暑期社会实践活动个人总结支教

暑期社会实践总结支教3篇范文

暑期社会实践总结支教3篇范文

大学生社会实践活动，是为了可以让自更好的适应社会生活，是一个理论与实践相结合的过程。本文是xx小编为大家整理的暑期社会实践总结支教，仅供

参考。

青春应该行走在路上，汗水流淌于热情的土地，明天总是充满希望，因为我们携手朝着阳光前进。

xx9月9日至9月13日，我们XXXX一行十人来到了美丽的漳州市诏安县。我们向着一个目标进发——诏安县第一中学。愉快的夏风伴随着我们，我们带着满腔的热情，带着XX大学的问候，走进了XX一中八年级的课堂。我们致力于在把我们的经验传达的同时，在社会中锻炼自己。将自己所学知识转化成生产力，使它服务于社会。我们的实践活动大体分为三个部分，即：趣味课堂、拓展训练以及表彰奖励活动。五天的实践活动中各个环节有序进行，每堂课程，每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启示。最终，在师生的共同努力下，XXXX实践团队xxXX一中之行实践活动圆满成功。

我们的课堂教学活动设置有：中国梦、色彩、语文、数学、物理、英语、化学七门课程。我承担的是八年级的趣味物理教学活动。在去XX之前，我已经将上课的课件和教案准备好。针对八年级同学才开始接触物理学，对物理学的整体还没有宏观的认识。我认

暑期社会实践总结支教3篇范文

暑期社会实践总结支教3篇范文

大学生社会实践活动，是为了可以让自更好的适应社会生活，是一个理论与实践相结合的过程。本文是xx小编为大家整理的暑期社会实践总结支教，仅供

参考。

青春应该行走在路上，汗水流淌于热情的土地，明天总是充满希望，因为我们携手朝着阳光前进。

xx9月9日至9月13日，我们XXXX一行十人来到了美丽的漳州市诏安县。我们向着一个目标进发——诏安县第一中学。愉快的夏风伴随着我们，我们带着满腔的热情，带着XX大学的问候，走进了XX一中八年级的课堂。我们致力于在把我们的经验传达的同时，在社会中锻炼自己。将自己所学知识转化成生产力，使它服务于社会。我们的实践活动大体分为三个部分，即：趣味课堂、拓展训练以及表彰奖励活动。五天的实践活动中各个环节有序进行，每堂课程，每个活动中都为师生留下了深刻的印象和学习生活中的启示。最终，在师生的共同努力下，XXXX实践团队xxXX一中之行实践活动圆满成功。

我们的课堂教学活动设置有：中国梦、色彩、语文、数学、物理、英语、化学七门课程。我承担的是八年级的趣味物理教学活动。在去XX之前，我已经将上课的课件和教案准备好。针对八年级同学才开始接触物理学，对物理学的整体还没有宏观的认识。我认

2016最新暑期支教社会实践个人总结

2016最新暑期支教社会实践个人总结

在7月20日这一天，我们一行十四人参加了由学院分团委组织的前往四明山镇北溪村支教的社会实践活动，我很荣幸能够成为此次支教活动中的一员。

下午大家乘坐公交车来到了身处大山之中的北溪村，疲惫之中充满了兴奋，因为我们是肩负着使命来的，遥望北溪对岸是我们的住处北溪村村委会办公楼。一楼作为教室，三楼是住处。下了车就有一些小朋友过来帮忙提行李，小孩子们的热情更加激发了我们教学的信心。

十天的支教生活让我们收获很多，时不时会遇到很多问题，这都需要我们冷静思考，作出判断：面对孩子们刁难发问，你作为一名老师如何应对；遇到调皮捣蛋的孩子，你如何教导他们；童言无忌，小孩子出口伤人，你能否一笑泯之。为人师表，一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。

支教中，生活是门必修课，每天早上六点钟要去买菜，十四个人的伙食不容小视，糊弄不得，每天上午十点和下午四点一部分人讲课，另一部分人就要准备做饭，这充分体现了团队合作的重要性，在这十天的日子里，我们大家并没有进行具体安排，但是各种事情都井然有序的进行着，洗菜、择菜、煮饭、炒菜，每当看着美味可口的饭菜上桌，想必每个人都很欣慰。伙食的量有限，经常米饭不够，男生们都

