国家开放大学高层建筑施工形考5

国家开放大学《建筑施工技术》形考作业1参考答案

国家开放大学《建筑施工技术》形考作业1参考答案

一、单选题

1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。

A. 粒径大小

B. 承载能力

C. 孔隙率

D. 坚硬程度

2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。

A. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土

B. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土

C. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为

D. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土

3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。

A. 软石

B. 坚石

C. 次坚石

D. 特坚石

4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。

A. 土中水的质量与所取天然土样的质量

国家开放大学《建筑施工技术》形考作业1参考答案

B. 土的孔隙与所取天然土样体积

C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量

D. 土中水的体积与所取天然土样体积

5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。

A. 可松性

B. 天然密度

C. 干密度

D. 含水量

6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。

A. 孔隙率

B. 渗透系数

C. 压实系数

D. 可松性系数

7．基坑（槽）的土方开挖时，以

国家开放大学《建筑施工技术》形考作业1参考答案

一、单选题

1．从可将土石分为八类。建筑施工的角度，可将土石分为八类，其中根据（），可将土石分为八类。

A. 粒径大小

B. 承载能力

C. 孔隙率

D. 坚硬程度

2．根据土的坚硬程度，可将土石分为八类，其中前四类土由软到硬的排列顺序为（）。

A. 坚土、砂烁坚土、松软土、普通土

B. 松软土、普通土、砂烁坚土、坚土

C. 松软土、普通土、坚土、砂烁坚土到硬的排列顺序为

D. 普通土、松软土、坚土、砂烁坚土

3．在土石方工程中，据开挖的难易程度可将土石分为八类，其中（）属于六类土。

A. 软石

B. 坚石

C. 次坚石

D. 特坚石

4．土的天然含水量是指（）之比的百分率。

A. 土中水的质量与所取天然土样的质量

B. 土的孔隙与所取天然土样体积

C. 土中水的质量与土的固体颗粒质量

D. 土中水的体积与所取天然土样体积

5．土方建筑时，常以土的（）作为土的夯实标准。

A. 可松性

B. 天然密度

C. 干密度

D. 含水量

6．填土的密度常以设计规定的（）作为控制标准。

A. 孔隙率

B. 渗透系数

C. 压实系数

D. 可松性系数

7．基坑（槽）的土方开挖时，以下说法不正确的是（）。

A. 一般应采用“分层开挖，先撑后挖”的开挖原则

B. 在地下水位以下的

题目1

中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民________，为中华民族________。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。

选择一项：

A. 谋幸福 谋未来

B. 谋幸福 谋复兴

C. 谋生活 谋复兴

D. 谋生活 谋未来

正确答案是：谋幸福 谋复兴

题目2

题干

中国周边外交的基本方针，就是坚持与邻为善、以邻为伴，坚持睦邻、安邻、富邻，突出______的理念。

选择一项：

A. 互利合作

B. 互联互通

C. 亲诚惠容

D. 真实亲诚

正确答案是：亲诚惠容

题目3

题干

中国梦是国家的梦、民族的梦，归根结底是________。

选择一项：

A. 人民的梦

B. 民族的梦

C. 个人的梦

D. 国家的梦

正确答案是：人民的梦

题目4

题干

中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指：全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、______。

选择一项：

A. 法制建设

B. 制度建设

C. 作风建设

D. 生态文明建设

正确答案是：生态文明建设

题目5

题干

中国特色社会主义最本质的特征是________。

选择一项：

A. “五位一体”总体布局

B. 建设中国特色社会主义法制体系

C. 中国共产党领导

D. 人民利益为根本出发点

正确答案是：中国共产党领导

题目6

题干

学员形考成绩自我鉴定表

姓名：杨杰 学号：2014080000222 所在学校：江苏淮安开放大学

自我形考鉴定总成绩 98 教师鉴定总成绩 各单项自我鉴定成绩及依据（有关说明与载图，作为附件），着重对学习行为进行自我考核。 项目及分值 自我鉴 定成绩 自我鉴定成绩依据 （说明与载图） 完成情况说明，附件：X. 教师鉴 定结论 1、 在线时间\\登陆次 数及提交表：10分 10 完成情况说明，附件：X. 8 2、在线调查：10分 40 3、在线活动：40分 完成情况说明，附件：X. 40 4、word作业：40分 提交几次 一、表中说明与附件分别为：1、在线时间载图；2、登陆次数载图；3、在线活动载图；4、单元作业提交说明。

