小学生画刺猬怎么画

篇一：画蛇新传

相传楚国有个贵族在祭祀完祖宗后，把一壶上等的美酒赏给众门客。门客们议论纷纷，互相商量，有人说：“如果大家一起喝，那这壶酒显然不够。”也有人说：“一个人喝的话，有失公平。”这怎么办呢？最后经民主协商，大家达成一致意见：谁先用树枝在地上画好蛇，酒就归谁喝。

不一会儿便有人画好了，只见他左右瞧了瞧其他人，有的刚画好蛇头，有的画好蛇身，还有的还在画蛇尾。此人暗自嘀咕：反正其他人还没画好，要不我再给这条蛇润色一下。于是，他为蛇添上了四只脚。但看来看去，还是不满意，他又给蛇头添上一只角，蛇身添上了鳞片，四只脚弄得跟鸡爪一样。

待大功告成后，见其他人依旧挥动着树枝，此人便洋洋得意起来：“看来这壶酒，非我莫属了。”

众人围过来，定睛一看：“此为何物？为何我们从未见过？”

只见他故作高深地说：“告诉你们吧，这是条蜥蜴。”

有人说：“我们要求画的是蛇，你怎么画这种怪物？这酒你不能喝！”

众人附和：“对对对，你不能喝！”

“孤陋寡闻了吧。谁叫你们平时不多读点书呢？我看很有必要给你们补补相关知识。蜥蜴和蛇同属于爬行纲有鳞目的变温冷血动物，周身都覆盖以表皮衍生的角质鳞片。而蜥蜴则诞生于三叠纪早期，有人把蜥蜴叫作“蛇舅母”。说到这，蜥蜴还是蛇的老祖宗呢。所以，这壶酒我不

　　【第1篇】

　　星期四的作文课上，张老师和大家玩了一场非常有趣的游戏。名字叫“画鼻子”。

　　首先张老师在黑板上画了一张大大的笑脸，黑葡萄似的大眼睛，一张嘴角向上微微翘起的大嘴。看起来十分可爱！只是没有鼻子。老师把上台的同学的眼睛用布蒙起来，然后由那位同学用粉笔在笑脸上把鼻子画在适当的位置上。下面的同学不许提示。老师说完了游戏规则，宣布游戏开始了！

　　同学们都不甘示弱地纷纷举起手来，都想证明自己的实力。第一位同学闪亮登场了，有的喊加油，有的擦拳磨掌跃跃欲试，还有的指手画脚。课堂上活跃的气氛像开联欢会似的。在同学们前俯后仰的笑声中第一位同学把鼻子画到了嘴上，弄得大家更是笑得合不拢嘴。

　　同学们依次上去画鼻子，有的画到眼睛上去了，有的画到脸蛋上去了，还有的画到了耳朵的位置上，真是五花八门啊！大家画的鼻子奇形怪状的。有的把鼻子 画得像个鱼钩，难道他想用鼻子钓鱼吗？有的把鼻子画得像个猪鼻子似的，难道他在画鼻子的时候，想到了猪八戒？还有的画的什么都不像…真是太好玩了！最后一 位同学更是笑人。起初，她有些胆怯不敢上去画，最后在老师和同学们的鼓励下才上去的。她用手量了再量，摸了又摸，小心翼翼地把鼻子画在了脸的旁边。真是笑 死人了！哈哈哈……

　　这时，不知是

画画评语

1、 活泼开朗的你使得周围同学很喜欢你，想法很有新意，你的作品很独特。 老师知道你有自己的奇思妙想，其实奇思妙想加上一定的绘画技巧能给你的作品增色不少呢，继续努力吧！

2、 宝贝很聪明，想法新颖，线条表现上不错，每次看到你认真画画的可爱样 子，老师总是忍不住多看几眼。如果宝贝能细心一些，在上色时候涂好每个色块就更好啦！

3、 你有着一颗热爱画画的心。你上课的时候特别认真，老师总是能看到你那 专注的眼睛。你的绘画水平越来越好了，你的画作线条流畅，特别是上色很棒，希望你

　　今天早晨，语文老师让同学们玩画鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一个小丑，这个小丑可滑稽了，圆圆的脑袋上戴着一顶跟圣诞老人一样的帽子，心形的眼睛，弯弯的嘴巴，但怎么看都觉得怪怪的，原来小丑没有鼻子。同学们争先恐后地说：“我来画，我来画！”

　　老师第一个请了小俊。小俊高兴地走出来，老师先把小俊的眼睛用眼罩蒙起来，再让他转三圈，转的小俊晕头转向，都分不出东南西北了。老师有拿了一支粉笔塞在小俊手里，说：“小俊，你可以开始画了。”

