上五庄镇初级中学美篇

2010.10.22

上五庄镇初中防火演练方案

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。我校特制定如下方案：

一、成立各应急工作小组

（一）成立指挥组

组 长：马占林

副组长：刁生忠

组 员：马祥、尤少山、杨占生、戴品鑫、汪鹤荣、马洪福、严新邦、包海生、常增芳 行动指挥：陈生均

现场照像摄像：杨玉民

发警报信号： 戴品鑫

（二）成立应急疏散组

组 长：马祥

成 员：杨占生、严新邦及各班主人（在各班教室组织学生并疏散）

职 责：

1、以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。

2、以方便疏散为原则，将各年级分为东西两个区域，每个区域门口派1人进行有序疏散师生。具体工作如下：

新教学楼西侧一楼：严君邦 新教学楼中间一楼：童成月

新教学楼西侧二楼：柴造林 新教学楼中间二楼：庞萍

新教学楼西侧三楼：莫延花 新教学楼中间三楼：李鸿英

新教学楼西侧四楼：李玉玲 新教学楼中间四楼：白春香

新教学楼东侧一楼：许绍燕 新教学楼东侧二楼：伊万香

新教学楼东侧三楼：李发存 新教学楼东

前言

依法治校是实现教育健康发展的必然选择，是教育发展新常态下的客观要求，也是改善学校治理和加快干部教师专业成长的重要条件。从学校内部管理来讲，依法治校的核心内容就是规章制度的制定和执行。为适应学校新时期发展的需要，使各项工作开展得更加科学、规范、有序，必须进一步加强制度建设，制定出更为完善的规章制度。

学校管理水平直接关系到学校的办学质量。学校管理标准既应考虑办学条件的改善，更要强调学校内涵的提升。为适应教育改革发展的新形势和新任务，全面贯彻教育方针，完善义务教育治理体系，深入实施素质教育，促进教育公平，推动义务教育阶段学校依法办学、科学管理，根据《教育法》《义务教育法》《教师法》《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，我们对学校各项管理规章制度进行了认真的梳理和细致的修订，并根据现实需要出台了一些新的管理制度。经广泛征求意见和建议，几经修改，形成定稿，校委会研究决定将这些规章制度汇编成册，在全校贯彻执行。

《邢庄中学中学管理制度汇编》容纳了我校现行的所有规章制度，包括某某中学办学章程、管理运行体制、德育管理规定、教学科研制度、总务管理条例等，常规管理中对干部、教职工、学生都做了清晰的岗位职责界定，专用教室管理制度、安

朱河镇初级中学简介

一、学校简介 （一）历史沿革

1、学校建立、改革和发展的几个阶段

1980年6月，在原朱河区迎接村建立棋盘中学高中部，有教师28名，教学班6个，学生352人，校园面积26955㎡，校长张瑞龙，校名为“棋盘中学高中部”，隶属于监利县教育局直接领导。主教学楼三层，使用面积为1968㎡，有学生宿舍楼两栋，教师住房平房四栋，学生食堂一个。

1984年高中下马，改为初中，设7个教学班，学生469人，教师41人，校名“棋盘中学”，隶属于朱河区文教组领导，校长柳惠钧。

1987年由于撤区变乡，学校更名为“朱河乡初级中学”，开设9个班，三个年级，学生数增至637名，有教师45人，校长杨法英，后任校长邓泽森。

1992年底因撤乡并镇，学校再次更名为“朱河镇初级中学”，办学规模扩大，开设12个教学班，学生数达至793人。1992年5月，由朱河乡财政拨款与学校自筹资金24万元建起了第一栋教工宿舍楼，时任校长袁思明。

1998年8月至2006年8月校长分别是刘国祥、柴国甫，学校班额逐步增加，建起了一栋学生公寓楼，使用面积为1874㎡，新增教师宿舍楼一栋，扩建学生食堂，增加两栋综合楼，基本配齐了多功能会议室、实验室、电脑室、仪器室。

