观察泥鳅的作文400字

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捉泥鳅作文400字

标签:文库时间:2024-11-17
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池塘的水满了,雨也停了,田边的稀泥里,到处是泥鳅。”我拿着一个小盆子,和一个小鱼网,一路哼着歌就跑到我奶奶的田边捉泥鳅去了。

不一会儿我找到一只小泥鳅,这只小泥鳅浑身都是黄色的泥巴,我试着用手抓它,可是这只小泥鳅浑身滑滑的,怎么也抓不住。就算抓住了,可是也没几下就滑下去了。我生气了,拿起小鱼网,网了过去。

网住了,网住了”,我开心地叫道,看着小盆子里的小泥鳅,我对捉泥鳅又更加感兴趣了,又跑到其他的稀泥里,找泥鳅。

我又找到一只大泥鳅,这只作文大泥鳅又肥又长,拿回家,奶奶一定会高兴坏了,我飞快地拿起来网子,网了起来。网起来了,它在里面使劲地上下跳跃,身上泥水抖了我一脸,哇!真是一条大泥鳅。

我拿着小盆子高高兴兴地回家了,奶奶看着我捉的泥鳅,也高兴地拿到厨房里做。

不一会儿,泥鳅上桌了,我吃着香喷喷的泥鳅,哇!这么香,这么美味,好好吃哟!到了晚上,我们一家坐在桌子旁边,说着话,吃着美味的饭菜,开心极了,不一会儿,我们进入了甜美的梦乡!

这就是舒适安逸的田园生活,小朋友们,你们向往吗?

泥鳅作文350字

标签:文库时间:2024-11-17
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大家都知道泥鳅炖豆腐这道菜吧,今天我可算一尝它的鲜美了。

泥鳅,脊索动物,硬骨鱼纲,鳅类。泥鳅全身细长,头小呈马蹄形。腹部呈黄色或褐色,长有灰色斑点,背部为黑褐色,长有黄色斑点,全身黄黑相见,尾巴呈三角状,黄色或橙色。

我望着水池里已经剖了腹的泥鳅,竟还在活蹦乱跳,便伸手一抓,滑滑的,凉凉的,竟在我手中扭来扭去。啪”地跳入水中,还在做着垂死挣扎,把它放在桌上,依旧从这边跳到那边,似乎在寻求求生的帮助,生命力真是顽强呢!

美味终于上桌啦!我迫不及待地坐在饭桌前,二话没说,就拿起筷子,夹了一块鱼,吃了起来。嫩嫩的,鲜鲜的,那种美味的感觉让我吃了还想吃;再品尝上一口汤,柔柔的,绵绵的,美,怎一个鲜”字了得。不一会儿,一碗泥鳅鱼汤就几乎全部被我包揽了。

泥鳅的味道不仅鲜美可口,而且还有许多作用,如它还有较好的抗菌、消炎作用,可以治热淋便血、痈仲、中耳炎等。

泥鳅“三剑客”作文400字

标签:文库时间:2024-11-17
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我家有三剑客”,当然这三剑客不过是三条小泥鳅,老大名叫琥珀”,脾气暴列如敌,常常与我玩命,动不动就跳到了池子外面。

老二叫项链”,老爱绕圈,水池里常遭龙卷风”,都是它的杰作。

老三呢?老三成天只会吃、喝、拉、撒,是个十足的懒虫,名字叫钻石”,令人惊讶的是它吃的多,但一点也不胖。

它们还非常挑,吃东西时,先用是用顶顶那东西,判断是否可以成为自己的盘中餐。若是可以,它便拉直身体作文,弯一下背,哗”的一下,食物就不下了,然后待在角落,休息两三秒,嘴巴一张一合,仿佛在做哎呀,好饱呀,我是休息一下”

苦是不可以,它们便会一转身来个摆尾扇飞,那模样真像个既高傲又刁钻的公主。

它们最爱玩游戏,我撞你,你撞我,没过一会就累了,开始呼呼大睡,不仔细看,还以为它们死了呢!

可是几分钟后迅速开始游戏,你挤我碰,让人眼花瞭乱,应接不暇。

你瞧,多么可爱的小泥鳅们呀!

