从无字句处读书上一句

篇一：人丑应该多读书——关于阅读的那些事

最近不知怎么了，有两个字经常出现在自己眼里，阅读。池莉（在长江网爱上层楼读书会演讲、柴静（方所的读者见面会），白岩松（厦大的演讲：停下来，与自己对话）、梁晓声（读书让寂寞变成享受）等等，见他们关于阅读的发言，总的说来，就是说阅读可以改变人生，但其实关于阅读，自己说来甚是惭愧，都快奔三了，现在也没看多少本书。 小时候别家的孩子在看儿童书的时候，自己在玩泥巴，打滚，看动画片变形金刚，甚至还把教科书撕了叠纸飞机。且受当时条件限制，想看些课外书也没什么资源。除了教科书，印象最深的就是小学生天地，每次一发下来，就一口气读完，后面没事做，就再翻着回味。看多了以致后面都可以会背了。图书馆的书呢，只有一次，那是在小学5年级的时候，市教育局领导要来学校视察，于是领导就一下子清空了学校图书馆的书，每人发一本，让我们那回家看。 清楚的记得自己当时拿的是一本武侠小说，讲的是一个人怎么样报仇，怎么样伸张正义的。故事情节自己是记忆犹新啊，后面再很多武侠片中，都有看到过其影子。说到，武侠小说，我们这一代就不得不提金庸，古龙，梁晓声等。什么碧血剑、神雕侠侣、天龙八部、萍踪侠影、射雕英雄传等等。这类的资源就相当多。小学及初中，每到放

从无字句处读书

-------三年级综合实践《观察的学问》教学设计

滕州市东郭镇李岭小学 相同

课题：《观察的学问》

教学内容：三年级上册

教学目标：

1、让学生了解观察是一种很重要的方法，知道观察的概念，并学会怎样观察的方法。

2、让学生初步了解观察中要注意的问题。

3、让学生初步体验观察的过程，并学会撰写观察记录表。

教学重难点：

重点：了解观察的意义，学会观察的方法。

难点：观察法的运用，并学会撰写观察记录表。

教学准备

1、制作课件。

2、准备观察的材料：饼干、矿泉水

3、制作观察记录表

教学过程

（一）谈话激趣

导语：同学们，我们先来做个游戏！我请一位同学先到门外去。（转身问）你们有谁知道这位同学今天穿什么上衣，什么长裤，什么鞋子吗？（指名回答）。

你怎么知道这么清楚？（观察了一下）

你们怎么没有注意呢？（没有仔细观察）

师小结：其实在生活中许多事物只有通过我们的观察，才会有所了解，才会有所发现。今天，这节综合实践活动课我们就来探讨一下怎样进行观察？（板：观察的学问）

（二）研究讨论

1、什么是观察呢？观察是一种有计划、有目的、较持久的认识活动，也是用人类的多种感官去认识客观事物现象的一种活动。

2、平时你都用什么感官去观察周围的事物呢？（眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等）

3、现

篇一：文学典籍类灯谜大全及答案

文学典籍类灯谜大全及答案

齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是

坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易

死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱好读书(打《论语》一句)——学而不厌

尖(打《论语》一句)——小大由之

莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色

退席(打《论语》一句)——不在其位

门外汉(打《论语》一句)——未入于室也

为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余

洪湖歌声融暮色(打《滕王阁序》一句)——窜梁鸿于海曲回归洛阳(打《前出师表》一句)——还于旧都

科举制度(打《前出师表》一句)——试用于昔日

人家在何处(打《前出师表》一句)——以咨诹zōu善道子游(打《聊斋志异》一篇名)——鼠戏

使女择焉(打《孟子》一句)——决汝汉

易之而教之(打《孟子》一句)——选宾为主

测鼠(打一词牌名)——卜算子

休得多言(打一文学名词)——歇后语何谓状元(打一文学名词)——第一人称平等待客(打一文学名词)——主人公天女散花(打一新兴词语)——高消费无可奈何花落去(打一常用词)——感谢

篇二：新增谜语(含答案)

433、尖（打《论语》一句）。 谜底：小大由

古往今来，读书的热血一直沸腾在每个人的心中，像一条渊博、络绎不绝的小溪，流在炎黄子孙的心中。

去年，我们全家前去周恩来总理纪念馆，刚入门厅，映入眼帘的就是九个大字为中华之崛起而读书。”署名周恩来。看到后，不禁让我有一种敬意和震撼，谁能够想到这是一个孩子说出的一句话。

