期末考动员班会主题

想请各组长， 以及课代表， 班干部说一下 上周的情况。

同学们，时光如梭，转 眼一个学期就要结束了。在这个 学期里我们收获了快乐，收获了 智慧，收获了经验，也即将收获 成功。面对着即将到来的期末考 试，

你们准备好了吗？

下面请各位课代表介绍 一下本科目的学习方法以 及自己在这方面的 心得体会。

先来做个计算游戏：

如果A=1,B=2,……Z=26,那么请计算一下 几个英文单词个代表多少分：

KNOWLEDGE(知识) HARDWORK(努力) MONEY(金钱) ATTITUDE(态度)

你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的金钱( MONEY)才得到72分 (13+15+14+5+25 = 72) 你的态度(ATTITUDE)却得到100分 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)

可见态度，才是左右你生命的全部

1、统览试卷2、适度紧张

3、草稿纸有序使用4、看分，花时

考试 策略

5、先易后难 6、简明扼要 7、卷面整洁

8、力争不丢一分

方法指导：考前——信心精神饱满进考场，轻轻松松看试卷，认认

“期末复习总动员”主题班会设计

班会主题 期末复习总动员 小学生在考试时，容易出现紧张的心理现象：频繁上厕所、活动背景 心跳加快、心慌、手哆嗦、出汗、全身颤抖、甚至会对考试出现怯场，大脑一片空白，反应迟钝，对平时会解答的问题也会感到束手无策。也有的同学，对考试的重要性不够了解，复习的时候三心二意、马马虎虎。也有的同学，没有应试技巧，在考场上，白白丢了很多分。所以，对小学生进行考前教育，很有必要。 活动目的 通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的考试。 活动方法 讲授法、讨论法等 活动准备 1.制作多媒体课件；2.准备考前复习攻略、考前心理调节、考试应对技巧等方面的资料。

一、老师开始语 同学们，时光如梭，光阴似箭。转眼间，一学期就要结束了。期末考试的脚步越来越近了，在这不到两个星期的时间里，我们该做些什么呢？ 二、说一说，考前复习攻略 先让学生在小组内说一说考前语、数、英复习的策略与方法，然后小组代表进行组内意见的归纳与总结，最后老师给予指导。 1

活动过程 三、小学生考试容易产生紧张心理，老师要进行教育辅导 作为小学生，应采取哪些措施使自己的考试紧张心理适度而不过分，更好的发挥出自己的水平

高一期末考动员班会主持词

(曾)尊敬的领导、老师，

(解)亲爱的同学们:

(合)大家下午好!

(曾)当宁静了两个多月的校园变得热闹起来，我知道，你们来了!你们带着梦想而来，你们满怀憧憬而来!

(解)你们一直是优秀的!你们坚忍不拔、自强不息，在一次又一次考试中，以优秀的成绩和出色的表现，展示自身的活力与风采，为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉。此时此刻，我们A部全体师生隆重集会，举行新学年的学习动员大会。

我是解老师，2008级三班班主任，2008级三班、四班语文老师，现初三竞赛班班主任、语文老师，初三(24)班语文老师。

(曾)我是曾老师，2008级( )班、( )班语文老师，现初三(3)班、(8)班语文老师。 (解)回首上届中考，我们硕果累累。在备考的日子里，我校初三全体老师忠于职守，协同作战，脚踏实地，刻苦钻研，甘于奉献，用无私的奉献换来了莘莘学子成功的笑脸。这里，我向大家介绍几位老师:

(曾)唐崇哲老师，上届初三(14)班班主任，三年来，在唐老师的带领下，十四班的同学团结奋进，创造了一个又一个辉煌，现任初三(2)班班主任。下面请唐崇哲老师宣读上学期期末考试一班至六翔宇之星名单并为他们颁奖。

(解)李琼芳老师，上届初三(9)班、(10)班英语老师。李老师对工

战严寒、磨意志， 创期末辉煌！—初三(12)班主题班会

同学们： 面对严寒，面对期末 考试，你准备好了吗？

一、良好的心态 心静-----集中注意力！ 乐观-----充满自信力！ 目标-----开动内驱力！ 自省-----加强意志力！

从现在开始，我们要 更加集中自己的注意力如果没有集中的注意力：我们将渐渐失 去方向；我们必将让短暂的复习时间消耗 殆尽！ 是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁 的打闹……在分散着我们的注意力！ 注意力高度集中，我们才能专注于学习， 才有高效的复习，最大收益！

心静、口紧、身正！ 心中要有紧迫感和危机感！ 要将精力、时间用到学习上！ 少闲聊、多学习、勤思考！ 管好嘴、坐好位，身正心静 效率高！

积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮； 消极的人，像月亮，初一十五不 一样。 想法决定我们的生活和学习，有 什么样的想法，就有什么样的未来。

相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。 坚信自己成功的人，已经 成功了一半。

大厦巍然屹立，是因为有坚强 的支柱！ 航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘！ 目标就是人生航船的罗盘！!

