买椟还珠续写100字

三年前，郑人因本末倒置没有经验在市场上赔了钱。

三年后，他好好地反思了一下上一次的经验教训，准备再去市场，好好地选一选。

这次，他把眼睛擦亮，认真地盘算。可不能像上次那样草率行事了，一定要谨慎细心”，他在心里暗自叮嘱自己。一边看，一边揣摩：嗯，这个看上去应该不错嗯，不过太贵了。再看看那个。”这个不好，一看就是劣质的珠宝。”

走过路过不要错过，快来看哪！”这时，前面的一个小贩的珠宝引起了他的注意。哎！终于有一个识货的先生了。来来来，您快过来看看，绝对的真货。”这个小贩看到郑人一直在望着他的珠宝，就赶紧殷勤地把他拉了过来。

郑人经过上次教训，这次并没有轻易地相信他，而是审视般地看着这些亮丽的珍珠。哎呀，这位先生，您是不知道，昨天我带的珍珠没一会儿就都被抢光了，今天多亏您来的早。”郑人听他这么一说，戒备之心有些打消了。小贩看到了，又赶紧奉承地说道：先生，您知道吗？来我这儿的，个个都是慧眼识珠的买家。刚才，我一看到您，就知道您十分地智慧，能从这么多的商贩中一下就看中我的珍珠，您绝对是行家啊。”是吗？郑人一听，心里有几分高兴：嗯，看来这次我是真的作文没有看走眼。

于是，他欣赏地看

篇一：《买椟还珠》教学设计

《买椟还珠》教案设计

教材分析：

本文节选自《韩非子·外储说左上》。有了前两篇学习的经验，本课可以指导学生自学，教师适当点拨即可。 教学目标：

1.会认4个生字，会写4个字。

2.熟读课文，了解“买椟还珠”的寓言故事及寓意。

教学重点：.熟读课文，背诵课文。了解“买椟还珠”的寓意。 教学难点：让学生进行人物点评，多角度探究寓意。 课时安排：一课时 教学过程：

一、激趣导入：同学们我们已经学习了两篇文言文，谁能说说我们是怎样学习文言文的？1）结合注释；2）运用所学；3）反复朗读；4）联系全文，今天老师就来看看同学们能不能通过自己的努力自己学会《买椟还珠》这篇短文。 二、检查预习 1、介绍韩非子

战国晚期韩国人，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。 2、指名学生读课文，检查断句

楚人/有/卖其珠/于郑者。为/木兰/之柜，熏以/桂椒，缀以/珠玉，饰以/玫瑰，辑以/翡翠。郑人/买其椟/而/还其珠。 3、纠正字音：辑 玫瑰

三、指导自学，提出自学要求

1、读熟课文，借助书下注解，理解文意 2、小组内交流，互相补充

3、能用自己的话说说文章的意思 四、全班交流

篇一：美文摘抄300字

导读：

还在为文章不够字数、不够优美而烦恼吗？本文摘录了美文网部分经典文章的段落，短短的300字就能让你的文章意义深刻，增色不少。通过借鉴别人的作品，结合自己的语言积累，写出有自己风格的美文吧。

1．青丝染上风霜，该用什么来解救？眼角洋溢的幸福，是对昨日的爱恋，路口的大榕树，笔直的站着，它依旧在翘首，依旧在思念，依旧在等待，你的归来。荏苒时光是否会将我的思念击碎，然后化成漫天飞舞的尘埃，涌进你的世界，将你的思绪填满，最后我的思念变成你的回忆？

半支红烛，摇曳的是婀娜多姿的情怀，软塌寒凉，温暖的你早已离去多时，独坐寒窗，企盼的是你的出现，可是怎奈情深缘浅，你已不在我的视线之内。茫茫红尘，多少痴男怨女在灯下惆怅，多少至死不渝被时光打破，多少满腔深情被辜负。月老似乎忘了世间安得双全法，如来与卿，怎可兼得？我只盼青灯古佛，寂寥空旷的佛堂能够将我的思念全部接纳，然后化作袅袅佛音，庇佑世间男女。《寒窗独坐，难受红尘》

2．成功了又如何，失败了又如何？一时的成功很快就会被淹没，如果不甘心就此而已就要不断努力；一时的失败不是一生的罪恶，如果不甘心被贴上失败者的标签，就要站起来再次努力。当你体会过成功，经历过失败，就会明白人生就像坐过山车，可以快

很久很久以前，有一个楚国人在郑国做珠宝生意。最近，他发现自己店里的生意不怎么好，自己每天也过得十分清闲，于是他感到十分痛苦：这样下去可怎么得了啊！他绞尽脑汁，每天都在那里想着生意怎么样才能好起来。

这一天，他在那里自言自语：是不是我的珠宝不够亮呢？”

让珠宝亮一点！说干就干，他细心地把每一件珠宝都收拾得闪闪发光，还把一些不够亮丽的首饰加上了一些发光粉。这一来，他的首饰在店铺里熠熠生辉，更加迷人了。可奇怪的是还是没有人来买东西！他的心，越来越焦急。

