小学老师德育工作计划范文

班主任德育工作计划范文

作为班主任，既要抓好学生的学习，又要做好学生的思想工作。 教育学生如何学习，如何做人，是本学期的重点工作。

一、指导思想：

以新课程教育要求为理念，以素质教育为导向，教书育人。不仅要教学生如何学习，更要交学生如何做人，即学会学习，学会做人。这是班主任的中心工作。

二、具体工作：

1、抓好学生的常规管理，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做到嘴勤、腿勤，经常检查纪律、卫生，发现问题及时向学生说明，经常在课间时候深入到班级，在没有特殊情况时争取节节课下到班级，约束学生的言行，保持课间教室和走廊的秩序，逐步使学生养成良好的行为习惯。

2、作好班级学生的思想工作，确保学生的稳定。经常找学生谈话、聊天，了解学生的学习、家庭状况，思想动态，以及对班主任教师和学校的意见与要求，同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以，本学期争取每一个星期与2名----3名学生进行一次谈话。同时，要经常与学生家长保持联系，经常与家长打电话，把学生在学校的表现及时报告给家长，争取家长的力量共同教育管理学生。特别是学生没有按时到学校上课时，更要及时给家长打电话，询问清楚，以防万一，减少不必要的麻烦。

3、重视安全、法制教育，提高学生的安全意识，确保学生在学校在家的人

中学教师德育工作计划优秀中学德育工作计划

一指导思想

以科学发展观为引领,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《纲要》要求,以《国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持教书育人,育人为本,德智体美,德育为首的原则,进一步丰富幸福德育的内涵,启动有效德育工程,进一步加强队伍建设,进一步加强学生行为习惯养成教育和实践能力的培养,深入开展校园文化建设,努力营造良好的育人氛围. 二德育工作整体目标

1、抓活动,继续开展五园创建工作,围绕幸福德育,启动有效德育工程. 2、抓管理,继续深化班主任队伍建设,努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍.

3抓常规,继续夯实德育的常规工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性.

4抓途径,继续不断创新德育工作思路,进一步拓宽德育工作渠道. 5抓提升,继续加强德育科研,注重对德育课题的研究,逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道. 三德育工作内容和措施

1关注生命安全,创建平安校园.加强校园安全教育,提高学生的自我保护意识,包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、网络安全、黄赌毒安全等的安全教育,让学生在健康、安全的环境中幸福地成长.

中学教师德育工作计划优秀中学德育工作计划

一指导思想

以科学发展观为引领,认真学习贯彻全国教育工作会议精神,落实《纲要》要求,以《国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,坚持教书育人,育人为本,德智体美,德育为首的原则,进一步丰富幸福德育的内涵,启动有效德育工程,进一步加强队伍建设,进一步加强学生行为习惯养成教育和实践能力的培养,深入开展校园文化建设,努力营造良好的育人氛围. 二德育工作整体目标

1、抓活动,继续开展五园创建工作,围绕幸福德育,启动有效德育工程. 2、抓管理,继续深化班主任队伍建设,努力打造一支具有创新精神和管理能力的高素质德育工作队伍.

3抓常规,继续夯实德育的常规工作,努力提高学校德育工作的针对性和实效性.

4抓途径,继续不断创新德育工作思路,进一步拓宽德育工作渠道. 5抓提升,继续加强德育科研,注重对德育课题的研究,逐步使学校德育工作走上科学化、理论化的轨道. 三德育工作内容和措施

1关注生命安全,创建平安校园.加强校园安全教育,提高学生的自我保护意识,包括防溺水、防踩踏、道路交通安全、网络安全、黄赌毒安全等的安全教育,让学生在健康、安全的环境中幸福地成长.

______计划

小学德育工作计划。

撰写人：_________ 部 门：_________ _____年___月___日

（此内容仅供参考，可编辑）

小学德育工作计划。

一、指导思想。

本学期，要根据学校德育工作计划，以学校德育教育的思路为指导，结合二年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。贯彻xx大精神，促进德育与课改的融合。以多项德育活动把行为规范养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，在二年级班级建设中进一步促进良好班风、学风的形成，进一步提升班级集体荣誉感。 二、班级情况分析。

本班共有学生70人，其中男生42人，女生28人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活，能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度，进步很大，但他们的自主能力较差，不能离开老师，分辨是非的能力较差，未养成良好的行为习惯和学习习惯。 三、主要工作及目标。

(一)、工作重点是培养学生自觉学习的意识。

1、本学期的好习惯养成活动更自主开展活动，可自行选择小主题，充分发挥每位学生的积极性，各中

小学下学期德育工作计划范文

本学期我校德育工作继承以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导，以“办人民满足的教育”为宗旨，以继续推进公民道德教育为主线，以创建文明班级为抓手，以活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校德育工作的新局面。

1、继续开展政治学习。组织教师学习党的政策法规，特殊是有关教育的法律法规，紧跟时代步伐，依法执教，使广大教师“讲大局、讲团结、讲稳定”。

2、继续加强师德师风建设。倡导教师甘清贫、讲奉献，提高教师的精神境界。强化师德建设，通过持之以恒的师德教育，提醒教师不断增强“为人师表、教书育人”的自觉性。

3、严格考核方案，设定“高压线”，强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。针对思想工作和班级治理方面的先进典型，适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。结合教导处安排，将班会课时间统一(周一下午第3节)，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特殊是班委会成员的积极性，要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。通过对班主任

