法学生在大学期间要做的

法学学生大学期间必读书目！

大学一年级可读书目： 1．苏力：《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》]

[点介] 本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。 2．俞吾金：《问题域外的问题》 [点介] 作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本，该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地，更重要的是，该书在开辟和拓宽学生的问题域上，特别在怎样形成自己的问题意识上，有着相当的帮助。如何提问、提什么样的问题，这是大学期间一直要注意训练的能力，它在很多时候比具体的知识要重要得多。 3．费孝通：《乡土中国生育制度》[《江村经济》] [点介] 今天我们离费先生写作此书的年代已经相去六七十年，但费先生于书中所做的对中国现状的分析对今天的中国仍然是那样的切中肯綮；费先生所具有的问题意识和文章风骨，我们今天仍然还

中国大学法学专业本科一年级学生必读书目

1．苏力：《法治及其本土资源》[《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》]

[点介] 本书最大的价值当在法学“启蒙”。它会告诉你我们在观察法律现象是应该采取什么样的视野和方法，应该如何培养我们的学习和研究进路，以及，如何揭示常识、挑战既有的知识和观念。对于大学一年级的学生来说，读完此书，会感觉法律原来不像我们所想象的那么枯燥。后面的《送法下乡》一书可以说是第一本书的理论的进一步发展和具体运用，更加充实和饱满,虽然我还是觉得其《本土资源》一书最为重要。

2．俞吾金：《问题域外的问题》

[点介] 作为一本哲学知识和流派介绍的通俗读本，该书不仅可以把读者引入一片新的哲学天地，更重要的是，该书在开辟和拓宽学生的问题域上，特别在怎样形成自己的问题意识上，有着相当的帮助。如何提问、提什么样的问题，这是大学期间一直要注意训练的能力 ，它在很多时候比具体的知识要重要得多。

3．费孝通：《乡土中国 生育制度》[《江村经济》]

[点介] 今天我们离费先生写作此书的年代已经相去六七十年，但费先生于书中所做的对中国现状的分析对今天的中国仍然是那样的切中肯綮；费先生所具有的问题意识

大学生在校期间消费状况的调查研究

——以兰州某大学为个案

摘要：本文通过问卷，对兰州某高校大学生在校期间的消费状况进行了调查研究，从不同学生的家庭社会经济地位、来源、性别等角度对他们的消费状况做了多重比较，并对调查对象的消费炫耀度进行了分析，研究结果表明，大学生的消费大部分为合理消费，其消费水平与家庭社会经济背景有一定的相关，来自农村家庭的学生的消费明显低于来自城市家庭的学生的消费，大学生的主要消费是饮食方面的消费，大部分学生存在着较炫耀消费。

关键词：大学生 消费状况 消费炫耀度

随着社会的发展，大学生的消费方式及消费状况引起社会各界的关注，社会消费观念的转变和周围环境会影响他们的消费观念和行为，如何正确引导大学生的消费是学校教育工作的一个方面，加强对大学生的消费教育，帮助他们树立正确的消费观念，进行合理消费是高校从事学生工作人员的重要职责，也是高校德育工作的重要组成部分。为此，我们以兰州市某大学为个案，对在校大学生的消费状况做了深入的调查。 一、研究对象与方法

为了提高调查问卷的效度，本调查的问卷在正式调查之前进行了预调查，预调查共发放问卷45份，收回有效问卷44份。根据预调查，对问卷进行了修改，对与研究内容相关不大的题项进行

学生在校期间打牌检讨书

学生在校期间打牌检讨书（一） 尊敬的老师：

我第一次深刻的意识到：我错了。由于我的自律能力差，导致我如此放肆地在上课时候打牌，一方面浪费了老师的上课苦心，另一方面我也耽误了个人学习。上课打牌这类行为是严重地违反了学校纪律，违反了规定，而且也违背了教育管理体制，影响了教师的工作。这样一个行为是对教师工作缺乏尊重的表现。

同时，我上课打牌也辜负了学校老师们、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪费了在学校学习的一个大好机会，是对父母的严重不孝顺。上课打牌被领导发现，给我的批评和教育，我感到自己是那么的无知，悔恨到了极点。