眼前有一个目标

在具体操作中，很多聪明人的做法是： 盯住眼前的那个同学，以他为赶超对象，

战严寒、磨意志， 创期末辉煌！—初三(12)班主题班会

同学们： 面对严寒，面对期末 考试，你准备好了吗？

一、良好的心态 心静-----集中注意力！ 乐观-----充满自信力！ 目标-----开动内驱力！ 自省-----加强意志力！

从现在开始，我们要 更加集中自己的注意力如果没有集中的注意力：我们将渐渐失 去方向；我们必将让短暂的复习时间消耗 殆尽！ 是无聊的闲谈，是庸俗的交往，是频繁 的打闹……在分散着我们的注意力！ 注意力高度集中，我们才能专注于学习， 才有高效的复习，最大收益！

心静、口紧、身正！ 心中要有紧迫感和危机感！ 要将精力、时间用到学习上！ 少闲聊、多学习、勤思考！ 管好嘴、坐好位，身正心静 效率高！

积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮； 消极的人，像月亮，初一十五不 一样。 想法决定我们的生活和学习，有 什么样的想法，就有什么样的未来。

相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。 坚信自己成功的人，已经 成功了一半。

大厦巍然屹立，是因为有坚强 的支柱！ 航船破浪前行，是因为有指示 方向的罗盘！ 目标就是人生航船的罗盘！!

眼前有一个目标

在具体操作中，很多聪明人的做法是： 盯住眼前的那个同学，以他为赶超对象，

七年级二班第21周班会

复习没有捷径可走， 但有方法可循 期末复习是对本学期所学到的知识的一次系统 总结，尽管时间比较短，但用得好的话可能所 学到的知识是我们平时的三四倍，如果没有期 末复习，你对本学期的知识掌握就会很零散， 没有系统性。 把复习看成获得知识、充实自己的机会，而不 是一件必须完成的令人不愉快的任务，不要把 老师和家长看成是在监视自己，而要认识到他 们是在利用宝贵时间指导和帮助你，要把他们 看成是自己学习的指导者。

为什么学习中一定要有学习方法？科学测试证明： 95%的人智商介乎70至 130之标准范围，只有2.5% 的人智商低过70 。因此，智力绝不是成绩的决定因素，关键 还是在于学习方法，“差生”差就差在学习 方法，不同的学习阶段、学习环节需要不同 的学习方法，不同的学科、不同的知识类型 也需要不同的学习方法，只要方法好，绝大 多数学生都能够取得优异成绩。 对于所有的学生而言，课堂学习的时间是 共有的，书本上的知识内容是相同的。要实 现超越，仅仅把握住这段时间和水准是远远 不够的，必须掌握科学、实用、高效的学习 方法，只有这样才能超越它人，走在前列。

第一，教材为本，整体复习。 以课本为主线进行整体复习，

并非简单地重复已学过

期中考试动员主题班会

活动时间：2011年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。3、营造班级良好的学习氛围。4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。活动过程：从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老

期中考试动员主题班会

活动时间：2011年11月2日活动地点：本班教室活动目的：1、明确期中考试的目的。2、激励学生，使学生信心百倍地去迎接考试。3、营造班级良好的学习氛围。4、指导学生掌握正确的复习方法，了解一些应试的技巧。活动过程：从下周三开始，全校将进行期中考试，希望全体同学把握好这次机会，考出我们的水平，考出佳绩，考出自信。考试作为教学评价的一种手段，作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况。因此，学校要求要严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习（包括学业平衡、查漏补缺，学习态度和方法）。因此每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。首先，人的记忆遗忘规律告诉我们，遗忘是人的必然，世上从来就没有过目不忘的人，我们每个学生要端正对待考试的态度，重视考前的复习。孔子曰：“温固而知新”，就是告诉我们学习要重视复习，一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研，认真复习并掌握科学的学习方法的人，所以希望每一位同学能够在老

认识考试1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳 的关键阶段。 2、好成绩是考出来的，学啥样通过考试来展示。3、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问， 要学会考试。

紧张不慌张， 忙碌而有序。

影响考试的2个因素研究表明，考生掌握知识与运用知识 解决问题的水平是考试成功的硬件,是考 试成功的基础;考前与考中的心态是高考 成功的软件,是考试成功的关键。越近考 试,考生心态调节越显重要。成功的硬件 与软件在考试中同等重要,缺一不可。

如果将字母A到Z分別编上 1到26的分数 (A=1分，B=2分，…, Z=26分) Knowledge Hardwork Money Attitude 它们分别是多少分？

你的知识(KNOWLEDGE)得到96分 (11+14+15+23+12+5+4+7+5=96) 你的努力(HARDWORK)只得到98分 (8+1+18+4+23+15+18+11=98) 你的金钱( MONEY)才得到72分 (13+15+14+5+25 = 72) 你的态度(ATTITUDE)却得到100分 (1+20+20+9+20+21+4+5=100)

这才是左右你生命的全部

对高考“状元”的研究中科院心理研究所王极盛教授连 续5年对高考状元

一、 活动背景

期中考试是我们一学期工作成果的展示， 是收获的季节， 是我们所有同学摘取果实的时候， 所以， 我们所有的老师、 同学， 从今天起、 从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去，要以百分之百的精力投入到教与学的过程当中去， 要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去， 奏响每个同学人生的交响曲， 书新的篇章。

二、 活动目的

充分认识本次考试的重要性， 明确个人目标,制订学习计划， 树立自信。 利用他们强烈的集体荣誉感鼓励他们好好学习。

三、 活动过程

第一、 同学们要充分认识本次考试的重要性。

考试是一个学期以来教和学的总结， 是对同学一个学期以来学习的一次检阅， 是我们评价同学们一个阶段学习情况的重要依据， 通过考试可以反思学习过程， 发现学习问题， 研究学习方法， 进而改进和调整学习策略， 提高学习质量， 以达到我们师生共同进步的目的。 特别本次考试是由县教育局统一组考， 而我校自 2010 年 6 月创办以来， 经历了县统一抽考的三次重大考试中， 综合分均居全县第一名。 我们是再续辉煌， 还是……关健在于我们在座的同学们， 请问， 你们有不有信心再续辉煌？

第二、 合理安排复习时间， 妥善安排复习计划， 注重复习效果。

同学们！