风筝满天飞的作文600字

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是一首清代高鼎的诗《村居》，它描绘了儿童放风筝的风景。春天来了，今天，爸爸和妈妈带我来到小区广场上放风筝。

广场上的树木矗立，像一个个手持钢枪的士兵。广场中心有一座假山，假山上有许许多多的蚂蚁在搬家，广场四周有一棵棵的柳树，碧绿的枝条长长的，风一吹，柳条像四个小仙女一样在空中摇晃。广场上人山人海，有老人，有青年人，有妇女，还有一些孩子们。老人们在广场上锻炼身体，年轻人正打着羽毛球，妇女们看着淘气的孩子们，孩子们则在广场上你追我赶地玩耍。看！多热闹啊！

然而在广场上最引人注目的还是放风筝。在广场的每个角落里，有很多人都在放着风筝。他们分别是大哥哥、小姐姐、小妹妹和小弟弟。在广场的中心有一个老爷爷正在卖各式各样的风筝，大部分人都从那里买，也有一些人从家里带风筝。天空中风筝真多，有鲸鱼的、有蜈蚣的、还有飞鸟的，各种各样，真美啊！

我们拿出一个从家里拿出来老鹰风筝。我拿住了风筝，举在半空中，风一来，我立向前飞快地跑，爸爸说：放！”我就马上放开手，爸爸也开始摇线。我看见那风筝迎风飞舞，使我的心情也快乐无比。只见风筝越飞越高，让我情不自禁地赞叹到：呀！风筝真美啊！&rd

在这个学期里，我们班的家委会组织了一次活动青龙湖参观荧火虫。我听到了这个消息，真是兴奋地睡不着觉。

好不容易苦苦等到了那一天，我一大早起来，却发现天空中下起了淅淅沥沥的小雨。我好失望啊，看来今天是去不成了。我独自坐在屋檐下看雨，内心真是难以言语的悲伤。雨天，真不愧是城市的忌日！

突然，妈妈叫了起来：欢倩，欢倩，好消息！”我失望透了：妈妈，下雨了，去不了了！”哦！看来你是不想去了！”我急忙跳起来说：我去，我去！”

我们到达了目的地，眼前只是大片大片的草丛，白桦树，并没有什么荧火虫。

哼，你们就是骗人的嘛！哪里有什么荧火虫！超凌爸爸说：你说，你家里什么时候才开灯？”我不假思索地说道：当然是晚上咯！”对了！既然晚上才开灯，那么荧火虫为什么不能晚上再开‘灯’呢？”我似懂非懂地点点头，现在终于知道了荧火虫是作文晚上才开‘灯’的！

到了晚上，夜幕降临，我迫不及待地和小伙伴们一起去看看荧火虫。只见一丛杂草堆里有一团团银色的亮光。哦！荧火虫开灯”了。

我急忙跑过去抓住了一只发亮发光的小灯笼。哦！原来它是那么娇小。它的身体只有我的

篇一：元旦谜语答案

庆元旦，迎新年，校园嘉年华——上坝中学2015年游园活动猜谜语答案

1. 白又方，嫩又香，能做菜，能煮汤，豆子是它爹和妈，它和爹妈不一样。 —— 谜底 豆腐

2. 拜年。 （打一作家名） 贺敬之

3. 除夕守岁数钟声。 （打一商业用语） 年终盘点

4. 年终岁尾，不缺鱼米。 （打一字）鳞

5. 红公鸡，绿尾巴，身体钻到地底下，又甜又脆营养大。 —— 谜底 红萝卜

6. 弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。 —— 谜底 大蒜

7. 身体白又胖，常在泥中藏，浑身是蜂窝，生熟都能尝。 —— 谜底 藕

8. 有洞不见虫，有巢不见峰，有丝不见蚕，撑伞不见人。 —— 谜底 藕

9. 圆圆脸儿像苹果，又酸又甜营养多，既能做菜吃，又可当水果。 —— 谜底 蕃茄

10. 事事齐全说汉高 打《三国演义》人名一 谜底： 刘备

11. 三八多面手 打《红楼梦》人名一巧姐

12. 朔方有石无土培（打重庆一地名）。 北碚

13. 从打工起，终于出头（打重庆一地名）。 巫山

14. 山水之间，一方独立（打重庆一地名）。 涪陵

15. 集资共建，大桥贯通（打重庆一地名）。 铜梁

16. 小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名） 萤火虫

17. 一支香，地里钻。

大班美术鸟儿满天飞教案反思

大班美术鸟儿满天飞教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动要点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，细致的观察鸟儿飞翔时的不同动态，尝试运用绘画的方式创造性的表征，体验作品中不同动态的鸟儿满天飞的景象带来的美感，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看鸟儿满天飞教案吧。