2008年8月

大境初级中学教学综合楼改建

建筑节能专篇

上海XXXXXXXX设计有限公司

二零一二年十月

节能篇

一、概述

建筑节能是重点节能领域，随着经济的持续发展和人民生活水平的不断提高，我国建筑用能将向中等发达国家的水平靠近。建筑耗能将占能源消费总需求的30%--35%。保持能源、经济和环境的可持续发展，积极推进建筑节能技术，是一项值得关注的重大战略问题。

依据国家及地方有关的法规、规范，在本工程中主要采用如下的节能措施。

二、设计依据

1. 上海市《公共建筑节能设计标准》（DGJ08-107-2012）。 2. 《民用建筑热工设计规范》（GB50176-93）。 3. 《建筑幕墙》（GB/T 21086-2007）。

4. 《建筑外门窗气密、水密、抗风压性能分级及检测方法》（GB/T 7106-2008） 5. 《住宅建筑围护结构节能应用技术规程》DG/TJ08-206-2002。 6. 《外墙外保温技术规程》JGJ144-2004。

7. 国家和地方政府其它相关节能设计，节能产品，节能材料的规定。

三、建筑设计

（一）、建筑朝向：南偏东24°。

（二）、体形系数:本工程体形系数为0.19。 （三）、建筑分类：乙类

（四）、建筑类型：中小型科

2017翟镇初级中学优秀教师评选方案

为提高我校教育教学质量，充分调动我校广大教师工作的积极性，表彰在教学中作出突出贡献的教师，经学校研究决定，每学年度进行一次优秀教师评选活动，评定办法如下： 一、评选对象：全校教职工 二、评选人数：每年级2人 三、 评选条件：

1 、热爱教育事业，遵纪守法，爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，教书育人，爱护学生，为人师表，师德高尚，事迹突出； 2 、对教学工作认真负责，有较高的教学水平，能认真执行《教师职业道德规范》，认真备课，教案规范，教学各环节均能认真负责； 3 、刻苦钻研教学业务，在教育思想、教学内容、教学方法等方面的改革有明显成效；做到因材施教，课堂教学效果良好，受到学生欢迎； 4 、积极承担教学任务，工作量饱满，积极参加学校组织的教研活动； 5 、教学质量评价结果为优秀；

6 、凡在本年度教学工作中出现下述情况之一者，取消该年度优秀教师评选申报资格。

（ 1 ）不服从本单位教学任务安排者； （ 2 ）发生过教学事故者；

（ 3 ）病假、事假累计超过10天或有旷工2天以上者； （ 4 ）受到学校纪律处分或违反法律法规者； （ 5 ）违规有偿家教者。

二、各项工作积分：

富水镇初级中学科技教育活动方案

一、指导思想：

为了进一步提高青少年科学素养，推进素质教育，培养青少年创新意识和实践能力，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，更好地推动学校校本教研的不断深入。根据商南县教育体育局、商南县科学技术协会《关于进一步加强青少年科技教育工作的意见》商教发?2012?389号精神，学校决定开展科技创新教育活动。

根据学校提出的“以人为本、和谐发展”的办学理念，努力打造学校品牌，凸显办学特色。为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“追科星、学科技、报祖国”为主题的科技创新实践活动。

二、目的和要求： （一）目的

1、活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。

2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。

3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。

（二）要求

1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展

安远镇初级中学校车安全工程实施计划

为全面加强校车安全管理，有效预防学生道路交通安全事故的发生，切实保障乘坐校车学生的人身安全，根据上级文件精神指示，结合我校实际以及上学期校车安全工程实施过程中获得的经验及不足，特制定本学期校车安全工程实施计划。

（一）加强组织领导

为切实加强校车安全工程的组织领导，保障全站中小学校车安全工程的顺利实施，成立安远镇初级中学校车安全工程实施工作领导小组。

组 长：周文涛 校长 副组长：祁俊来 副校长 成 员：龙大德 总务主任

张生财 教务主任 甘延棠 政教主任 各班班主任

领导小组负责管理和协调学生上下学乘车安全工作。要建立健全以安全管理、教育和预防为主，横向到边，纵向到底的安全工作管理网络，对治理和规范学生出行和乘车安全工作实行全员、全方位、全过程管理，确保学生出行和乘车安全。

（二）强化宣传教育

学校要结合学习贯彻《校车安全管理条例》，开展“文明交通行动计划”和安全教育活动，强化道路交通安全宣传教育，引导师生自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆、报废车辆、载货车辆、

