见一个阿姨边吃瓜子边丢瓜子壳。清洁工爷爷边扫地她边丢，我恨不得去和这个阿姨讲讲道理。这时，一位大哥哥走过去说：“你好，你这样做似乎不太合适，不能往地上丢垃圾。”那位阿姨恼怒的说：“我不扔垃圾，他不就失去工作了吗?”大哥哥说：“对，扫地是他的工作，但是我们要学会尊重别人的工作，尊

地球的清洁工

教学目标：

1、知识目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、技能目标：了解各种动物对环境的保护作用，能与小伙伴合作分角色演一演。

3、情感目标：启发学生保护环境，保护地球，增强他们的环保意识。 教学重点： 让学生自主阅读、理解、体会。 教学难点： 与小伙伴合作分角色朗读课文、表演课文

教学准备： 课件；一张招聘通知；大猩猩、小海鸥、小鲫鱼、乌鸦、小蚯蚓、屎壳郎头饰；小海鸥、小鲫鱼、乌鸦、小蚯蚓、屎壳郎图片 教学方法： 导学互动 课时安排： 一课时 教学过程

一、自学导纲 1、新课导入

同学们知道清洁工是干什么的吗？（生自由发言）是啊！正是有了清洁

工，我们才能生活在干净、舒适的环境中，才能坐在这里安心地学习。他们的功劳真大啊！其实，除了我们人类以外，还有好多动物清洁工呢！它们和我们一样生活在地球上，为地球的环保作出了很大贡献。今天我们就一起来学习《地球清洁工》这篇课文，看看动物们是怎样做清洁工的。（板书课题：地球清洁工）

生齐读课题。思考课题的意思。

释题：地球清洁工指为地球清除垃圾的工作人员。 2、出示导纲知识性问题：

⑴、用自己喜欢的方式朗读课文，要读通读顺读正确。 ⑵、

篇一：感动无数人的9部电影

【感动无数人的9部电影】 1、《假如爱有天意》 2、

《婚纱》

3、《比悲伤更悲伤的故事》

4、《我脑中的橡皮擦》

5、《属于你的我的初恋》

6、《夏天协奏曲》

7、《天使之恋》

8、《分手信》

9、《近在咫尺的爱恋》

10、《恋空》

【10部适合一个人静静看的电影】

1、《阿甘正传》

2、《肖申克的救赎》

3、《触不到的恋人》

4、《海上钢琴师》

5、《千与千寻》

6、《雏菊》

7、《花样年华》

8、《幸福来敲门》

9、《蓝莓之夜》

10、《放牛班的春天》

【最费脑力的14部电影】

1、《盗梦空间》

2、《记忆裂痕》

3、《生死停留》

4、《死亡幻觉》

5、《禁闭岛》

6、《穆赫兰道》

7、《蝴蝶效应》

8、《恐怖游轮》

9、《伤城》

10、《盗走达芬奇》

11、《88分钟》 12、《万能钥匙》

13、《决胜21点》

14、《沉默的羔羊》

【15部让你哭的昏天暗地的电影】

1、《假如爱有天意》

2、《我脑海中的橡皮擦》

3、《情书》

4、《恋空》

5、《等待，只为与你相遇》

6、《我们的幸福时光》

7、《请别相信她》

8、《触不到的恋人》

9、《菊花香》

10、《剪刀手爱德华》

11、《海上钢琴师》

12、《恋恋笔记本》

13、《美丽心灵的永恒阳光》

14、《泰坦尼克号》

15、《天使之恋》

【18部经典天才电影

人们常说：“往事如流水。”可有许多事我我至今还没忘记。这次白话文为您整理了清洁工（4篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：美丽的清洁工作文 篇一

我每次走在路上，都会看见清洁工在认真地扫地。他穿着橙色的衣服，脸上的皱纹不可计数。

在一个炎炎夏日，清洁工人戴着一顶破旧的帽子在马路边扫垃圾，他推着一辆垃圾车，他看见路边有零零碎碎的纸，树叶，就一手拿着扫帚，一手拿着垃圾桶。扫帚一扫，垃圾桶一接，树叶就消失得无影无踪了。有些垃圾总是黏在地上，清洁工人用扫帚扫不出，只好用手去使劲拔垃圾了，再扔进垃圾车里。有时他累得满头大汗，也顾不得喝水。

啊！我真佩服清洁工人啊！他们不怕苦，不怕脏，用自己的汗水换来了城市的干净整洁，还有空气的清新。我要向他们学习。

篇二：清洁工 篇二

在今天天才蒙蒙亮的时候，我就已经和爷爷顶着刺骨的寒风，一起去街道上寻找清洁工的身影。

我和爷爷走出院子，来到新宁小区南门的大道上。街道旁的店铺都关着门，门前面堆着一堆又一堆的生活垃圾。我刚走到萝宁街，就看见一个女清洁工，小小的个子，弓着腰，拉着满满的一车垃圾迎面走来。一个身穿橘黄色背心的清洁工正拿着大扫把像划龙舟一样扫着地。她一边扫一边向后退。