观察螃蟹的作文400字

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今天,老师让我们观察小螃蟹,小螃蟹虽然不怎么动,不过也很可爱。

螃蟹刚到我家时,它一点都不会动,呆若木鸡,像在发呆,所以,我给它取名为小呆鸡”。我问妈妈:这小螃蟹怎么不动,是不是不舒服了?”不过妈妈回答:不是啊!是小螃蟹还不熟悉我们家。”

小螃蟹全身披甲,甲硬硬的,带着一些青色。它还有细细的八条小腿,是它很重要的支撑力。不仅有强壮的八条细腿,它还有两只大鳌,我想着就是它的大兵器吧!两件大兵器被小螃蟹高高举过头顶作文,大兵器”的中间很粗,真是只可爱的小螃蟹。

有一次,小螃蟹一动不动,我就想去玩玩它。于是,我拿了一根小棒子,撮了撮小螃蟹的壳儿,只见它一惊醒,八只细细的腿一蹬,大钳子高高举过,像是一位准备要上战场的大将军,一直前进,好像在对我说:快把小棒子给我,不然我不饶你!”这时,我也很害怕,于是立马给小螃蟹倒了一点水,此刻,小螃蟹不再生气,好像在舒服地洗澡,看来这还真是一只爱享受的小东西呢!

就这样,小螃蟹成了我最好的朋友!

观察蚂蚁的作文400字

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篇一:写观察蚂蚁的作文

写观察蚂蚁的作文 可爱的“蚂蚁工坊” 前些天,我们参观了上海科技馆。在科技馆购物点,我购买了心仪已久的宝贝—一蚂蚁工坊。蚂蚁工坊是一座小型蚁巢,在里面放上蚂蚁,可以清楚地观察到蚂蚁的生活习性。我挑选了一个透明外壳的苹果形塑料盒子,里面充满了蓝色的像果冻一样的凝胶。有4只大小不一的山蚂蚁在里面爬来爬去。我根据它们的体形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圆圆”。我把盒子捧在手心里,细细观察:只见它们焦急地爬来爬去,似乎在寻找出口。 回到家里,我把它们放在自己床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶的表面已经被挖出了一条长约1厘米的“地道”。我想象着它们昨天晚上的“所作所为”:在“大大:=的率领下,蚂蚁们开始分泌蚁酸,用来溶化胶晶。蚂蚁真是一种团结的小生灵,它们知道单个的力量有限,团结起来力量大。此刻,瞧它们那副优哉游哉的样子,我相信,它们明天肯定会挖得更深更宽,把家装饰得更美更完善! 蚂蚁们又忙碌了起来。“大大”把大块的蓝色凝胶弄碎;“圆圆”不停地用蚁酸溶解凝胶;“尖尖”把“圆圆”没溶解的碎块传递给“大大”进行再加工。只见“犬大”用两只前足踏地,两只后足微微跷起,在蓝色凝胶上又刨起来了。过了大约5分钟,“大

抓泥鳅作文500字

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哈哈哈” 是从哪个教室发出来的声音呢?走进去瞧一瞧,原来我们在玩一个好玩又刺激的游戏呢抓泥鳅。

老师的话音刚落,教室里便炸开了锅,同学们有的激动得直拍桌子,恨不得马上能玩到游戏,有的紧张得面如土色,连连叫道:我不要抓,我不要抓。”教室顿时变成了一个小菜场,叽叽喳喳的。

最激烈的游戏开始了,同学们个个跃跃欲试,只见他们迫不及待地把手伸进盆子里,有的咬紧牙关,有的眼睛紧闭着,有的在拼命地揺头,还有的在心里默念:老天保佑,不要咬我的手指,那样子搞笑极了!可泥鳅们还没察觉到,正在悠闲地游来游去呢! 忽听扑通”一声,那些泥鳅都掉到了地上,一动不动,但用手轻轻作文一碰,它便跳跃起来,周围观看的同学尖叫起来,把大家都给吓坏了。胆大的同学费了九牛二虎之力,才把它们从地上捡起来,放到盆子里。

马上要轮到我了,我紧张得脸色苍白,心里像装了一只梅花鹿,怦怦地跳动着,仿佛危险正在向我一步一步地逼近。开始了,我脑子里一片空白,把游戏规则忘记得一干二净,我全身直发抖,心里告诉自己一定行的。在我的努力下,耶,我抓到一条了,可机灵的泥鳅还是从我手指缝里溜回了家”。我看准时机,猛地一抓,水花顿时向我的脸扑来不过,我总算抓到了一条,最后

描写泥鳅的作文350字

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这只泥鳅是我再小屯公园里捞的,它是只母泥鳅,比公泥鳅要长、要肥。捞它的时候还是去年春天,到现在已经整整一年了。

这只泥鳅看上去非常可爱。它长着六根长长的胡须,猛地一下看上去像小鲶鱼,又像一只长得巨大的蚂蝗。它的肚皮又白又肥,是一个实足的小胖子。背上的鱼鳞在阳光的照射下,像千万个士兵举着火把在大山中行军,非常耀眼。

这只泥鳅最可爱的地方就是对人的依赖。每当喂食作文的饿时候,我一到它的鱼缸口,它就会把脑袋探上来,用它那红红的眼睛注视着我,仔细地观察我把食物放到了什么地方。它还会不停地摇动着身子,好像在撒娇。

这只泥鳅不仅可爱、美丽,还十分好斗。每天都可以看到它和那些公泥鳅打架的身影,偶尔还会看到有几只公泥鳅被它赶得无处可逃,最终跳出鱼缸。在泥鳅里面它可真是一个穆桂英啊!

