我是那只等爱的狐狸

那只等爱的狐狸——读《小王子》有感“你看，看到那边的麦田了吗？我不吃面包，麦子对我来说一点儿意义也没有。麦田无法让我产生联想，这实在很可悲。但是，你有一头金黄的头发，如果你驯养我那该多么美好啊！金黄色的麦子会让我想起你，我也会喜欢听风在麦穗间吹拂的声音。”

在安静的书房里，一本古旧薄薄、画满优美插图的小书——法国作家圣艾修伯里著的《小王子》将我带入了那充满爱与忧伤的世界。

就像每个女孩子在看了《泰坦尼克号》后都希望自己是露丝，我猜她们若读了《小王子》，都会愿意自己是那朵玫瑰。但从最初到现在，我始终都希望自己是那只狐狸。

小王子遇见狐狸，是他正在哭的时候，小王子因为难过请护理陪他玩儿，被狐狸拒绝了：“我不能陪你玩。”狐狸说，“我还没被驯养。”

“对我而言，你只不过是个小男孩，就像其他千万个小男孩一样。我不需要你。你也同样用不着我。对你来说，我也不过是只狐狸，就像其他千万只狐狸一样。然而，如果你驯养我，我们将会彼此需要，对我而言，你将是宇宙间唯一的了；我对你来说，也将是世界上唯一的了。”

“驯养，就是建立某种联系……”

“如果你驯养了我……”

每次我读到狐狸说出这些话的时候，都会感动至鼻子发酸，那种对爱的期待与执著。我经常在认识一个可能成为我朋友的人的时候，脑

《美丽的草原我的家》美丽的草原我的家，风吹绿草遍地花彩蝶纷飞百鸟儿唱，一弯碧水映晚霞骏马好似彩云朵，牛羊好似珍珠撒啊啊哈嗬咿

牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯美丽的草原我的家，水清草美我爱它草原就象绿色的海，毡包就象白莲花牧民描绘幸福景，春光万里美如画啊啊哈嗬咿

牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯牧羊姑娘放声唱，愉快的歌声满天涯

1

阎维文的《母亲》歌词

你入学的新书包，有人给你拿；

你雨中的花折伞，有人给你打；

你爱吃的（那）三鲜馅，有人（她）给你包；你委屈的泪花，有人给你擦。。。。。。

啊，这个人就是娘，

啊，这个人就是妈！

这个人给了我生命，给我一个家；

啊，不管你走多远,不论你在干啥，

到什么时候也离不开咱的妈!

你身在（那）他乡中，有人在牵挂；

你回到（那）家里面，有人沏热茶；

你躺在（那）病床上，有人她掉眼泪；

你露出（那）笑容时，有人乐开花。。。。。。啊，这个人就是娘，

啊，这个人就是妈，

这个人给了我生命，给我一个家；

啊，不管你多富有，不论你官多大，

到什么时候也不能忘咱的妈！

啊，这个人就是娘，

啊，这个人就是妈

这个人给了我生命，给我一个家；

啊，不管你多富有，不论你官多大，

到什么时候也不能忘咱的妈！

2

《东方红》歌词

东方红太阳升

中国出了个

篇一：向情人表白的话

1、你的浅笑印在月亮上，每夜升起散落我身边。窗外融融的夜色，已装不下我无尽的怀念!

2、你的滋味，已深深地，融入我的身体，不管你走到哪里，那一团团情丝，总是缠绕在我的心底!

3、你是那么的动人，让我爱你不是把你放在嘴上，我把你藏在心里，为你好好过每一天，把你珍藏到永远!

4、亲爱的，你不要问我近况如何?我憔悴得仿佛和这朵花一样。若是你见了它忍不住落泪，就请你把泪滴在花上。花儿得你眼泪滋润，枯槁的它也许会有复苏的一天。只是被遗弃的我，几时才能重受你的爱恋?

5、你的爱让我只感受是伤痛，你的情使我只感受到心凉。我的爱情鸟现已飞走了，爱我的人还没来到。

6、看着微笑的你，突然发现，我真是世界上最幸福的人。

7、你是我心目中百分之一百的女孩，你是动人的女孩!如果真的可以，我愿意和你一生相伴!但是...你快乐所以我快乐，你痛苦所以我难受,千言万语也表达不了我对你的感情，我只想与你一同走过。