二、完成本表对课程总成绩的影响：影响10%的课程总成绩。 1、完成此表可以得到课程考核总成绩的5%。

2、占课程考核总成绩5%的“在线时间、登录次数”成绩，在提交此表之后才能够得到

附件 ：

Word作业提交了一、二、四共计三次作业。第三次作业已做好但无法提交。现附在此处，请老师原谅。

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2014080000222 姓 名 杨杰

国家开放大学《建筑构造》形考任务1参考答案

国家开放大学《建筑构造》形考任务1参考答案

一、判断题（正确的请画“√”；错误的请画“×”；每题2分，共50分）

（√）1.建筑既表示建造房屋和从事其他土木工程的活动，又表示这种活动的成果——建筑物。

（√）2.任何好的设计构想如果没有技术做保证，都只能停留在图纸上，不能成为建筑实物。

（√）3.供人们进行农牧业的种植、养殖、贮存等用途的建筑称为水工建筑。（√）4.由于低层住宅占地较多，因此在大城市中应当控制建造。

（√）5.房屋的建造地点不同，使用功能不同，往往对建筑构造的要求也不相同。

（√）6.物质技术条件在限制建筑发展空间的同时也促进了建筑的发展。

（╳）7.柔性角是指基础放宽的引线与墙体垂直线之间的夹角。

（╳）8.基础的耐久性是保证建筑物荷载可靠传递的充分条件。

（√）9.因基础埋于地下，房屋建成后检查与维修困难，所以在选择基础材料与结构形式时，应考虑其耐久性。

（√）10.钢筋混凝土基础的抗弯性能和抗剪性能良好。

（√）11.单独基础是独立的块状形式，常用断面形式有踏步形、锥形、杯形。

（√）12.片筏基础的整体性好，可以跨越基础下的局部软弱土。

（√）13.端承桩的桩顶荷载主要由桩端阻力承受。

（√）1

形考任务一

一、名词解释

1、史记：史记》，西汉司马迁著，是我国第一部纪传体通史，记述了上自传说中的

五帝下至汉武帝时期大约三千年的历史，是研究我国古代社会的重要历史文献。2、左传：《左传》，相传是春秋时鲁国史官左丘明所作，是一部编年史，也是我国第

一部叙事详细的完整的历史著作。它真实地记述了春秋时期各国的政治、经济、军崐事和文化情况，是研究我国古代社会重要的历史文献。通行的注本有《十三经注疏》本等。

3、艾青：艾青(1910～1996)浙江金华人，具有世界影响中国现代大诗人，早年赴

法学崐画，后攻诗歌。1932 年发表《大堰河──我的保姆》，一举成名。艾青先后出崐版20 多部诗集，主要作品有《北方》、《黎明的通知》、《火把》、《归来的歌》崐等等。艾青堪为时代的鼓手，他的诗内涵丰富，紧密配合现实斗争，传出历史的呼崐唤和人民的心声，具有时代的敏感性、思想的深刻性。在艺术上追求深沉审美意象，崐语言清新，富于音韵美，对新诗发展作出巨大贡献。

4、牛棚杂记：《牛棚杂记》：作者季羡林，是一部亲历的“文革”及时，也是一代知

识分子怒向苍天的血泪哭号，堪称历史的写真。告诫每个中国人都必须以历史为鉴，多“文革”灾祸做出理想判断和深刻反思。惟其如此，中国日后才有希望杜绝这一类

学员形考成绩自我鉴定表

姓名：杨杰 学号：2014080000222 所在学校：江苏淮安开放大学

自我形考鉴定总成绩 98 教师鉴定总成绩 各单项自我鉴定成绩及依据（有关说明与载图，作为附件），着重对学习行为进行自我考核。 项目及分值 自我鉴 定成绩 自我鉴定成绩依据 （说明与载图） 完成情况说明，附件：X. 教师鉴 定结论 1、 在线时间\\登陆次 数及提交表：10分 10 完成情况说明，附件：X. 8 2、在线调查：10分 40 3、在线活动：40分 完成情况说明，附件：X. 40 4、word作业：40分 提交几次 一、表中说明与附件分别为：1、在线时间载图；2、登陆次数载图；3、在线活动载图；4、单元作业提交说明。