爷爷走上前对她说：“你早！让我的孙子

篇一：爱岗敬业的清洁工阿姨

爱岗敬业的清洁工阿姨

保定市唐县黄石口小学 五年级 马一诺 指导教师：李贵芬 邮编：072359 “沙沙沙，沙沙沙…… 就是她奏出的一首“劳动大合奏”,虽然没有人过多的注意她 ，但我每次碰到总是热情的和她打招呼，她就是我最敬佩的清洁工杨阿姨 。

清晨，星星还在疲倦的眨着眼皮，路灯还在闪烁不停的时候，她一步一步扫过来；傍晚太阳已经下山了她却忙着清理垃圾，地上的尘土被她一遍一遍扫来扫去……

暑假的一天，我高兴地拿着妈妈给我的零钱像超市奔去，忽然一阵“呼啦”“呼啦” 的扫地声传来，啊!原来是杨阿姨，我仔细的看看了她，她白皙的额头上挂满了汗珠，弯弯的眉毛下镶嵌着一双不大但明亮的眼睛。穿一身蓝色的工作服，她从嘴到鼻子全给口罩蒙住了，显得文静利索，只见她手里拿着一把扫着，另一只手拿着簸箕正在扫地，看她身旁的车已经要满了——她已经扫了整整一上午了。她仍然在扫 ，而且越扫越来劲 树上蝉的叫声也渐渐被扫地声掩盖了。她似乎忘记了一切，此时她的眼中只有干净的马路，还有装忙垃圾的垃圾箱，她看着每一个行人和车辆在干净的路上走过，心里有说不出的快乐。就在这时候来了两个十四五岁的男孩，他们似乎没有看见旁边的垃圾箱，随手把雪糕袋子扔在了干净的地上，杨

篇一：清洁工的作文

清洁工阿姨作文

在我们的学校操场中，我们经常会看到在扫地的阿姨。

那位阿姨上身穿着橙色的清洁工作服，后面印着“XXX小学”的标志，下身是黑色的裤子，脚穿平底鞋，看起来朴素大方。她圆圆的脸上眉毛很弯很小，就像两条小小的毛毛虫，眼睛很亮很大，就像一双黑宝石，照亮着校园。她看起来笑眯眯的，经常用笑来迎接明天。

她在扫地的时候，那样细致地、专心地扫着，把垃圾一点点的扫光，她是不会放过每个角落的，每个角落都被她扫得干干净净，不留一点脏乱，整个学校被她和她的同事阿姨们打扫得一尘不染。

有一天，那位清洁工阿姨正在扫垃圾。一群小学生在一旁踢球，突然球滚到了垃圾堆里，因为太脏他们谁也不愿意去拿，正当他们准备放弃的时候，一个声音叫住了他们，原来是那个清洁工阿姨，她把球从垃圾堆里拿了出来，还给了他们两张餐巾纸，对他们说：“给你们，下次小心点，用纸把球托着拿回去洗洗吧！”。小学生们高兴地把球拿走了，清洁工阿姨微笑地看着他们跑远了。我心中想这位清洁工阿姨太好了，我要向您学习!

她给我留下了很深刻的印象，我喜欢这位阿姨，因为她的做的事情有些脏，但心灵美，而且也带给我们一个美丽、干净的环境，这样的清洁工，你喜欢吗？

篇二：爱岗敬业的清洁工阿姨

爱岗敬业的清洁工阿姨

保定

篇一：我真佩服她作文600字

我佩服的人不是使人感受到崇高精神和与旧社会作战争的鲁迅先生，我佩服的人也不是热爱民族的的毛泽东先生和周恩来先生，我佩服的人她没有伟大的故事，也没有使人深受感悟的道理，她只是一个普普通通的清洁工阿姨。 凌晨，大家都还没起床，也只有五六点，都说早起的鸟儿有虫吃但是谁都不想去当这个早起的鸟儿，除了清洁工阿姨。清洁工阿姨冒着风寒，在北风呼啸中辛辛苦苦的工作，清洁工阿姨为了给我们一个美好的生活环境，什么都不怕，心里只想着：要为大家服务，要去帮助别人，清洁工阿姨用这一个坚定的信念克服面前的一切困难。 哗哗天空下起了大雨，清洁工阿姨戴上了竹帽穿上了雨衣，雨衣上破了许多个大洞，水从大洞里流了进去，把清洁工阿姨冻得瑟瑟发抖，但是清洁工阿姨毅然在工作，虽然清洁工阿姨的手被冻红了，甚至是冻裂了，但是清洁工阿姨却没有抱怨过，也没有放弃这一个工作。 清洁工阿姨不但是在为人民服务，而且还富有爱心。清洁工阿姨用自己微不足道的钱去捐给一些贫困山区的孩子们，知道清洁工阿姨为什么要穿破了大洞的雨衣吗？那是因为清洁工阿姨不想把钱浪费在自己身上。 如果世上有许许多多为别人想得多，为自己想得少，关心别人，爱护别人，就像清洁工阿姨一样的话，我们的明天