2016最新暑期支教社会实践个人总结

2016最新暑期支教社会实践个人总结

在7月20日这一天，我们一行十四人参加了由学院分团委组织的前往四明山镇北溪村支教的社会实践活动，我很荣幸能够成为此次支教活动中的一员。

下午大家乘坐公交车来到了身处大山之中的北溪村，疲惫之中充满了兴奋，因为我们是肩负着使命来的，遥望北溪对岸是我们的住处北溪村村委会办公楼。一楼作为教室，三楼是住处。下了车就有一些小朋友过来帮忙提行李，小孩子们的热情更加激发了我们教学的信心。

十天的支教生活让我们收获很多，时不时会遇到很多问题，这都需要我们冷静思考，作出判断：面对孩子们刁难发问，你作为一名老师如何应对；遇到调皮捣蛋的孩子，你如何教导他们；童言无忌，小孩子出口伤人，你能否一笑泯之。为人师表，一言一行都将会影响到小孩子人生观的形成。

支教中，生活是门必修课，每天早上六点钟要去买菜，十四个人的伙食不容小视，糊弄不得，每天上午十点和下午四点一部分人讲课，另一部分人就要准备做饭，这充分体现了团队合作的重要性，在这十天的日子里，我们大家并没有进行具体安排，但是各种事情都井然有序的进行着，洗菜、择菜、煮饭、炒菜，每当看着美味可口的饭菜上桌，想必每个人都很欣慰。伙食的量有限，经常米饭不够，男生们都

暑期社会实践 总结

为了进一步宣传节能减排知识，提高群众们环保意识，让更多的人投身到环境保护事业中来，7月16日上午，我们常州工程职业技术学院暑期社会实践小分队在四季新城小区开展节能减排，低碳环保宣传活动。

本次宣传工作主要通过海报展示、拉横幅、发放宣传单、调查问卷等方式向群众讲解减排 环保方面的知识，给居民们上了一堂生动的环保课。

活动开始时，我们拉出“低碳让生活更节约，环保让生活更美好”开始我们的活动，活动中我们分工协作，小组成员密切配合，基本完成了任务，使此次实践也起到了预期的效果。

本次活动中，我的任务主要负责发放和回收调查问卷，调查问卷意在了解小区居民的节能意识情况，所以我做的第一份问卷的对象就是该校去的一名保安人员，保安负责小区大小事务，所以会对小区环境方面问题非常了解，结果我们也确实，从保安那里了解到许多信息。调查中我们明显的发现在每个家庭中，老年人相对于青年人要更注重节约环保，可能是老一辈人保持了其固有的勤俭节约传统，所以对当今的倡导低碳生活起到了举足轻重的作用。

我们也为居民搜集了一些小常识实，现场向居民介绍简单易行的节能窍门，例如用布袋取代塑料袋；不使用一次性筷子；饮水机不用时断电，及时拔下家用电器插头等方式践行低碳生活理

山师大历社学院“希望之旅”素质教育实践队 暑期社会实践活动总结简报 一、综述：

2006年7月10日—7月18日，山东师范大学历史文化与社会发展学院世界历史系“希望之旅”暑期素质教育实践队一行13人，前往淄博灵峰双语学校开展暑期社会实践活动。在短短的9天里，我们在灵峰双语学校开展了与实习教师座谈，开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂，组织演讲比赛、大学生活图片展、手抄报比赛、联欢会、趣味运动会，配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目等丰富多彩的活动，并建立了“山东师范大学社会实践基地”。本次活动受到我系同学和灵峰双语学校所在地的区、学校领导，学生以及学生家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：

1、在实践中认真学习了“三个代表”重要思想，深刻体会到基层党员干部为实践\三个代表”和社会主义新农村建设作出的无私奉献和不懈努力；树立并落实了科学发展观；学习实践了社会主义荣辱观，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。  2、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风；通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养；为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力。

山师大历社学院“希望之旅”素质教育实践队 暑期社会实践活动总结简报 一、综述：

2006年7月10日—7月18日，山东师范大学历史文化与社会发展学院世界历史系“希望之旅”暑期素质教育实践队一行13人，前往淄博灵峰双语学校开展暑期社会实践活动。在短短的9天里，我们在灵峰双语学校开展了与实习教师座谈，开设素质教育课堂、爱国主义和社会主义荣辱观课堂，组织演讲比赛、大学生活图片展、手抄报比赛、联欢会、趣味运动会，配合电视台摄制“铃儿响叮当”专题节目等丰富多彩的活动，并建立了“山东师范大学社会实践基地”。本次活动受到我系同学和灵峰双语学校所在地的区、学校领导，学生以及学生家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动，同学们：