我喜欢我的这只泥鳅,我希望它以后能健康快乐地成长。

捉泥鳅的作文

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篇一:捉泥鳅作文200字

捉泥鳅作文200字

暑假里的一天中午,我正在跟小朋友玩,忽然听见有人在喊:“池塘里的水干了,快去捉泥鳅啊!”一听捉泥鳅,我就去拿袋子,就往池塘跑去。

来到池塘的人真多啊!有大人,有小孩,也有妇女。我生怕他们把泥鳅捉完了,便急忙脱掉鞋,卷起裤脚飞快地跑去,不料脚却踏了个空,跌倒在水里,泥鳅没捉到,自己先成了“泥人”。

反正衣服也脏了,干脆放开手脚捉泥鳅,好几次,我捉住了大泥鳅,刚想装进袋里,大泥鳅却从手里溜走了。我正发觉前面有一动一动的东西,我一捉,原来是一只蛤蟆,我把它放了。

扔了蛤蟆上了岸,心里还是很开心,不过身子这么脏,怎么向妈妈交待呢?

篇二:夜捉泥鳅

夜捉泥鳅

夏天,当夜幕降临的时候,村里人常常打起火把,到沟里捉泥鳅。

署假里的一天晚上,没有一丝风,空中青碧如一片海,白晃晃的月光洒满大地。我和邻居的堂哥一起去捉泥鳅。

我们点燃火把,拿着钳子和小竹篓,来到村边的一条沟渠边。我轻轻地拨开水边的杂草,瞪着眼睛搜索着。忽然,我发觉眼前像有什么东西在摆动,移近火把仔细一瞧,哇,原来是一条肥大的泥鳅在水底懒洋洋地歇凉。我屏住呼吸,张开钳子往水里插,心里默默地叨念着:“可要钳住!可要钳住!”

眼看就要钳住泥鳅了,我的心像快要跳出胸膛,手不由地抖

泥鳅作文200字

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今天,妈妈给我买了三条泥鳅,我情不自禁的观察起来。

泥鳅的身体细长,前段略呈圆筒形,后部侧扁,腹部圆圆的,头很小,口小,头下方的须共5对,鳞极其细小,泥鳅的全身有许多小的斑点。泥鳅广泛分布于亚洲沿岸的中国、日本、朝鲜作文、俄罗斯及印度等地。

我还发现泥鳅长得非常像鱼。而且卖泥鳅的叔叔说,许多鱼类都会以泥鳅为食,比如金龙鱼、银龙鱼等等,钓鱼的时候还可以做鱼饵。抓泥鳅的时候会很滑,因为泥鳅的身上有一层滑滑的粘液。

泥鳅真的很有趣啊!

描写泥鳅的作文700字

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今天,妈妈买回来一些泥鳅,养在脸盆里。这些泥鳅可真有趣,把我深深地吸引住了。

泥鳅的全身是浅褐色的,有十几厘米长,扁圆的,像一张细长的竹叶。它的头尖尖的,像子弹头,嘴巴很小,边上还有五对短短的胡须,不仔细看,根本不会发现。它的身上有许多黑色的小斑点,好像用水粉笔点上去的,背上有一片鳍,腹部有两片鳍,像三把小扇子。它的尾巴扁扁的,像一支水粉画笔的头。

泥鳅在脸盆里一动不动,好像睡着了。嗨~~看这里!看这里!啊!哈!”无论我怎么朝它们喊叫,都没什么反应,咦,难道它们真的睡着了?我轻轻地碰了一下脸盆,它们如临大敌,像箭一样逃散开去,在脸盆里不停地穿来穿去,还会扭动尾巴,翻滚身体,真是太有趣了!等它们静下来,我丢下一颗小石子,它们又开始逃命”了。看它们惊慌失措的样子真的挺可怜的,我决定不再捉弄它们,静静地观察就好。我发现:它们有时挤在一起,作文好像一群好朋友在讨论问题;有时互相追逐,好像在做游戏;有时自己管自己,好像在悠闲地散步。

天天我等着你,等着你捉泥鳅”这首《捉泥鳅》我可拿手了,但是我从来没捉过泥鳅。这次,我也想试试捉泥鳅是什么感觉。一开始,我不敢碰泥鳅,生怕它会咬我。妈妈鼓励我摸一摸,我就小心翼翼地伸手去捉,可是