此外，上课打牌还影响了其他同学的讲座和学习，是对其他同学不友好的表现。我当时真的罪大恶极，怎么可以把平常老师和领导的教导置之度外呢。我上课上课打牌不仅影响自己也影响到其他人的学习。另一方面使得学校领导还在百忙之中，抽出时间来批评教育我。还为我这样一些不争气的学生操劳。

而且今天还要交上这篇上课打牌的检讨书给老师们

查阅，让老师们既劳神又费力地砍我的检讨书。首先，关于我的上课打牌。我不遵守纪律，不是一个可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自

西北工业大学

关于学生在校期间出国（境）有关事项的规定

（2003年11月11日西北工业大学学生工作委员会专题会议通过）

为了加强在校学生出国（境）留学、定居、探亲、旅游、参加学术活动等工作的管理，依照原国家教委《关于自费出国留学有关问题的通知》（教留［1993］81号），原国家教委、公安部、外交部《关于公民出国留学持用因私普通护照的通知》（教留[1993] 50号），以及教育部《关于印发〈自费出国留学人员偿还的高等教育培养费管理使用办法〉的通知》（教财［1999］13号），教育部、公安部、外交部《关于在校学生短期出国持用因私护照有关事项的通知》、教育部《教育部关于简化大专以上学历人员自费出国留学审批手续的通知》（教外留［2003］1号）文件精神，结合我校实际，制定本规定。

一、 申请条件

除硕博连读及提前攻博生以外，户籍、档案在学校的我校正式注册专科生、本科生和研究生（以下统称学生），在无刑事犯罪记录及民事纠纷，结清校内财、物手续（交清学费、还清国家助学贷款、退还所借图书等等）的情况下，均可申请出国（境）。

户籍、档案不在学校学生的出国（境）手续，在户籍、档案所在地（单位）办理。办理完毕，本科生带批准出国（境）的函件及复印件到学生处和教务处

清华大学研究生在学期间发表论文基本要求

（2010年1月修订，经清华大学学位评定委员会2010年第一次全体会议审议通过） 作为申请清华大学学位的基本要求，研究生在学期间[1]应以第一作者身份[2]（且署名单位应为清华大学[3]）按下述要求发表[4]反映学位论文研究成果[5]的学术论文[6]。

一．指导思想

1．要求研究生在学期间撰写、发表学术论文，是我校研究生培养的一个重要环节；

2．鼓励博士生探索重要的学科前沿问题，从事原创性研究，对于在所属学科最有学术影响力的期刊上发表论文或以主要完成人身份取得重大科学奖的博士生，其论文发表数量不作硬性要求；[7]

3．学位论文水平高的博士生，经学位评定分委员会认定学位论文水平后，其论文发表数量不做硬性要求；

4．鼓励各学科在学校基本要求的基础上，提出更高的要求。

二．发表要求

（一）博士生

1. 物理学（高能物理方向除外）、化学、生物学、力学（飞行器力学与工程方向除外）、材料科学与工程（材料加工工程方向除外）学科的博士生须至少在SCI收录的期刊上发表2篇学术论文；数学、高能物理方向可减半。

2. 工学其他学科、医学学科的博士生，根据学科特点，需满足以下要求之一：

（1）至少在SCI收录的期刊上发表2篇论文；

（2）至少在SCI

清华大学研究生在学期间发表论文基本要求

（2010年1月修订，经清华大学学位评定委员会2010年第一次全体会议审议通过） 作为申请清华大学学位的基本要求，研究生在学期间1应以第一作者身份2（且署名单位应为清华大学3）按下述要求发表4反映学位论文研究成果5的学术论文6。

一．指导思想

1．要求研究生在学期间撰写、发表学术论文，是我校研究生培养的一个重要环节； 2．鼓励博士生探索重要的学科前沿问题，从事原创性研究，对于在所属学科最有学术影响力的期刊上发表论文或以主要完成人身份取得重大科学奖的博士生，其论文发表数量不作硬性要求；

3．学位论文水平高的博士生，经学位评定分委员会认定学位论文水平后，其论文发表数量不做硬性要求；

4．鼓励各学科在学校基本要求的基础上，提出更高的要求。

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二．发表要求

（一）博士生

1. 物理学（高能物理方向除外）、化学、生物学、力学（飞行器力学与工程方向除外）、材料科学与工程（材料加工工程方向除外）学科的博士生须至少在SCI收录的期刊上发表2篇学术论文；数学、高能物理方向可减半。

