综素艺术活动写实记录

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艺术活动写实记录50字3篇.docx

标签:文库时间:2025-01-16
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第一篇: 艺术活动写实记录50字

参加市区文化艺术活动人生因艺术而精彩,生活因艺术丰富,艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心。  今年跟着妈妈参加了艺术活动节,活动内容丰富多彩,精彩连连不断,那天的的节目表演有朗诵、小品、舞蹈、唱歌等。  有模拟逼真的时装秀,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,滑稽幽默的小品,让我看得眼花缭乱,如痴如醉,整场节目处处洋溢着纯真的笑容,动人的美,这种美来自生活和我们的心灵。  这真是一种美的享受,又是一种激情的释放。让我深刻感受到了艺术我们生活中的一道美丽的风景线,让我更深刻地感受到艺术的魅力。正是通过这些活动,启迪了我们的才智和灵性,发展我们的才艺和特长。

第二篇: 艺术活动写实记录50字

艺术源于生活,但高于生活。艺术是生活的提炼、加工和再创造。艺术家从生活中提取有价值、有意义的内容,应用于艺术,反过来丰富人们的生活,给人们带来新的享受。作为一种艺术表现,它绝不是生搬硬套或重复生活,而是取舍地提取生活的精华。在这个提取过程中,由于每个人的生活时代不同,内容不同,环境不同,感受不同,作品也不同。正是这些差异才能满足不同人的需求。人们从不同的角度观看和品味作品,从中获得美的享受。

第三篇: 艺术活动写实记录50

学生社会实践活动写实记录及考核登记表

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学生社会实践活动 写实记录及考核登记表

姓名: 学号:

学院: 建筑工程学院土木建筑系

专业: 土木工程 年级: □一年级 □ 二年级 □ 三年级 □ 其他

所在团支部: 2014级土木工程2班团支部

潍坊科技学院制

学生社会实践活动写实记录

活动名称 组织形式 美丽中国实践团 ( ) 团队活动,分工:朱孝瑞作为团队总负责人,杜璐康、黄亮负责向村民宣讲环保知识并分发宣传( )分散活动 单,卢亮亮负责拍摄活动照片,王亚楠负责进行活动总结。

学生社会实践活动写实记录及考核登记表

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学生社会实践活动 写实记录及考核登记表

姓名: 学号:

学院: 建筑工程学院土木建筑系

专业: 土木工程 年级: □一年级 □ 二年级 □ 三年级 □ 其他

所在团支部: 2014级土木工程2班团支部

潍坊科技学院制

学生社会实践活动写实记录

活动名称 组织形式 美丽中国实践团 ( ) 团队活动,分工:朱孝瑞作为团队总负责人,杜璐康、黄亮负责向村民宣讲环保知识并分发宣传( )分散活动 单,卢亮亮负责拍摄活动照片,王亚楠负责进行活动总结。

课外阅读写实记录50字

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叙述17世纪有个叫鲁滨孙的英国人,在航海中遇险,流落到一个小岛。为了战胜死亡,凭着艰苦的劳动,和仅剩的劳动资料,经过二十八年的孤苦生活,他终于脱险,返回故乡。佳句:现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。赏析:这句话正是鲁滨孙孤岛生活的写照。他所要过的生活是从未听说过的,他的心情是忧郁和寂寞的。一人置身于孤岛,可以说,鲁滨孙面对的困难除了吃穿住的窘迫,还有孤寂和绝望。如何战胜心灵上忧郁和失望,是他能否在岛上活下去的关键。读完这篇小说后,我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着,他在哪么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,对我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

课外阅读写实记录50字

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篇一: 课外阅读

通往知识宝库的道路, 是必须靠学习一步一步探索而慢慢前进的, 而学习并不是只研读课本的内容, 课本也不代表是学习的全部,有些事物是课本里所没有的, 真正的知识是必须自己去探索、 寻找,而不是只听着站在讲台上把那张古板的脸藏在课本后正口若悬河的讲师们。

课本以外的天空, 是一个充斥着欢笑与梦想的绮丽世界, 在这里,我能够爬上云的顶端, 拿着彩笔挥洒这片天空, 再另一端, 我骑着白云飞到森林, 森林中不断路过的动物们开心的跟我打招呼, 树木爷爷们也与我点头示好, 而那壮阔的瀑布发出“哗隆隆” 的巨大声响, 彷彿洗涤了我的心灵。 在这片天空里, 我找到快乐的泉源, 也找到通往知识宝库的道路, 自由的翅膀, 正带着我翱翔, 一切的一切, 全都在这片天空。 你现在还是坐在书桌前翻着课本吗? 马上放下课本吧! 一定能看见我还坐在那片云朵上, 手中正握着彩笔呢! 来吧! 逃脱那拘束你的课本吧!