8、只有不伤手的立白，没有不分手的恋爱，没有记不住的表白。

9、雨在下，风在刮，有人为你牵挂;有人哭，有人笑，有人为你睡不着觉。

10、让我迷上你，迷上你的笑，迷上你的每一个动作，迷上你的每一个表情;你的心情就是我的心情你高兴，所以我高兴，你忧愁，所以我忧愁。

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篇一：爱,是等不得的

爱，是等不得的

丁立梅

（1）他是母亲一手带大的。

（2）他的母亲，与别人的母亲不太一样，因患侏儒症，母亲的身材异常矮小。

（3）他六岁那年，他的父亲——一个贫苦、老实的泥瓦工——去帮邻家盖房，从房梁上摔下来。他没了父亲。

（4）矮小的母亲，一个人拉扯着他，吃的苦，应该比天上的星星还多吧？夜幕四垂，母亲在田里干活还没回来。一大清早，母亲又背了一篓子的绣花鞋垫去集上卖。那些鞋垫，是母亲夜里坐在灯下，一针一线绣好的。母亲靠这些贴补家用，换了吃的喝的养活他。一次，他对卖鞋垫回来的母亲说：“等我长大了，我一定报答你。”

（5）母亲便笑着问他：“怎么报答呢？”

（6）他答：“我给你买一屋子的好东西吃，一屋子的好衣裳穿。”母亲笑，笑出泪来。母亲摸着他的头说：“吃的妈不要，穿的妈不要，等你长大了，带妈坐一回飞机吧。”

（7）他八九岁时，个头已超过矮小的母亲了。母亲在野地里割草，头顶上突然响起飞机的声音，母亲和他都抬了头看。空中的飞机，有点像他见多的花喜鹊。花喜鹊飞远了，看不见了，母亲才收回目光，母亲说：“这都是有本事的人坐的，有本事的人，坐了飞机，到很远的地方去。”他问：“很远的地方是什么样的？”母亲描绘：“有很多很多的高楼，高楼里的桌子椅子，漂亮得不

爱如雾，来无声，悄悄包围，轻轻离去，留下眼前一片水迹。

题记

世界上最美好、最震撼心灵的爱，不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰，其实不经意间就可以感受到。

那个冬夜，朦胧的月色照在那黯淡的路面。雾气弥漫在天，若隐若现，孤星早已不见，静寂一片。雪白的雾宛若一层薄纱，无法触摸。灯火阑珊的夜景好似被这层薄纱笼罩住了，一半真实，一半虚幻。蓦然，那薄纱好似抖动了一下，严实的铺在半空中。那枯黄的树，一刹那变成了雪白；那孤寂的灯，一刹那也变成了雪白。这梦幻般的场景，几分醉人，几分静美。

此时，路灯下正在行走的一对母子，正是我和你。你，我不用去挂水，我能挺过去。”我透过口罩发出了低沉的声音。烧到39度为什么还不去挂水？”你看了我一眼。那你为什么不去挂水？你也发烧了。”我关心的对你说。作文你摸了摸我的脸庞，没事儿，我舒服点儿了，不用担心我。”

你严厉而又不失慈爱的眼神，震撼了我的心灵。

到了医院，你拿着处方去开药，我上了楼，蹬蹬蹬”，我迈出了沉重的脚步。很快，你也上楼了，我们坐在了冷冷清清的注射室。

沉闷的注射室里，你精心呵护着我，她注视着我憔悴的脸颊。一会儿摸摸我的额头，一会儿给我倒水，一会儿又调输液管的流速。透过

关爱是一条缕春风，给人身心的舒畅，关爱爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤，关爱是在排摔倒后，陌生人的一个搀扶灌，关爱是……

那开是一个寒气袭人的上午，我抱起美术书飞奔到八班，在途中，我被人撞倒了，可那个人却一走了之，只看着散落一地的美术书，我蜷缩着坐在地上，只见一个同学走来，看看我，又看看我书，仿佛明白了一切。她那圆而长的脸上有一双黑宝石般的眼睛，高而挺直的鼻子给平淡的脸上增加了棱角。她平静地说：“没事吧来，我扶你起来，你试试能不能走。”她一边说，一边伸出了她那温暖的手。“谢谢。”我一边站起来，一边说。她拍了拍我身上的土，就像母亲对孩子般那样细致。此时，她就像雪天里的一東竖束阳光，温暖了我的心田。她又帮我捡起美术书，她就像会变魔术一般，不一会，美术书就被整理的整整齐齐。在她起来时，我发现她的凝额头上已经布满了大大小小的汗珠，她把美术书放好，一边扶着我，一边下楼，并说：小心点，别又摔倒了。“好的。”我说。当她把我送到了校门口，笑了一下，说了声：“再见！”我也回应到：“再见。”她的那一笑就像是一湾清泉滋养了我的心田。 (范文网 www.2388mu.com)

关爱无处不在，它就在我们的身边，它像一条绳子，联系着我们，使我们的社会更加美好，和谐！

高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我想，爱是朴实的、无华的，掺不得半点虚假的，真正的爱是看得见摸得着的。