　　小俊摸索着往前走，一会儿碰到椅子，一会碰到桌子。他好不容易碰到黑板开始画鼻子，同学们看了小俊画的位置，议论纷纷，有的说“往上点，往上点。”有的说：“往左点，往左点。”

　　还有的说“往右点，往右点。”小俊迟疑不决，不知道该听谁的。他想：应该是这里了。于是他把鼻子画了上去。

　　同学们看了，哄堂大笑，老师也笑了。小俊连忙摘下眼罩，想看看同学们在笑什么。原来小俊把小丑的鼻子画到下巴上了。小俊看了，也忍不住笑了。

　　这节课同学们玩得真高兴呀！

　　听！教室里怎么这么热闹？原来，马老师在教我们有趣的“闭眼画五官”游戏呢！同学一听到要玩游戏，就炸开了锅。

　　游戏开始前，老师先在黑板上画了两张瓜子脸，没有眉毛，没有眼睛，没有鼻子，没有嘴巴，也没有耳朵。并向我们介绍了游戏规则：请两位同学上台，用毛巾捂住眼睛，同学们喊：“一、二、三，”

　　上台的同学就转三圈，在黑板上画五官。游戏开始了，同学们都很紧张，老师请我和王前俊上台，老师用毛巾轻轻地蒙住我的眼睛，同学们喊：“一、二、三。”我转了三圈后开始画五官，在画的时候，我们组看见我画错了，小声地提醒我。画完了，老师把毛巾拿开，同学们看了，捧腹大笑起来，我看见了，也哈哈大笑，我把眼睛画的一个大，一个小，有一个耳朵也画的不在脸上了。下面一位是王前竣，他上去也是转三圈画，在画是时候，他们那组的同学看他把眼睛都画到脸蛋上去了，急的像热锅上的蚂蚁，又不敢提醒。画完了，我们全班同学看了都乐翻了天。

　　游戏结束了，同学们还沉浸在游戏的乐趣中，镇希望马老师下次还能带我们玩，我还明白了眼睛的重要性。

教学内容或课题 画 １、巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。 教 学 目 标 ２、能用自己的话说出诗的意思，并猜出谜底。 ３、会正确朗读、背诵课文。 教 学 重 点 难 点 教 具 准 备 课 时 安 排 １、巩固７个生字，掌握“有——无”“远——近”等反义词。 ２、能用自己的话说出诗的意思. 山水画一幅，小鸟。 2课时 教学过程设计和安排 ★教学再设计 一、谈话揭题。 １、以前我们学过谜语吗？背背看，对，背的是谜面， 那谜底是什么？ ２、今天我们再来学一首谜语诗，诗的名字叫“画”（板 书）。 ３、出示画。 二、导入新课。 １、师：老师这儿也有一张画，是一张我们中国传统 的山水画。 ２、指导观察画、理解诗的前两句。 （１）山是什么颜色？（先请前排一位学生说，再请 后排一位学生说。）远看也看得清楚，我们户外活动时，很 远的大山的颜色是不是也看得很清楚呢？ 第 一 课 时 为这是“画”） （３）听山上流水的声音，仔细听。 （４）如果到黄果树瀑布去玩，水的声音听得到吗？

篇一：丽江古城

丽江古城

丽江古城位于中国西南部云南省的丽江市，丽江古城又名大研镇，坐落在丽江坝中部，与同为第二批国家历史文化名城的四川阆中、山西平遥、安徽歙县并称为“保存最为完好的四大古城”它是中国历史文化名城中两个没有城墙的古城之一（另一个是平遥古城)。

据说是因为丽江世袭统治者姓木，筑城势必如木字加框而成“困”字之故。丽江古城的纳西名称叫“巩本知”，“巩本”为仓廪，“知”即集市，可知丽江古城曾是仓廪集散之地。丽江古城始建于宋末元初(公元13世纪后期)。古城地处云贵高原，海拔2400余米，全城面积达3.8平方公里，自古就是远近闻名的集市和重镇。古城现有居民6200多户，25000余人。其中，纳西族占总人口绝大多数，有30%的居民仍在从事以铜银器制作、皮毛皮革、纺织、酿造业为主的传统手工业和商业活动。

大研古城是一座没有城墙的古城，光滑洁净的青石板路、完全手工建造的土木结构的房屋、无处不在的小桥流水。大研古城是一座具有浓烈人文气息的小城，明亮的阳光下，总会有步履缓慢的上了年纪的纳西老人悠闲地踱步，他们身着藏满历史的靛蓝色衣服，头戴红军时期的八角帽，对眼前身后猎奇的目光视而不见、不屑一顾。