又一天，他忽然想到一个问题：自己是楚国人，这里是郑国，会不会是人们不知道自己在这里卖珠宝呢？为了扩大知名度，他叫人满大街的去发传单。可是传单发了一波又一波，生意却依然没有好转。来他店里看珠宝的人确实多了，但是真正把珠宝买走的，却很作文少很少。

那一天，当他又一次看到一个客人看上一样首饰，但最后却没有买走的时候，他忽然灵光一闪：会不会是商品外包装不够精美的原因？于是他把每个首饰盒都做了精心的处理，每样首饰在各自的首饰盒里都显得更加尊贵而动人。

不久，店里来了一个富贵的郑国人。他在这里买了整整一大箱的珠宝。这一箱珠宝里面，每一件首饰，都配上了一个精致的盒子。

然而神奇的事情出现了，第二天，那个有钱的郑国

篇一：买椟还珠的故事及寓意

买椟还珠的故事及寓意

一个楚国人，他有一颗漂亮的珍珠，他打算把这颗珍珠卖出去。为了卖个好价钱，他便动脑筋要将珍珠好好包装一下，他觉得有了高贵的包装，那么珍珠的“身份”就自然会高起来。

这个楚国人找来名贵的木兰，又请来手艺高超的匠人，为珍珠做了一个盒子（即椟），用桂椒香料把盒子熏得香气扑鼻。然后，在盒子的外面精雕细刻了许多好看的花纹，还镶上漂亮的金属花边，看上去，闪闪发亮，实在是一件精致美观的工艺品。这样，楚人将珍珠小心翼翼地放进盒子里，拿到市场上去卖。

到市场上不久，很多人都围上来欣赏楚人的盒子。一个郑国人将盒子拿在手里看了半天，爱不释手，终于出高价将楚人的盒子买了下来。郑人交过钱后，便拿着盒子往回走。可是没走几步他又回来了。楚人以为郑人后悔了要退货，没等楚人想完，郑人已走到楚人跟前。只见郑人将打开的盒子里的珍珠取出来交给楚人说：“先生，您将一颗珍珠忘放在盒子里了，我特意回来还珠子的。”于是郑人将珍珠交给了楚人，然后低着头一边欣赏着木盒子，一边往回走去。 楚人拿着被退回的珍珠，十分尴尬地站在那里。他原本以为别人会欣赏他的珍珠，可是没想到精美的外包装超过了包装盒内的价值，令楚人哭笑不得。

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这个故事给我们的启示：

1、郑人的眼睛

古时候，有个珠宝商人，他个子挺高，性格开朗，待人热情。他的珠宝十分精美，做生意也十分讲诚信，从不做鱼目混珠之类的事。有一天，他要去别国卖珍珠，为了将珍珠卖出好价钱，他决定用心装饰一番。他找来名贵的木兰，又请木匠帮他做了一个木盒子用来装珍珠。木匠手艺精湛，木盒方方正正，花纹十分精美，把珍珠衬托得又大又亮。

他走在喧闹的大街上叫卖道：卖珍珠啦！卖珍珠啦！我的珍珠又圆又大！”他的叫卖声吸引了一位富人，这位富人矮矮胖胖的，虽然很富裕，却不太聪明。他看见有人在卖珠宝，便迫不及待走过去一看，两眼发光地问：你这盒子多少钱？”卖珠宝的十分惊讶，心想：这人放着这么漂亮的珍珠不问，却看上了木头盒子。虽然心有疑虑，但他还是报了一个价。富人毫不犹豫，一点儿讨价还价的意思也没有，爽快地放下一块银子就把珍珠作文连同木盒子一起买走了。富人走了一会儿，又回过头来找到卖珠宝的，说：这珍珠我就不要了，我只要这个木盒子。”说完就将珍珠放下，头也不回地走了。

买珠宝的心想：好险！我还以为他反悔了，真实虚惊一场。今天可是赚大了，明天我还要来这儿卖！

这时，富人回到家，得意洋洋地对仆人们说：看，这盒子的做工多么精美，多漂亮！明天我要多带些钱，再去卖珠宝的那

篇一：夜里哭泣的娃(100字)作文

精选作文:夜里哭泣的娃(100字)作文

花啊花， 悄悄，悄悄开了 可是，你为什么不说话 滴答，滴答， 什么东西掉在了地上 原来是你的悲伤 皱着眉头，却不说话 嘟着小嘴，想妈妈 不哭不哭，夜里的花安慰着她 可是，她要的 仅仅是花和夜的安慰吗 突然，她悄悄说道 一直没人懂她。吉林通化辉南县吉林省辉南县杉松岗中学校初一:王爽

篇一：深夜的哭泣700字作文

深夜的哭泣700字作文

夜里静悄悄的，沙发底下传来了婴婴的哭泣声：“呜，呜，我已经好长时间没洗澡了??”月亮姑娘想沙发前张望了一下，哦！原来是一条沾满灰尘的红领巾。它忿忿地想月亮姑娘哭诉着：“小主人那天去上学找不到红领巾了，急匆匆地把我买来，只戴了一天，顺手就把我塞在了沙发底下??”