2018小学德育工作计划

　　一、指导思想

　　以党的十八九大精神及科学发展观重要思想为指针，以学校工作计划为指导，积极培育和践行社会主义核心价值观，以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。让学生在活动中体验，在体验中成长，继续强化行为规范养成教育，增强德育工作的实效性，使我校德育工作再上新台阶。

　　二、工作重点

　　1.结合上级主管部门有关文件要求，加强师德师风建设，着力提高辅导员(班主任)队伍综合素养，努力建设良好德育工作团队。

　　2. 不断丰富德育活动，全面提升学生德育素养。继续夯实日常行为规范教育。加强学生良好习惯养成教育，推动学生行为规范的养成规范化，实现德育工作规范化、常态化。

　　3.巩固“文明礼仪”教育活动成果，寓教育于各项活动中，创设和谐的德育氛围。

　　4.强力推进校园文化建

大石小学德育工作计划

（2014——2015学年度第二学期）

一、背景分析

1、师生现状：

我校现有7个教学班，小学在校学生300多人。学生大多来自本村委周边各自然村。这些学生整体素质较高，天真活泼，追求上进，可塑性很强。

教师总数15人。教学学历达标率100%，教师都能顾全大局，爱岗敬业，对教育有追求，而且初步形成了大局意识强，工作作风实，业务要求高的文化氛围。

2、德育现状：

经过近两年的努力，我校德育工作取得了喜人的成绩，校园环境整洁，学生的学习、生活秩序井然，校风正、学风浓，初步形成了具有我校特色的德育课程体系和德育文化。同时也存在一些不足如：

①孩子的文明习惯养成还有待提高

②教师队伍专业化建设，有待不断加强，班主任的德育研究意识不强，教育方法艺术性不强。

二、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家教育中长期发展纲要》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身

大石小学德育工作计划

（2014——2015学年度第二学期）

一、背景分析

1、师生现状：

我校现有7个教学班，小学在校学生300多人。学生大多来自本村委周边各自然村。这些学生整体素质较高，天真活泼，追求上进，可塑性很强。

教师总数15人。教学学历达标率100%，教师都能顾全大局，爱岗敬业，对教育有追求，而且初步形成了大局意识强，工作作风实，业务要求高的文化氛围。

2、德育现状：

经过近两年的努力，我校德育工作取得了喜人的成绩，校园环境整洁，学生的学习、生活秩序井然，校风正、学风浓，初步形成了具有我校特色的德育课程体系和德育文化。同时也存在一些不足如：

①孩子的文明习惯养成还有待提高

②教师队伍专业化建设，有待不断加强，班主任的德育研究意识不强，教育方法艺术性不强。

二、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家教育中长期发展纲要》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身

大石小学德育工作计划

（2014——2015学年度第二学期）

一、背景分析

1、师生现状：

我校现有7个教学班，小学在校学生300多人。学生大多来自本村委周边各自然村。这些学生整体素质较高，天真活泼，追求上进，可塑性很强。

教师总数15人。教学学历达标率100%，教师都能顾全大局，爱岗敬业，对教育有追求，而且初步形成了大局意识强，工作作风实，业务要求高的文化氛围。

2、德育现状：

经过近两年的努力，我校德育工作取得了喜人的成绩，校园环境整洁，学生的学习、生活秩序井然，校风正、学风浓，初步形成了具有我校特色的德育课程体系和德育文化。同时也存在一些不足如：

①孩子的文明习惯养成还有待提高

②教师队伍专业化建设，有待不断加强，班主任的德育研究意识不强，教育方法艺术性不强。

二、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家教育中长期发展纲要》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身

[班主任德育工作学期计划]中小学的德育工作

计划范文

班主任德育工作学期计划中小学的德育工作计划范文

一、德育目标1、各校有符合本校实际的德育目标2、在学校醒目处有校训、校风、教风、学风3、在学校醒目处有日常行为规范和学生守则4、在学校醒目处悬挂名人画像二、组织机构1、有德育领导小组2、学校全员参与德育3、共青团、学生会、少先队组织健全4、组织职能明确三、计划总结1、每学年或学期有一个德育主题2、有德育工作计划、总结3、有团、队计划、总结4、德育档案健全四、阵地建设1、有标准的升旗设施2、有宣传窗、每两周一期3、有黑板报、每两周一期4、有广播站，定期播音，有资料存档5、有德育报、刊，（或校报、刊中有专版）6、有少年党、团校或警校7、有团、队活动室8、有校外德育基地1处以上9、是警校共建单位五、环境建设1、校园绿化好2、布置美观、大方3、物品堆放井然有序4、校园整洁、卫生，无脏点5、净化校园环境六、制度建设1、有德育管理机制、管理有效2、校、班对学生有定时xx制度3、有后进生结对、xx制度4、卫生制度健全，落实到位5、有出勤、纪律、卫生等检查、评比制度6、学校开展评比活动7、有定期的德育研讨会8、有德育经费保

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障七、活动内容1、定期