1、在实践中认真学习了“三个代表”重要思想，深刻体会到基层党员干部为实践\三个代表”和社会主义新农村建设作出的无私奉献和不懈努力；树立并落实了科学发展观；学习实践了社会主义荣辱观，进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。  2、利用所学知识，发挥青年学生科技文化优势，传播科学技术和文明新风；通过开展一系列素质教育活动培养孩子们良好的人文素养和科学素养；为基层教育事业的发展和社会发展作出积极努力。

2012

2012年暑期社会实践活动总结

为了更好的贯彻河南****学院关于组织开展2012年暑期社会实践活动，在今年暑假我进行的暑期的实践活动。

暑期里打工是每个学生最好的一个体验实践的机会，因此，在暑期锻炼自己的同时，真正了解到工作中的辛苦。靠自己的挣来的工资在城市里是难以养活自己的，更让我想到那些山区里的人们也许我们一个月的生活费就够他们全家生活好几个月了。更何况在交通不便利，生活窘迫的日子里他们又是怎样度过的。

在我通过网络调查的一些真实事情中，让我目睹了部分城市特困家庭生活的艰辛，从心灵深处受到了一次强烈的震撼，并引起了深深的思考……

一．城市贫困群体现状分析

由于遭受了严重的自然灾害，加之突如其来的“非典”疫情等因素影响，河南省农村贫困地区农民收入有所减少，xx年44个扶贫开发工作重点县农民人均纯收入1716.99元，比上年减少88.36元，减少4.9%。xx年河南贫困地区收入主要有以下几个特点

二．解决城市弱势群体贫困问题的对策与建议

一是进一步完善社会保障体系，加大社保基金的筹集力度，确保困难职工享受社会保障的权利.国家要加大社保基金的投入，强制性，规范化地实施企业下岗职工基本生活保障制度和失业保障制度，对困难企业职工和贫困群体要制定相对优惠

2012年暑期社会实践活动安排

2012年暑期社会实践活动安排

一、实践目的：

1、了解社会，了解国情，开阔眼界；

2、学以致用，服务社会，提高素质。

二、实践内容：

科技生产服务，文化艺术服务，社会调查研究以及结合自身实际开展自我完善的实践锻炼等。

1、深入城镇、乡村，开展社会调查研究

深入城乡各地、部队、科研院所、企事业单位开展社会调查和研究活动，从而了解社会、了解国情，同时对社会和企业的发展献计献策。

2、科技生产服务活动要面向行业企业、城镇社区，结合所学专业，发挥技术特长，使知识和智力优势为生产实践服务。

3、文化艺术服务活动

深入城镇社区和贫困乡村，开展文化培训、艺术展演、科普讲座、法律宣传和咨询等活动，服务社区和乡村的两个文明建设。

4、结合自身需求，自我设计、自我实践，达到自我提高、自我完善的目的。

不参加集中实践的同学，要以个人身份利用暑期就近开展实践活动，珍惜时光，弥补不足，提升能力和素质。

三、组织形式

今年实践活动是校系两级管理模式的第二年。各团委统一安排，要求集中分散相结合，学生人人参与实践活动。

四、基本要求

1、各系要高度重视参加活动师生的安全，采取切实措施，确保万无一失。

2、各系团委要按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，积极统筹协调，促进

百度文库-让每个人平等地提升自我

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实践队暑期社会实践总结

因交通等诸多因素的限制，近几年来浙中地区经济发展

相对落后。XX年年7月25至8月5日，浙江工业大学之江学院“大学生就业调研磐安行”实践小分队分别对杭州地区的部分高校和人才市场进行了在校大学生及求职者的就业心态的调查统计，并对磐安县的人才需求进行了为期5天的实地调研。通过两地区人才供求的关系的调研，寻找大城市就业难而欠发达地区人才缺乏的矛盾根源。

杭州地区

时间：7月25日～7月31日

地点：杭州部分高校和杭州人才市场

内容：以问卷的形式，向在校生和求职者进行就业心态问卷调查

金华磐安地区

时间：8月1日～5日

地点：金华市磐安县

内容：与当地政府举行一场就业座谈会，采访当地六家主要企业的人事部主管，举办“和谐浙江·建设家园”文艺晚会

百度文库-让每个人平等地提升自我

2 本次实践活动的最初构想从5月份就已经开始讨论，在

6月初进行了活动地点及内容的商定，活动的地点很快就确定到金华市磐安县，内容的大主题是和谐浙江，而与磐安的结合点是：磐安尚处于经济欠发达地区。

此我们策划了四套活动方案：一、以“三下乡”活动为主，到磐安的乡镇，组织一些与乡村有关的活动；二、社会实习类活动，与当的企业合作，让每个实践队员到一家企业单