篇二: 课外阅读

读完了《小学语文课外阅读》 后, 我的感悟很深, 学到了很多东西, 也有很多东西值的我学习。 其中, 《魂飞雪原》 中的蓝魂儿才智过人, 很勇敢。 他想, 要是现在不分青红皂白扑到狗熊身上去狠咬,恐怕很难安全逃出洞口。 狗熊很笨重, 但爬

山东大学本科学生社会实践活动 写实记录及考核登记表

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本科学生社会实践活动 写实记录及考核登记表

姓 名:________ 学 号:________ 学 院:_____________________ 专 业:_____________________ 年 级: □一年级 □二年级 □三年级 □其它________ 所在团支部:___________________

山东大学制

填写须知

一.本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历,是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历优秀证书》的依据。内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写,一律用钢笔或签字笔填写,打印无效。

二.本表每学年开学后第四周,由学校统一下发,平时由学生自己保存。每学年开学后第一周收回上一学年所发表格,并收取社会实践报告及辅助性证明材料,完成成绩考核后由各学院团委收齐,以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册,以学院为单位统一报送学校团委。

三.表A主要记录学生参加社会实践活动的概况,表B主要记录学生参加社会实践活动的过程,由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每

教研活动记录

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篇一:小学教研活动记录

小学教研活动记录

教育教学 2010-07-08 08:55:24 阅读18904 评论0字号:大中小 订阅

某某小学教研活动记录 2009—2010学年第二学期

篇二:2015教研活动记录

杜集中学教研活动记录

周次:第 1 周 2015 年 3 月 12 日

杜集中学教研活动记录

周次:第 2 周2014 年3月 19日

杜集中学教研活动记录

周次:第3 周2015年 3 月26 日

杜集中学教研活动记录

周次:第 5 周2015 年 4 月13日

杜集中学教研活动记录

周次:第 6 周 2015年 4 月 20 日

篇三:教研活动记录模板2014.9

秣陵小学 中高年级语文组 教研组常规教研活动记录(一)

班队活动记录

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篇一:班级活动记录

讲故事

活动目的: 丰富学生视野;

增强学生的阅读和朗读的能力;

丰富学生的校园生活。

活动要求:1.做好活动准备,积极参与。

2.语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。

3.普通话标准。

活动流程:1.将班级学生分为两组,表演组和点评组。定好时间,提前一星期做准备。

2.表演组上台讲故事与大家分享。

3.点评组学生进行点评。

4.教室总结,并给予鼓励。

欣赏我自己

一、活动目标

1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。

2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。

二、活动提示 鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。

三、活动过程

1、七彩剧场

(1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。

(2)看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。

(3)教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。

2、缤纷舞台

学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要

活动记录doc

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兴趣小组名称 美术小组 时间 10.24 应到人数 10 实到人数 活动内容 10 科幻画 一、科幻画具有哪些要素? ¨ 科学性:画面内容要具有正确的科学依据,它要求构思创意和内容的真实和准确,包括一系列科学原理的运用 。 活 ¨ 创意性:科幻画首先应表现人类尚未发现及近期努力实现的科学创意和发明,它不应是现实生活中存在的科学技术 的再现,同时给人以眼前一亮而又豁然开朗的感觉 。 ¨ 艺术性:科幻画的艺术性主要体现在画面对视觉的冲动 击力,画面的构图,色彩处理及绘画技巧。 二、创作步骤: ? 收集科幻画资料 内 ? 构思(某一事物的缺点、希望) ? 随时记录灵光闪现 ? 欣赏优秀作品 容 ? 分类讨论创意,得到最圆满的结果 ? 筛选,找出容易表现的题材 三、欣赏科幻画,构思创作 辅导教师 张颖 活 动 情 况 效果良好 检查内容 构图 平坦街小学兴趣活动小组活动记录

兴趣小组名称 美术小组 时间 10.31 应到人数 10 实到人数 活动内容 10 科幻画 科学幻想的要点 : (1)是现实生活中不存在或还没达到的 (2)有科学依据,不带是神话、童话、迷信等色彩

少先队活动记录

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少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加人 大队委 负责人 云海龙 关于本学期少先队活动建设会议 2017.03.07 活动地点 少队室 大队委、中队委及大队辅导中队辅导员 活 动 内 容 1. 讨论如何加强少先队文明建设 2. 继续推进关于少先队每周升旗国旗下的讲话 3. 各中队要加强中队宣传建设 4. 各中队搞好中队少先队主题班会活动 5. 大队委及辅导员老师做好活动安排 6. 搞好本校少先队精神文明建设 备注 少先队活动记录 组织单位 活动项目 活动时间 参加人 2017.03.15 大队委 负责人 开会 活动地点 少队室 云海龙 少先队队委、辅导员及学校党支部书记等领导 本日学校党支部书记(校长)杨文清、党支部副书记禹文军、主管少先队副校长曹世伟出席本次少先队会议,在会议中各领导与少先队各级队委及各辅导员老师先后活 对本校少先队发展做出了交流谈话讨论,并对本学期少先 动 内 容 队工作做出了新的指示: 1. 要加强少先队思想意识 2. 进一步加强少先队精神文明建设 3. 要加强宣传老一辈革命精神 4. 各辅导员老师及各级少队委员要以身作责,为队员们做好榜样。 5. 学校及党支部全力支持本校少先队工作 备注