2. 工学其他学科、医学学科的博士生，根据学科特点，需满足以下要求之一： （1）至少在SCI收录的期刊上发表2篇论文；

（2）至少在SCI收录

清华大学研究生在学期间发表论文基本要求

来源： 广东的日志 （2010年1月修订，经清华大学学位评定委员会2010年第一次全体会议审议通过） 作为申请清华大学学位的基本要求，研究生在学期间[1]应以第一作者身份[2]（且署名单位应为清华大学[3]）按下述要求发表[4]反映学位论文研究成果[5]的学术论文[6]。 一．指导思想

1．要求研究生在学期间撰写、发表学术论文，是我校研究生培养的一个重要环节； 2．鼓励博士生探索重要的学科前沿问题，从事原创性研究，对于在所属学科最有学术影响力的期刊上发表论文或以主要完成人身份取得重大科学奖的博士生，其论文发表数量不作硬性要求；[7]

3．学位论文水平高的博士生，经学位评定分委员会认定学位论文水平后，其论文发表数量不做硬性要求；

4．鼓励各学科在学校基本要求的基础上，提出更高的要求。

二．发表要求 （一）博士生

1. 物理学（高能物理方向除外）、化学、生物学、力学（飞行器力学与工程方向除外）、材料科学与工程（材料加工工程方向除外）学科的博士生须至少在SCI收录的期刊上发表2篇学术论文；数学、高能物理方向可减半。

2. 工学其他学科、医学学科的博士生，根据学科特点，需满足以下要求之一： （1）至少在

学校学生在校期间家长探望孩子的有关规定

　　1、所有家长在学生在校期间探望孩子，都必须凭连心卡进入校园。如果没带连心卡必须在门卫作好登记，并与老师电话联系(白天与班主任老师联系、晚上与生活老师联系)，在门卫进行核实之后才能进入校园。

　　2、家长的车一律不允许开进校园，如果孩子有突发状况，必须经过学校领导同意才能进入校园。(白天经谢剑刚主任同意，晚上经何红霞主任同意)

　　3、晚上家长探望学生的时间是晚上7:15分——晚上8:00，其余时间如有特殊情况必须与何红霞主任联系，经同意后才能进入宿舍。

　　4、晚上探望学生男家长一律不得进入女生宿舍，如果男家长一人前来，必须与生活老师联系，由生活老师带孩子到宿舍外见面。

　　5、除周一早上外，家长所送物品(牛奶等食品除外)可由门卫登记后转送学生，蛋糕、大件饮料及肯德基等容易造成群体性食物中毒的物品一律谢绝入内。

　　以上规定自公布日起开始执行，请门卫和生活老师对照要求严格执行。

清华大学研究生在学期间发表论文基本要求

（2010年1月修订，经清华大学学位评定委员会2010年第一次全体会议审议通过） 作为申请清华大学学位的基本要求，研究生在学期间1应以第一作者身份2（且署名单位应为清华大学3）按下述要求发表4反映学位论文研究成果5的学术论文6。

一．指导思想

1．要求研究生在学期间撰写、发表学术论文，是我校研究生培养的一个重要环节； 2．鼓励博士生探索重要的学科前沿问题，从事原创性研究，对于在所属学科最有学术影响力的期刊上发表论文或以主要完成人身份取得重大科学奖的博士生，其论文发表数量不作硬性要求；

3．学位论文水平高的博士生，经学位评定分委员会认定学位论文水平后，其论文发表数量不做硬性要求；

4．鼓励各学科在学校基本要求的基础上，提出更高的要求。

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二．发表要求

（一）博士生

1. 物理学（高能物理方向除外）、化学、生物学、力学（飞行器力学与工程方向除外）、材料科学与工程（材料加工工程方向除外）学科的博士生须至少在SCI收录的期刊上发表2篇学术论文；数学、高能物理方向可减半。

2. 工学其他学科、医学学科的博士生，根据学科特点，需满足以下要求之一： （1）至少在SCI收录的期刊上发表2篇论文；

（2）至少在SCI收录