丽江古城内的街道依山傍水修建，铺的大多都是红色角砾岩，雨季不会

院体画和人文画的特点

众所周知，中国绘画作品是中国传统文化当中非常精致的一个文化门

类，它是我们民族智慧的一种表达形式，更是民族情感的一种很好的表达形式。院体画、文人画、山水画等都是中国绘画的组成部分。

其中院体画简称“院体”、“院画”，中国画的一种。一般指宋代翰林图画院及其后宫廷画家比较工致 一路的绘画。亦有专指南宋画院作品，或泛指非宫廷画家而效法南宋画院风格之作。这类作品为迎合帝王宫廷需要，多以花鸟、山水，宫廷生活及宗教内容为题材，作画讲究法度，重视形神兼备，风格华丽细腻。因时代好尚和画家擅长有异，故画风不尽相同而各具特点。

院体画朴厚而又写实，下笔凝重稳健，比较工整严谨，风格朴厚而又写实。同时创造“院体”风格的画家之间存在着较密切的关系，他们同在宫廷范围内工作，或属同僚，相互影响，或先后衔接，呈继承关系。更主要的是在皇室统一、严格的管理下，从创作主旨、题材内容到风格样式、审美情趣，都表现出极强的趋同性。院体有不同的风格，像宋代由翰林书画院的宫廷画家所创立的典型风格，如北宋徽宗时期的工整精细画风，就称为“宣和体”，南宋李唐、刘松年、马远、夏圭简劲雄健的山水，被称为南宋“院体”。沿用下来，明代由宫廷画家所创造的主体画风，也被称之为明代“院体”。由于

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看门狗2画面怎么设置 介绍：看门狗2画面怎么设置一直是大家十分关注的问题，看门狗2这款游戏的画面怎么设置呢?下面小编为大家详解介绍一下吧。　　垂直同步：开启此项的话画面会稍微拖慢但能消除转动视角造成的画面断层，N卡用户建议改用驱动内建的“快速”垂直同步能获得更流畅的画面。建议选项：关闭或正常　　像素密度：调高像素密度可以减少锯

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　　看门狗2画面怎么设置一直是大家十分关注的问题，看门狗2这款游戏的画面怎么设置呢?下面小编为大家详解介绍一下吧。

　　垂直同步：开启此项的话画面会稍微拖慢但能消除转动视角造成的画面断层，N卡用户建议改用驱动内建的“快速”垂直同步能获得更流畅的画面。建议选项：关闭或正常

　　像素密度：调高像素密度可以减少锯齿，并且对效能的影响没有多重采样抗锯齿那么大，开启页框交错过滤因此效能有余裕的朋友可以开到1.25。建议选项：1.00或1.25

　　几何：调高几何可以增加物体边缘的圆滑程度，并且画面会增加少许细节，额外细节调低的朋友几何可以尽量调高。建议选项：高至超级

　　额外细节：为所有物体添加一些细节，但如果不是细

院体画和人文画的特点

众所周知，中国绘画作品是中国传统文化当中非常精致的一个文化门

类，它是我们民族智慧的一种表达形式，更是民族情感的一种很好的表达形式。院体画、文人画、山水画等都是中国绘画的组成部分。

其中院体画简称“院体”、“院画”，中国画的一种。一般指宋代翰林图画院及其后宫廷画家比较工致 一路的绘画。亦有专指南宋画院作品，或泛指非宫廷画家而效法南宋画院风格之作。这类作品为迎合帝王宫廷需要，多以花鸟、山水，宫廷生活及宗教内容为题材，作画讲究法度，重视形神兼备，风格华丽细腻。因时代好尚和画家擅长有异，故画风不尽相同而各具特点。

院体画朴厚而又写实，下笔凝重稳健，比较工整严谨，风格朴厚而又写实。同时创造“院体”风格的画家之间存在着较密切的关系，他们同在宫廷范围内工作，或属同僚，相互影响，或先后衔接，呈继承关系。更主要的是在皇室统一、严格的管理下，从创作主旨、题材内容到风格样式、审美情趣，都表现出极强的趋同性。院体有不同的风格，像宋代由翰林书画院的宫廷画家所创立的典型风格，如北宋徽宗时期的工整精细画风，就称为“宣和体”，南宋李唐、刘松年、马远、夏圭简劲雄健的山水，被称为南宋“院体”。沿用下来，明代由宫廷画家所创造的主体画风，也被称之为明代“院体”。由于