是啊，书是多么的重要，古有《孟子》《百家姓》等育人宝典，现又有冰心、高尔基等作家，我们有什么资格辜负他们呢？翻开一些书本，书角上还刻着努力学习，回报祖国”一字一字刻在我们的心中。想当初祖国曾作文经的辉煌，也历诉了近代中国耻辱与创痛：腐败无能的清朝政府，名不聊生的社会现实。洋鬼子们用罪恶肮脏的鸦片，打开了中国的大门，让泱泱大国的子民从此沦为任人饱受欺凌的东亚病夫。万园之园圆明园的毁灭；《北京条约》《辛丑条约》等不平等条约的签署。香港、澳门与祖国骨肉分离多么不堪回首的噩梦。

学习历史，不仅仅是怀恋过去，更要创造未来，发扬中国人民的爱国主义，富强主义。我们为中华之崛起而读书！

发愤图强，为祖国的繁荣昌盛，贡献出我们的身，我们的心，我们的一切的一切。

　　牛津大学有一名叫凯丽的女生，来自英国一个偏远的小镇。在小镇时，她的成绩名列前茅，但到牛津后，却成为全班最差的学生。

　　其实，并不是凯丽悟性不高，也不是她基本知识不扎实，而是她太自卑了。

　　在凯丽眼里，她的同学一个个像骄傲的公主或王子，而她，就像一只丑小鸭。自卑使她在老师和同学们面前抬不起头来，学习成绩自然一落千丈。

　　凯丽的父亲为此很着急，他向社会公开悬赏，谁能帮助凯丽找回自信，他将给予一万英镑的报酬。

　　一天，凯丽正在上课，有个老者走进教室。老师问他找谁。老者说，他是某公司的策划部经理，要在班里选一名最漂亮的姑娘做形象代言人。

　　老师笑着说：“请挑选吧，这是学生们的荣幸。”

　　老者的目光开始扫动，最后指着凯丽说：“就是她，她是我眼中最美丽的女神。”

　　霎时，凯丽的脸上泛着幸福的光晕，她的眼睛明亮得像两枚钻石，头高昂了起来。她突然意识到，原来自己也是美丽的。当然，那名老者是凯丽的父亲找来的，为的是帮助凯丽找回自信。从此，凯丽的心态变了，她乐观地与师生们交流，成为一名优秀的学生。

　　寒冷的冬天，几个流浪汉为了躲避风雪，便挤在一处豪宅的屋檐下取暖，当豪宅内有人出来驱赶他们时，却被屋主&mdash

　　1、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。

　　2、一个人要有自己的目标，只有在自己的目标中前进、奋斗，才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。

　　3、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

　　4、只有你的未来，才能挥霍我的现在；只有我的最爱，给我最致命的伤害。

　　5、努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

　　6、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

　　7、时光老人对每个人都是公平合理，要学会管理时间，利用时间、珍惜时间；养成一种好的生活与工作习惯更利于你成功。

　　8、当世界给草籽重压时，它总会用自己的方法破土而出。

　　9、生活不一定是一直美好的，但是那些挣扎可以让你变得更坚强，那些改变可以让你变得更有智慧。

　　10、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。

　　11、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。

　　12、在人生舞台上，从不给落伍者颁发奖牌。

　　13、少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。

　　14、不经巨大的困难，不会有伟大的事业。

　　15、战胜困难，走出困境，成功就会属于你。

　　16、人的经历就是人生的

《公输》一对一翻译

公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。

公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，将要用它来攻打宋国。 子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。

墨子听说这件事后，从鲁国出发，走了十天十夜，到达了楚国的都城郢都，去拜见了公输盘。

公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。” 公输盘说：“先生您有什么见教吗？”墨子说：“北方有个侮辱我的人，希望借助您(的力量)杀了他。”

公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。”

公输盘很不高兴。墨子说：“请允许我奉送给您十金。”公输盘说：“我坚守道义,坚决杀人。”

子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？ 墨子站起身来，拜了两拜，说：“请允许我解说这一事。我在北方听说您制造了云梯，要用它攻打宋国。请问宋国有什么罪呢？

荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；

楚国的土地有余而人民不足，牺牲不足的百姓去争夺多余的土地，不能说是聪明； 宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；

