小学家长会议记录内容
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小学家长会议记录_共10篇完整篇.doc
★小学家长会议记录_共10篇
范文一:小学家长会会议记录家长会会议记录
时间:2009年8月27日8:30开始,10:00结束
主持发言人:小学教导主任张老师
与会人员:2009级一年级全体小学生家长
正式发言前,主持人善意提醒各位家长:
1,但凡家长会请带纸笔(这次有学校给学校备了纸和笔)--纸和笔是偶生活的一部分,随身带
2,凡家长会请不要迟到早退--这是偶家的优良传统,没有问题
会议开始:
第一、早晨进校时间:7:55-8:10
1,按时送小朋友进校--8:10进校者视为迟到
2,接送小朋友的家长不能进学校--把孩子送到校门口挥手离校,不可在校门口逗留
3,事病假,以便条形式交门卫或每天早晨的护导老师
4,一年级小学生的联系电话是:XXXXXXXXXXX--8:45后打
第二、学生午餐:9月1日开始供应6元天人
1,要自备餐垫、抹布--保持自己课桌的整洁
2,餐具学校统一配送、统一高温消毒
3,带手帕
第三、下午放学
1,小学一年级小朋友每天下午安排2节课或3节课
2,周一、四、五2节课14:35放学
周二、三3节课15:15放学
提醒:1,不早到、不迟到;
2,1-3班在校门口东边,4班在校门口西边
3,小朋友与护导老师道“再见”后,方可离开班组队伍随家长离校第四、准备
1,校服--
大班家长会会议记录春季
大班家长会会议记录
会议时间:2011年9月17日 下午 会议地点:幼儿园多功能厅 主讲人: 郭园长 记录: 刘泳
参加会议者:大一班大二班全体家长 会议程序:
一、班级情况回顾
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家
大班家长会会议记录春季
大班家长会会议记录
会议时间:2011年9月17日 下午 会议地点:幼儿园多功能厅 主讲人: 郭园长 记录: 刘泳
参加会议者:大一班大二班全体家长 会议程序:
一、班级情况回顾
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家
幼儿园会议记录内容-大班会议记录内容
张良镇幼儿园会议签到表
时间:第九周、
主题:午餐时的安全教育
本周工作安排:
1、午餐:要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2、注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
3、如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。
时间:第十周、
主题:午睡时的安全教育
本周工作安排:
1、睡前提醒幼儿解好小便,自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内,教师复查。
2、午睡时的安全教育,不在床上玩和站,学会安静午休。
3、在幼儿睡时,值班教师要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如看到幼儿蒙被、
页脚内容6
张良镇幼儿园会议签到表
咬被等情况要及时制止。
4、值班教师要注意幼儿的被子是否盖好,有没有不舒服的情况。如果有及时发现,及时处理。如果咳嗽得很厉害,可让幼儿喝点开水。并做到向家长报告。
5、
时间:第十一周、
主题:继续实行报告制度
本周工作安排:
1、继续实行报告制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动,事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向主管领导报
“中队会议记录”的内容
- 1 -
会议主题:古诗词大赛 会议过程:
1、 讨论并分配本学期每月参加“我们班最棒”古诗词大赛的名单。 2、 安排诵读“每日一首”的具体队员(宣传委员带领各小队队长负责)。 3、 各队干部轮流负责每月的古诗检查及抽查工作。 宣布会议结束:
希望本学期中,各队干部与其他队员齐心协力,争取在比赛中取得名次,为班级争光。
9月28日:主持人 邵佳豪 记录人 张宇翔 会议主题:欢度国庆主题班会 会议过程:
1、 商量本次“庆国庆主题班会”如何开展。
2、 各队干部协助组织委员和宣传委员统计好本次活动的表演节目,并确定两位主持人。
3、 收集“我国的历史发展”,利用班队课向其他队员宣传有关知识。
- 2 -
宣布会议结束:
各队干部认真负责,争取本次庆祝活动能够顺利、圆满开展。
10月12日:主持人 邵佳豪 记录人 张宇翔 会议主题:开展篆刻主题活动 会议过程:
1、 了解我校篆刻活动对一至五年级的学习要求。 2、 分头收集、交流篆刻名家及其他们的小故事。 3、 讨论并决定本次主题活动如何开展。 宣布会议结束:
篆刻是我校开展的一项特色教育活动,希望队员们都能认识篆刻、喜爱篆刻。
10月19日:主持人 王庆耀 记
家长学校会议记录
[家长学校]家长会记录
班 级 主 题 主要内容: 一、学校德育工作简介(见德育计划) 二、读书节活动要求 1、与孩子一起参与读书节系列活动。和孩子一起收集有关奥运健将的故事,准备参加校级故事比赛;和孩子一起走进奥运、了解奥运,制作奥运书签;和孩子一起参与百万家庭学礼仪系列活动,辅导孩子参加学礼仪考核(辅导材料将由学校下发)。并以自己的实际行动作好孩子的榜样,让我们共同提升文明素质,迎接奥运、世博等盛会。 2、在家带头读书,为孩子创设良好的读书环境。读书节期间为孩子做三件实事:1、送给孩子一本好书。2、带孩子逛一次书店或到图书馆借阅图书。3、开展一次读书交流会。 三、告别不良家教习惯,亲自对照签约活动 这是由闵行区文明办、妇联、教育局主办,由闵行区家庭教育研究指导中心承办的一次大型公益活动。学校先期将在学生中进行问卷调查,了解在孩子们的眼中家长身上有哪些不良家教习惯,并将调查结果反馈给各位家长,同时希望各位家长对照签约表上的相关内容及孩子对你的评价,与孩子作好签约工作,将表格保存好。同时学校将结合此次签约活动,聘请团中央知心姐姐报告团为家长作精彩的专题讲座,并要求各位家长结合签约活动及专家辅导,写好学习体会,开展家长沙龙进行交流。本学期我