在我们繁华的大街上，总有这样一类人，尽管只有一面之交，可他们却默默地为我们付出着，成为我们生活中不可缺少的一部分他们就是平凡的清洁工。

清洁工是最可爱的人城市美容师，他们从来不怕严寒酷暑、风吹雨打。从街头到巷尾，从不缺席，把我们的家园打扫得干干净净，只为了让我们在更舒适的环境里生活、学习。

一忠于职守

六月盛夏，火辣辣的太阳直射得让你睁不开眼，一出门，一股强烈的热浪向我袭来，平日繁华的大街也变得冷冷清清，人们似乎都不愿意出门。

在这样恶劣的天气下，清洁工们仍然在烈日下勤勤恳恳地工作着，用那娴熟的手法，捡着满街的垃圾，哪里又脏了，又折回去清扫，从来没有抱怨一句，十年如一日。

就在前面的一家火锅店门口，一位女士在门口磕着瓜子，把瓜子壳全扔在门口，不远的清洁工发现了，走过去，提醒她说女士，请将垃圾扔进垃圾桶或垃圾袋，谢谢！”可那位女士不作文屑地说：你个捡垃圾的，管闲事管得多，我爱扔哪扔哪，这不是你的工作吗？”可她还是默默地把它给扫了。我看着他那已经被晒得黝黑的面庞，散发着莫名的光芒。

二拾金不昧

一次，我走在大街上，看见一个西装革履的男子疾走而过，人群拥挤，那位男士的钱包掉了，可他并没有发现，继续向前走。正当我想捡起钱包时，一位衣着朴素的

你们说什么颜色最好看，最美丽？有的说热情的红色，有的说冷静的灰色，有的说时尚的黑色，有的说可爱的粉色，而我最喜欢的是橘色。因为它能让我感到温暖。

今年的冬天雪下得异常大，一夜之间房子上、树上、地上都是厚厚的雪。后来看天气预报说雪量已达15厘米。一脚踩下去没过脚脖，行走非常不便。好不容易走到小区门口远远的看到一抹橘色一高一低、上下跳跃，咦？啥呀？好不容易走近一点才发现是一个穿着橘色工作服的清洁工，她拿着铁锹一下一下铲起人行道上的积雪，由于雪很厚，铲过几下她都有点喘气，寒冷的天气让我不自觉的缩了一下脖子并抓紧领口，但是她的额头却冒出了汗珠，其实每天早上上学时总能看到她，也不知道她都是几点起床开始打扫的，反正等我出门时路面已经干干净净的了。

垃圾都装进她骑的一辆保洁三轮车里，重重的垃圾加上她瘦小的身材再遇上刮风的天气蹬起来是那么的费力。使得她只能握紧车把，整个后背向上拱起，脚使劲向下踩着脚蹬，脸作文都憋红了。有时地上会出现别人不小心洒落的饭菜，稍过一会儿那个味道极其不好闻，经过的人们不是用手掩住口鼻，就是走好远绕过去。可从她的脸上我却一点也看不出来，她蹲在地上，拿着小铲子一点点清理干净。但今天这种糟糕的天气，这抹熟悉的橘色又准时出现在路上。

冬天寒冷刺骨

篇一：21地球的清洁工 教案

21 地球的清洁工

一、教材分析：

《地球的清洁工》是二年级上册第六单元的第二篇课文，这是一篇科学小品文，全文用拟人化的手法，生动活泼、富有情趣的语言，向读者介绍了几种动物在清洁地球环境方面的不同本领，形象地说明了动物在保护地球生态环境方面所起的巨大作用，反映了动物和人类之间密切的关系。

二、教学目标：

1、知识与技能

（1）正确认读本课十四个生字，会写田字格里的八个生字。

（2）了解课文中出现的词语的意思

（3）理解课文内容，了解地球清洁工们各自的作用。

（4）分角色朗读。

（5）自主积累好词、佳句。

2、过程与方法

（1）通过对课文内容的理解，了解地球清洁工们各自的作用

（2）通过分角色朗读，加深印象。

3、情感态度价值观

（1）认识动物在保护地球生态环境方面所起的作用，了解动物和人类的密切关系。

（2）激发学生环保意识。

（3）引导学生喜欢课外阅读，感受阅读的乐趣，丰富知识积累。

三、教学重点、难点：

了解文中提到的五种地球清洁工的本领是本课的重点；认识动物在保护地球生态环境方面所起的作用为本课的难点。

四、设计理念：

“语文课程应该是开放而富有活力的，应拓宽语文学习和动用的领域。”基于这一观点，我在设计本课时考虑以文本为基础，让学生充分了解文本