活动目标：

1、细致的观察鸟儿飞翔时的不同动态，尝试运用绘画的方式创造性的表征。

2、体验作品中不同动态的鸟儿满天飞的景象带来的美感。

3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

1、小鸟飞行视频，图片，鸟叫声音乐。

2、水彩、A4画纸若干。

活动要点：

1、鼓励幼儿创造性的个性表现，提示表现小鸟的各种变化。

2、要求画中有大有小。

3、鼓励能力强的幼儿丰富画面内容。

活动过程：

一、倾听小鸟叫音乐，引发幼儿活动兴趣。

播放鸟儿叫声的音乐，在优美的音乐衬托下教师引导幼儿：想一想、猜一猜，鸟儿在干什么？（天空中许多小鸟聚在一起，叽叽喳喳，有的唱歌，有的跳舞，有的在说悄悄话，还有的在睡觉千姿百态，好热闹，在这里发生了许多有趣的事情。）

师：小朋友你们想过没有，我们要是能变成

我见过许许多多的手，有爸爸粗糙厚实的大手，妈妈温柔的手，奶奶肿肿的手，爷爷粗大的手而我最喜欢的是姥姥的那双多功能的手。

姥姥的手是勤劳的手。每次只要姥姥一到我们家，就问妈妈有没有还没来得及洗的衣服，可妈妈总是说没有，尽管这是善意的谎言，还逃不过姥姥那双眼睛。看到了衣服就开始洗，我也知道这里的原因：妈妈怕累着姥姥，但姥姥也觉得妈妈辛苦。

姥姥的手是厨师的手。每一次寒暑假的时候我们都要去姥姥家，不管是上午还是下午，姥姥做的饭都非常好吃，说到这儿，就要感谢一下姥爷了，姥姥之所以能做这么好吃的饭，是因为姥爷在年轻的时候教会姥姥做了许多东西，现在姥爷腿不好了，所以姥姥就来给我们做饭。

姥姥的手是灵巧的手。每年我们的校裤穿不上时，姥姥那双灵巧的手就来帮忙了，姥姥穿针引线那是一秒钟的事情，对准一下就穿了进去。姥姥的针线活水平也非常高，横一下，竖一下，左一下，右一下就将我小了的裤子魔法般地变大了。

我爱姥姥这双勤劳、灵巧、厨师般的手，我更爱姥姥！

今天下午，我一抬头，突然发现晚霞染红了天空。云朵在阳光的映衬下，显得格外鲜艳，云儿们分散在太阳的左右，如同一个个调皮的孩子，簇拥着太阳。

天空中，太阳格外红，如同个火球挂在天空中，只有边缘透出一缕缕金色的光线。阳光透过云层，金色的光芒就如一道道金色的丝线斜射下来，有些淘气的光线透过树叶之间跟树荫一起组成了一个个黑白交替的图形。

阳光就像个魔术师，指挥魔棒改变世界。阳光照耀在树木上，给树化上了金色的妆，树就立刻变得活灵活现了；阳光射在房屋上，房屋变成了高大挺立的金刚，威严地立在那儿；阳光映在正在行驶的汽车上，汽车变成一个个正在赛跑

的金色甲壳虫

这阳光似乎成了拥有无限色彩的画笔作文，一会儿变成了拥有无边魔力的玉皇大帝，一会儿变成了和蔼可亲的财神爷。

透过云层，再看看那奇妙的云，它们就像太阳的八”字胡。瞧！这边有猪仔，它们嬉戏打闹着，等再想数一数有几头猪仔时，它们就好像跟我对着干似的，变成了一个个球，模糊了，消失了。

看，那儿有一匹正在嘶叫的马，它仰起头，挺着胸，我想看清楚它有没有拴绳，可是这匹马也一样变得模糊了，跑远了，消失不见了

天色暗了下来，太阳慢慢西沉，但天空仍是红色一片，旁边的云仍依偎在太阳的左右，不肯离开。它们现在更像飄浮在天空中的一座

红红的太阳挂在湛蓝的天空上，洁白的云朵在空中飘浮，像织女绣上去的白色小花。我来到莲花山广场，抬头仰望着天空中飞翔的风筝，它们一个个颜色艳丽、色彩斑斓。我在绿茵茵的草坪上坐下来，发现有一只风筝总是跌落下来，我定睛看去，原来它的主人是一个扎着马尾、身穿漂亮连衣裙的小女孩。

一旁的草弯下了腰，红艳艳的花儿垂下了头。我走上前去，问：需要帮忙吗？”她眉头紧锁，像解不开的死结；脸色苍白得像墙上的白漆，说：需要！”

我一手拿着风筝线，一手拿着风筝手柄，小女孩在我身后托着风筝。我一说放”，小女孩便把手中的风筝用力往上托，我用火箭般的速度往前跑。突然一阵风吹来，我抖了抖身子，感觉有点冷，但手上的力不敢松，可是风筝一下子掉了下来，躲在草坪上，就像一只受伤的鸟儿。

小女孩一下子哭了起来，她的眉毛耷拉着，像两条垂死的黄瓜；眼泪像一直在滴水的水龙头，她断断续续地说：难作文道老天爷也不愿意帮我吗？”