“压死了，压死了??”一旁的玩具箱里也传来了气喘吁吁的声音，“小主人跳橡皮筋不够长，竟用红领巾接上一截，玩完了就把我扔进了玩具箱了。”

“唉！??”书包里传出长长的叹息声，“我比你们还累呢！小主人捉迷藏用我来蒙眼睛；玩耍流汗了把我当毛巾擦；吃肯德基时，还用我擦去了小主人嘴角的番茄酱呢，我都快变成‘五彩巾’了??”

月亮姑娘听了，轻轻地摇摇头：“现在有不少小朋友都不知道红领巾

【篇一：穷人续写100字】

李宣璇

你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

你干得好，桑娜，咱们的想法真是不谋而合啊！”渔夫的脸上露出了笑容。

桑娜叹了口气，说道：哎，咱们家现在有九口人了，以后的日子可怎么过啊？”

两个人沉默了一阵。

没事的，桑娜。”渔夫说道，咱们俩每天少吃一口饭，就能养活西蒙的两个孩子了时间不早了，咱们睡觉吧。”

好。”桑娜打了个哈欠。

过了几天，桑娜找到了一份缝纫的工作。他们的日子渐渐好了起来。

【篇二：穷人续写100字】

房政宇

桑娜拉开了帐子。渔夫惊叹道：哦！”他捂住嘴，不敢相信自己的眼睛。

桑娜，”渔夫脸上慢慢地露出了笑容，他们是那么可爱。我的好妻子！”

桑娜突然问道：我们能支撑得住这个家吗？”

渔夫收敛了笑容，沉思了片刻，说：我相信，上帝会保佑我们，让这个家的生活变好的。我们一定会熬过去的！”

桑娜也握紧拳头，说道：加油！”

第二天，渔夫和桑娜埋葬了西蒙。渔夫开始拼命打渔，桑娜也找到了一份工作。一家人的日子也好了起来。

【篇三：穷人续写100字】

田泽宇

你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

哦，

【篇一：骆驼和羊续写100字】

他们俩又走了几步，遇见了长颈鹿。骆驼和羊走过去问长颈鹿：长颈鹿，请问是矮好还是高好？”长颈鹿说：矮也有好处，高也有好处。”骆驼和羊很羞愧，都低下了头。

【篇二：骆驼和羊续写100字】

一个小朋友走来，问他们说：你们在干什么呀？”骆驼和羊一同说：比长得高好还是矮好？”小朋友说：你们不要用自己的优点去比别人的缺点。因为人各有所长，也各有所短。”骆驼和羊说：我们以后不会再这样啦。”

【篇三：骆驼和羊续写100字】

然后人们来了，羊和骆驼走过来问人们，它们说：人们你说高好还是矮好”。人们说：都有好处和坏处就比如羊矮可以钻过很窄很低的路，骆驼高可以吃到很高的草。最后它们和好了。

【篇四：骆驼和羊续写100字】

他们一会高的骆驼占便宜，一会矮的羊好，就这样子争来争去的。突然前面出现一头老牛，骆驼对羊说：我们去问那老牛到底是我这样高的好，还是你这样矮的好？”羊说：说就说！”它们齐声问老牛说：牛伯伯，是高的好还是矮的好呀？”老牛说：两个都好的呀。”骆驼和羊听了觉得有道理就不争了。

【篇五：骆驼和羊续写100字】

【篇一：骆驼和羊的故事续写100字】

然后骆驼和羊谁也不肯认输。

可是有一天，羊看到一条河，河对岸长满了青草，羊特别想吃，但是河对它来说有点深，于是它就去找了骆驼说：你能帮我过河去吃青草吗？”骆驼说：可以啊，但是你得帮我拿些草吃。”然后它们就这么做了起来，最后它们就成了好朋友。

【篇二：骆驼和羊的故事续写100字】

骆驼和羊吵来吵去谁也不认输，突然有匹马经过问：你怎么了？”骆驼说：你觉得高好吗？”小马说：好啊！”羊跑过来说：那你觉得矮好吗？”也好啊”小马解释道：你们不要去争吵高好还是矮好，它们都有自己的特点和长处。骆驼和羊听后就不再争吵了。

【篇三：骆驼和羊的故事续写100字】

他们最后想让其它的动物来评理。它们走哇走，看到牛伯伯在吃草，他们就说：骆驼觉得长得高好，可以吃到高大树木上的树叶。但是羊觉得长得矮好，可以走过又窄又矮的门。”牛伯伯听完后说：你们要知道，尺有所短，寸有所长，不要拿自己长处去跟别人的短处去比，要取长补短，明白了吗？”骆驼和羊听了惭愧地低下了头。

【篇四：骆驼和羊的故事续写100字】

它们又找来了一只小花猫，只见那只小花猫跳上跳下的