宋国没有罪而要去攻打它，不能说这是仁义；知道这道理而不对楚王谏诤，不能

我们平时看书会积累到很多名言，让我印象最深的是本册日积月累中朱熹的：读书有三到，谓心到、眼到、口到。”我觉得很有道理。

第一：心到。我个人认为是要专心、认真地读书，而不是漫无目的的翻书。也告诉我们，读书时要专心致志，不要被窗外的事物所影响，正所谓两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”可不是嘛，如果你被窗外事”打扰，那么你就不会专心读书，那可能你就不会吸收到书中的营养，更别谈进步了。

第二：眼到。这里应该是指读书时要仔细阅读，找出书中的好词佳句，古诗名言，存在的思想，观察书中的写作手法，例如：写人篇的细节描写、环境描写、典型事例材料、人物思想品质；写事篇的起因、经过、结尾以及事情存在的意义和道理；作文写景篇中运用的比喻、拟人、反问、设问、排比等修辞手法，都要尽在眼里，不然怎么发现景美？关于事物篇运用的列数字、打比方、举例子、作比较、作假设、分类别等说明方法要仔细看清总之，你的眼里有人、有事、有物、有佳句、有写法、有智慧、有道理

第三：口到。这里是说书要用嘴读出来，读书”就是要读才可以把知识记在心里，铭记于心，加以运用。难怪老师经常说：读书便于记忆，朗读便于思考。读书破万卷，下笔如有神。

我觉得应该再加一个手到

篇一：【2016年最新骂人的话】 最新骂人的话大全越毒越好

2016年最新骂人的话大全一

1.长的很科幻，长的很抽象!

2.大哥，把你脸上的分辨率调低点好吗?

3.你的长相突破了人类的想象

4.看到你的脸，就觉得你爸妈在制造你的时候没认真。

5.别跟我说话，我有洁癖。

6.有病你治病，你别找我啊，我又不是兽医。

7.你内张脸长地比盆骨都标志。

8.一脸兴冲冲的，跟喝了尿糖似的。

9.当初你傲成那个样子，现在又是玩哪出呢。

10.我给狗扔块骨头它都知道冲我摇摇尾巴，你算什么啊。

11.把你的眼屎擦掉了看清楚是谁说话再行不。

12.麻烦你看清楚什么叫货在说话好吗。

13.我怎么敢碰你呢，我怕我买洗手液买穷自己。

14.缺狗粮才知道来找我?

15.别以为你名门什么的，你以为你爸是李刚啊。

16.别人若是骂你，看p啊or看毛啊，你可以回，看你呢啊。

17.你妈生你的时候调成了随机状态了吧。

18.你爸是731部队的吧，研究病毒没研究明白，把你研究出来了。

19.你的长相和智商都挺哈韩的。

20.别以为你长的稀有样我们就应该物以稀为贵。

21.你是不是觉得你胸小还替国家省布料了还挺骄傲啊。

22.你说你装的个名媛淑女的样er，对了，你爹是天蓬啊。

23.别张口闭口的就带着你爹你妈，你那么孝顺出来得瑟

篇一：五年级上册语文作文——第4单元②《一句格言的启示》

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适用范围：4.2一句格言的启示（叙事文+议论文）

4.一句格言的启示

每当我遇到困难时，总会想起一句格言——滴水能把石穿透，万事功到自然成。这句话时常激励我：失败时，不能轻言放弃，不向困难低头。你知道我为什么喜欢这句格言吗？就让我来说说我喜欢这句格言的原因吧！

一年级的时候，妈妈让我学习乐器，钢琴美妙的声音深深地吸引了我，我选择了钢琴。一开始学习钢琴时，觉得很简单，我越学越高兴。可时间过得飞快，一眨眼就到了四年级了，曲子不仅越来越难，而且越来越快。有一次碰到一首非常难且速度要求很快的曲子，我弹了大约三个星期都达不到老师的要求，我快崩溃了。坐在一旁的妈妈好像看穿了我的心思，回家的路上，妈妈摸摸我的头，语重心长地对我说：“滴水能把石穿透，万事功到自然成。”听了妈妈鼓励的话语，我的心情顿时好了很多。我对妈妈说：“我一定不会放弃的，我一定会弹好的。”回到家，我就赶紧坐到钢琴前练习起来，把不流畅的地方一遍一遍反复弹。“功夫不负有心人”，一个星期下来，我弹得又快又好。钢琴老师也表扬我说：“不错，进步了很多。”

现在，每当我遇到困难或失败的时候，总会想起那句格言——滴水能把石穿透，万事功到自然成。

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篇二：一