家长学校会议记录
[家长学校]家长会记录
班 级 主 题 主要内容: 一、学校德育工作简介(见德育计划) 二、读书节活动要求 1、与孩子一起参与读书节系列活动。和孩子一起收集有关奥运健将的故事,准备参加校级故事比赛;和孩子一起走进奥运、了解奥运,制作奥运书签;和孩子一起参与百万家庭学礼仪系列活动,辅导孩子参加学礼仪考核(辅导材料将由学校下发)。并以自己的实际行动作好孩子的榜样,让我们共同提升文明素质,迎接奥运、世博等盛会。 2、在家带头读书,为孩子创设良好的读书环境。读书节期间为孩子做三件实事:1、送给孩子一本好书。2、带孩子逛一次书店或到图书馆借阅图书。3、开展一次读书交流会。 三、告别不良家教习惯,亲自对照签约活动 这是由闵行区文明办、妇联、教育局主办,由闵行区家庭教育研究指导中心承办的一次大型公益活动。学校先期将在学生中进行问卷调查,了解在孩子们的眼中家长身上有哪些不良家教习惯,并将调查结果反馈给各位家长,同时希望各位家长对照签约表上的相关内容及孩子对你的评价,与孩子作好签约工作,将表格保存好。同时学校将结合此次签约活动,聘请团中央知心姐姐报告团为家长作精彩的专题讲座,并要求各位家长结合签约活动及专家辅导,写好学习体会,开展家长沙龙进行交流。本学期我
某小学家长会记录--推荐给大家看看
某小学家长会记录--推荐给大家看看 各位家长,大家下午好!
首先,我对今天来参加会议的家长表示十分的感谢。
下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有32名学生,其中有5名借读生、11名本 片的学生、16名外片的学生,18名男生、14名女生。看来许多家长是慕名将孩子送到 我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!
入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生 的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后 会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。 第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。 第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束, 生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学 。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活 。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此 作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们应该为孩子做
小学家访记录内容
篇一:小学教师家访记录表
文明路小学教师家访记录表
文明路小学教师家访记录表
文明路小学教师家访记录表
篇二:小学生家访记录内容
小学生家访记录内容
1、赵泽昊
家访或接待家长主要事由
向家长反映孩子在校情况,探讨如何教育该生,使该生能真正融入到同学中间。家访内容:
老师向家长反映情况:
该生在校喜欢和老师接触,愿意做一些力所能及的事情,有向上的积极性,但同时缺乏自我约束力。上课时不能按铃声进课堂,不能安静地坐在位上,要么用橡皮砸前面的同学,要么向同学吐唾沫,要么张口大骂,要么打开窗户朝窗外大喊,扰乱了全班同学的正常学习,老师的话听不进去,和同学的关系也不是很融洽。老师真心希望家长能腾出一些时间多陪陪孩子,多和孩子聊聊天,让该生做一个令人喜欢的孩子。
家访手记:
时常静下来观察这个孩子的举动,看着看着,便有些心酸,这是个可怜的孩子。他经常大喊大叫或大打出手,为此总是感到很头疼,但也在思考,为什么他会这样。我觉得主要是孩子的心理问题,他在潜意识中渴望得到别人的尊重和肯定,渴望与其他孩子一起玩耍,当这些得不到时,对于一个这样的孩子又不知道如何来表达这种情绪,于是便以一种叛逆的方式宣泄出来,以此来引起别人的关注。表面看似他没有烦恼,其实他也没有真正的快乐。他人的排斥使他倍
小学家长会课程纲要
小学一年级家长会课程纲要
学校:xxxxx 课程:家长会 设计教师:xxxxxx 执教教师:xx 年级:xx 总课时:5课时 教学总目标:
通过活动,让家长认识到小学一年级和幼儿园不一样,培养孩子良好的行为习惯,对于一年级学生在校要准备的内容让家长明白。也让家长们认识到良好的家庭环境气氛,尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛,对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女,家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。通过家长交谈对学生观察并且与个别学生交流后学生存在着很多不良行为习惯和学习习惯因此适时开一次有关养成好习惯是当务之急。通过礼仪教育,学习礼仪知识,训练规范的举止言行,培养学生良好的行为习惯,懂得自尊自爱、尊重他人、友好相处,为儿童的全面发展奠定基础。
教学总课程内容:
1、培养学生良好的行为习惯和生活习惯 1课时 2、给孩子创造良好的学习环境 1课时 3、培养孩子学会使用日常礼貌用语 1课时 4、如何培养孩子的自理能力 1课时 5、如何与孩子沟通 1课时 课程实施建