一、爱孩子，就要做好孩子王

三十好几的人了，至今还是像孩子一样贪玩，尤其是喜欢和孩子们一起玩，孩子们有的玩物，如毽子、跳绳、皮筋??我都有。课间活动时，我会不由自主地加入到孩子们活动的行列。踢毽子比赛中，虽然我一次最多能踢五个，但也得到孩子们的热烈鼓掌。跳绳比赛中，我也会像孩子们一样，跳得大汗淋漓，还不服输；老鹰捉小鸡的游戏中，我在鸡群被追得心惊肉跳??课间一到，同学们就会说：“等老师一会儿、带老师一个。”课间活动成了孩子们的期待，因为有了我这个孩子王的加入，我们的课间活动开展的井然有序。课间活动让我和同学们有了共同的爱好，共同的爱好造就了朋友似的人际关系。在孩子们眼里，老师能跟他们玩在一起，闹在一起，是一件多么幸福，多么让人羡慕的事。别小看了这课间活动，它拉近了师生间的距离，使他们不再有惧怕老师的心里，让孩子们实实在在的感受到了老师对他们的关爱。

爱孩子们吗？那就跟孩子们玩在一起吧！ 二、爱孩子，千万不要忘记自己也曾是孩子。

我从来不批评没有考好的学生，因为他们更需要老师的理解和体贴。因为我读小学时

高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我想，爱是朴实的、无华的，掺不得半点虚假的，真正的爱是看得见摸得着的。

一、爱孩子，就要做好孩子王

三十好几的人了，至今还是像孩子一样贪玩，尤其是喜欢和孩子们一起玩，孩子们有的玩物，如毽子、跳绳、皮筋??我都有。课间活动时，我会不由自主地加入到孩子们活动的行列。踢毽子比赛中，虽然我一次最多能踢五个，但也得到孩子们的热烈鼓掌。跳绳比赛中，我也会像孩子们一样，跳得大汗淋漓，还不服输；老鹰捉小鸡的游戏中，我在鸡群被追得心惊肉跳??课间一到，同学们就会说：“等老师一会儿、带老师一个。”课间活动成了孩子们的期待，因为有了我这个孩子王的加入，我们的课间活动开展的井然有序。课间活动让我和同学们有了共同的爱好，共同的爱好造就了朋友似的人际关系。在孩子们眼里，老师能跟他们玩在一起，闹在一起，是一件多么幸福，多么让人羡慕的事。别小看了这课间活动，它拉近了师生间的距离，使他们不再有惧怕老师的心里，让孩子们实实在在的感受到了老师对他们的关爱。

爱孩子们吗？那就跟孩子们玩在一起吧！ 二、爱孩子，千万不要忘记自己也曾是孩子。

我从来不批评没有考好的学生，因为他们更需要老师的理解和体贴。因为我读小学时

星期五的下午，老师布置了一个艰巨的任务写一篇作文。

回到家后，我愁眉苦脸地一屁股瘫在椅子上，心里没有一点头绪。这时，从窗外爬进来一只小爬虫，它在我的桌子上爬来爬去，好像嘲讽我不会写作文似的，看得我火冒三丈了，区区一只小爬虫，也敢嘲笑我，什么时候轮到你来教训我了！我越想越生气，拿起一把尺子将它翻了个身：让你看看哥哥的厉害，别没事找事！”

那只小虫努力地挣扎了一会儿，八只小脚不停地划动着，我看了，哈哈大笑，心想：现在尝到了永世不得翻身的滋味了吧！正当我扬扬得意时，谁知，这个作文小爬虫，左边的脚努力向下窜，右脚向左伸去，过了一会儿竟然翻了回来。我大吃一惊：你这个小虫，耐力不错嘛！我嘴角一歪，暗笑了一声，又将它翻了一个身。它挣扎一会儿，又努力翻了过来。如此反复几次，不由得让我心生佩服。于是，我放了它一条生路。

这小虫的举动深深地打动了我的心，它那在困难面前不退缩，坚持不懈地精神让我牢记于心。

生活中的我们，一遇到困难就打退堂鼓。桌面上一只小小的爬虫却都教会了一个人生的道理。困难只是一只纸老虎，当我们遇到困难时，不退缩，勇敢面对，坚持不懈，就能够战胜它！

我叫杨淼淼，今年11岁了，个子中等，一头乌黑的头发，一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，再加上一张樱桃小嘴，就构成了我。

我的爱好广泛：看书、绘画、写字其中我还是对看书最情有独钟。记得有一次，我和妈妈去超市，我看到卖书的地方有一本我最喜欢的《鲁滨孙漂流记》，我连忙拉着妈妈的衣角坐下津津有味地看起来。书中鲁滨孙百折不挠的精神令我深有感触，这本书还告诉了我一个道理：一个人无论遇到多大的困难，都不能作文退缩，要保持一种积极向上，从容乐观的心态，才能成为一个胜利者。最后，妈妈等得不耐烦了，说：都五点了，快回家吧！”这时，我才回过神来，恋恋不舍地回家了。

书让我知道了人间的真善美丑，酸甜苦辣，它像一位不会说话的老师，教给了我许多知识，让我成了一个知识丰富的孩子。

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。”书给了我知识，书给了我乐趣，书更给了我力量，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。这就是我，一个爱读书的女孩。