拖拉机，“三超一疲劳”等交通违法行为，教育师生严禁乘坐手续不全、无营运资质、报废、超载、无证驾驶车辆和驾驶人从事接送学

一、征招文学社成员

招收文学社成员，采用学生自愿报名和语文老师推荐的办法，然后对报名的学生进行考察（写一篇作文），确定文学社成员。各班同学本星期一在语文老师处报名，语文老师指定一作文题（作文题语文老师自定）让报名同学完成写一篇作文。语文老师根据考察，在星期三把本班初步选定的人员及其作品送交语文教研组长。

二、文学社组织：

1、文学社将由如下机构人员组成： 顾问：陈启义校长 指导老师：语文老师 社长：学生1人 副社长：学生2人 审稿部：学生4人 组织部：学生2人 宣传部：学生2人

2、文学社成员组成：各年级每班推荐2人。 3、说明：

（1）社员原则上由各班语文老师推荐； （2）各班推荐的人数可作适当调整；

（3）老师推荐的社员，如果一学期没交过一篇稿件，将作自动退出处理。 三、开展活动

文学社将开展培养学生写作兴趣和对文学的爱好的活动。时间，地点待定。第八周星期一宣布文学社成立。

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）； 2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊； 3、各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作。

4、各指导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真写好学生习作的评语。

5、凡是发表的文章都要写点评，没有点评的文章不发

三川镇初级中学中长期发展规划

为了全面贯彻落实党的教育方针，规范办学行为，明确办学方向，大力推动我校教育事业又好又快发展，多出人才，快出人才，出好人才，特制定此中长期发展规划。

一、指导思想：

以党和国家的教育方针为指导，坚持科学发展观，遵循现代教育的基本规律，做到教育理念先进，办学模式科学、教育实绩明显，发展前景宽广。

树立“为学生的健康成长服务，为学生的终生发展奠基”的办学理念，坚持科学性、效益性、前瞻性和可持续发展性原则，进一步解放思想，深化改革、与时俱进、开拓创新。一心一意谋发展，聚精会神抓质量，积极实施课程改革，走内涵发展之路，实现学校的快速、持续和稳定的发展。

二、发展目标：

（一）总目标

1、近期目标：培养人才争名次。

2012年起教育质量，尤其是统考一年上一个台阶，三年跻身先进行列，力争评上目标管理先进单位。

2、远期目标：培养精品争位次，换言之就是要建成农村示范初中，在全县有一定的知名度。

（二）学校定位与培养目标

1、办学定位：“质量强校、特色立校，科研兴校、人本治校”；“上规范．创特色，高质量，争一流”。

2、一训三风：校训：德高为范，学博为师，笃志勤奋，求知进取；校风：崇德和谐，求真创新；学风：勤学、乐学、善学；教风：敬业、求真、创新。

3、办

一、征招文学社成员

招收文学社成员，采用学生自愿报名和语文老师推荐的办法，然后对报名的学生进行考察（写一篇作文），确定文学社成员。各班同学本星期一在语文老师处报名，语文老师指定一作文题（作文题语文老师自定）让报名同学完成写一篇作文。语文老师根据考察，在星期三把本班初步选定的人员及其作品送交语文教研组长。

二、文学社组织：

1、文学社将由如下机构人员组成： 顾问：陈启义校长 指导老师：语文老师 社长：学生1人 副社长：学生2人 审稿部：学生4人 组织部：学生2人 宣传部：学生2人

2、文学社成员组成：各年级每班推荐2人。 3、说明：

（1）社员原则上由各班语文老师推荐； （2）各班推荐的人数可作适当调整；

（3）老师推荐的社员，如果一学期没交过一篇稿件，将作自动退出处理。 三、开展活动

文学社将开展培养学生写作兴趣和对文学的爱好的活动。时间，地点待定。第八周星期一宣布文学社成立。

1、每个月出版一份社报（月底前必须出好）； 2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊； 3、各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作。

4、各指导老师要耐心指导学生写作，努力提高学生的写作水平，并要认真写好学生习作的评语。

5、凡是发表的文章都要写点评，没有点评的文章不发