二、完成本表对课程总成绩的影响：影响10%的课程总成绩。 1、完成此表可以得到课程考核总成绩的5%。

2、占课程考核总成绩5%的“在线时间、登录次数”成绩，在提交此表之后才能够得到

附件 ：

Word作业提交了一、二、四共计三次作业。第三次作业已做好但无法提交。现附在此处，请老师原谅。

江苏开放大学 形成性考核作业

学 号 2014080000222 姓 名 杨杰

国家开放大学《建筑构造》形考任务4参考答案

一、判断题（正确的请画“√”；错误的请画“×”；每题2分，共50分）

（√）1.工业建筑与民用建筑一样，要体现适用、安全、经济、美观的方针。

（√）2.厂房的建筑设计在适应生产工艺要求的前提下，应为工人创造良好的生产环境并使厂房满足适用、安全、经济和美观的要求。

（╳）3.当厂房宽度较大时，特别是多跨厂房，即便为满足室内采光、通风的需要，屋顶上也不得开设天窗。

（√）4.在单层厂房中，由于跨度大，屋顶及吊车荷载较重，多采用钢筋混凝土排架结构承重。

（╳）5.横向排架主要承受作用在山墙上的风荷载及吊车纵向制动力，并将这些力传递给柱子。

（√）6.吊车由运行部分和起升部分组成。

（╳）7.桥式吊车桥架由两榀钢桁架或钢梁制作，支承在吊车梁的轨道上，沿厂房横向运行。（√）8.厂房的平面设计是先由工艺设计人员进行工艺平面设计，建筑设计人员在生产工艺平面图的基础上进行厂房的建筑平面设计。

（╳）9.当厂房长度较大，沿厂房宽度方向需设横向伸缩逢，以解决横向变形。

（╳）10.虽然单层工业厂房的大型墙板在墙面上的位置不同，但板的形状、构造、预埋件的位置均相同。

（√）11.单层厂房大型墙板竖向布置竖向布置的优点是不受柱距限制，布置灵活，

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形考任务1

一、单项选择（每题5分，共计10分） 题目1

请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（ ） 选择一项：

a. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 b. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源

c. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的d. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 题目2

请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（ ） 选择一项：

a. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 b. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 c. 利用pad、手机等设备随时随地学习 d. 在网络上阅读和学习课程教学资源

二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3

制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（ ） 选择一项： 对

错 题目4

远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法

并不重要。（ ） 选择一项： 对 错 题目5

在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ

WORD格式

阶段性学习测验 :写作理论与实践思考（100 分）。

要求：

1.根据下编 :写作论第七章《文章写作过程》教学内容作思考论述。

2.篇幅不低于500 字 .

3.同班或同学习小组的同学不可选择相同题目的文章，更不可有相同的分析文

字，否则均无分数。

答：理论是指导行动的方针，实战中，唯有不断修正，以实际情况为前提，务实

决策和切实行动，实现最有效的目标，才有真正的意义。

理论解决本质问题，是实践的眼睛，是实践的指导方针，理论体系的好坏，对实践

有着非常大的影响。比如，企业投资，证券交易，写作等，均有相应的理论书籍，这些理论

对实

操有很大的影响。理论是思考的基础，是实践的精髓，比如《孙子兵法》，他是用兵的经典著作，是历代军事家学习的理论作品。故学习与研究专业理论，有着不可替代的作用。

理论与实战只有达到高度的融合，真正推动实际生活或工作的进程，才能产生实际的价

值，否则只是纸上谈兵。人生的方向不同，需要解决的问题不同，故学习的理论要有所针

对性，不能人云亦云。人生中，必须具备的相关理论应根据实践需要来决定选择，以做好

主要

工作或行动为中心，围绕核心点进行理论研究与学习，通过理论知识来武装自己，在手段方法方面占有优势，进而达到相应的目标或是实现人生各个阶段的基本