我走过去拍了拍她的肩膀，安慰她：没事！风筝没放飞成功，我们再努力一次就可以了，我们一定可以的！”小女孩听了我的话，擦干眼泪说：好！”

我想：她为什么要哭呢？其他没放成功的人还是很开心呀！我把心里的疑惑说出来：你为

春风轻轻拂过，吹走了冬，吹绿了柳，吹红了桃，吹起一只只五彩的风筝。

风筝随风在空中轻轻飘动着，时而似一只只小燕子，时而又似如一只迅疾的老鹰。在春光之下，我拿着白棉线，开始在绿色的草地上奔跑，我越跑越快，风筝也越飞越高了。如一只鹰划过天穹，冲上宇宙，冲下来展翅笼罩着草地。我越玩越欢，正当这时，忽然听见咔哒”一声，往后一看，我先是一惊：风筝呢？”往下一看，只见风筝的线断了，正躺在草地上。风筝呀！我的风筝！”看着风筝我的眼角湿润了，不一会滴下了透澈的水珠落在了风筝上。我自己做的风筝断了，它再也不能飞了！

正在我悲伤之时，我眼前忽然闪过一个办法：把两根断线接在一起不就行了吗！这作文么简单！我连忙动手把断的线连起来，打上了一个大结，又拿着风筝放飞起来，但令我想不到的是，原来那只风筝老鹰现在只能飞到树的高度了，我跑快时，它也只慢悠悠地飞着了，再也没有前面高飞的气势了。看着我的风筝的样子，别人不禁暗笑着。我心想：不放了，免得让别人笑话。忽然我一转念：再加根棉线不就好了。我急忙回家翻找出了棉线，系在了风筝上，再次下楼一飞，风筝竟又飞得很高了，飞向蓝天，向宇宙冲去瞧瞧宇宙的样子、星球的美丽，实现它的远大志向。

风筝随风越飞越高，在

安静美丽的傍晚，让人充满了遐想。遥远的天际，飘着几团火烧云，晚风拂过我们的脸颊，同时也吹拂着校园旁的几棵杨柳。微风中柳树们摇曳着它们的枝条，翩翩起舞，波光粼粼的河面上荡起阵阵涟漪

在傍晚的校园里，许多学生陆陆续续地放学回家了，空荡荡的教学楼内只有几位老师还在认真地改着学生们的作业。操场上，还有田径队的队员们在练习着百米冲刺。一个男同学像离弦之箭般，双臂快速地摆动，飞也似地跑了过去。这时一缕阳光斜斜地照射过来，跟着他一起奔跑，阳光映射在他的脸上，珍珠般大小的汗珠从额头上滴落下来，阳光被反射后，就仿佛看到了汗水是金色的！

走在回家的路上，小区旁的一条河流，在夕阳的映照下，反衬出色彩斑斓的天空，让人心旷神怡。到了小区内，隐约飘来饭菜的香味，久久不散，不由让人想起小桥流水作文人家”的意境。

我吃完饭，走进书房，打开了台灯，开始做作业。每天都是这样的生活，周而复始，很让人厌倦。但我又转念一想，每天这个时候有多少个同学也是在台灯下度过的呢？会不会比我还忙碌？我心情刚刚似一片海，波涛汹涌，想通后的现在像湖面，平静如镜，埋头继续努力

我做好作业，出去散步，走过池塘边，听到许多小动物在唱歌：蝈蝈用着轻轻的声音哼着小曲；蛤蟆用着粗犷的歌喉拉响着大提琴；青蛙似

缕缕微风从远方吹过来，却在不经意间吹进了我的脑海，也吹进了我的心间，记忆的大门这时缓缓地打开，我几乎能看见记忆中最闪亮的一颗星。

至今，我仍然记得那件在我心里久久挥之不去的事情

小时候，我常常去杨府山公园看风筝。站在公园开阔的地上，我仰着头，看着天上五颜六色、形态各异的风筝，时时会不禁呆住，心里不禁想：假如我也有风筝该多好啊！可惜我痴痴地想着，呆呆的望着天空，这时，我看见一只风筝像鸟儿一样俯冲下来，与地面垂直。我抬起脚，疾步向那只风筝跑去，那只风筝稳稳地站在我的手上，我将它交给迟来的主人，依依不舍与它告别，离开了。

而就在这之后的几天里，我竟然收到了一个礼物风筝。

这只风筝的造型是一只招财猫。它有着肥大的身体，身上的毛是棕色的，脖子上戴着一个铃铛，我盯着它，眼睛里闪着光芒，它笑着，好像作文在说：主人，你不用再羡慕别人了，我来陪你啦！”。从我得到它的那一刻起，我便发誓要好好保护它，而它从和我见面的那一刻起，便成为了我生活中重要的一部分。

我和妈妈带着它出去放飞天空。第一次拉着它，我十分紧张，我小心翼翼地拉着线，一收一放，线在我手里十分调皮，不停地对着我的手心挠痒痒，我不时会因为线的触碰而太痒咯咯”直笑，就在这时，风筝掉落小来，我急