怎样培养集体荣誉感和凝聚力

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怎样培养集体荣誉感

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怎样培养集体荣誉感,用集体的力量带动每个学生的发展荣誉感能使人积极向上,而集体荣誉感是集体凝聚力的来源,是集体发

展的动力。所以,培养学生的集体荣誉感是班级建设的重要环节。

—、多表扬、鼓励,逐步培养集体荣誉感。

必要的表扬、鼓励能够直接调动学生的积极性。我刚担任四年级班主任

时,发现同学每天早早到校,主动打扫教室卫生。就抓住教育学生的机会,

在班会课上表扬,使大家理解到像他这样以集体利益为重,一心一意为同学

们服务就是对我们这个班集体的热爱。第二天,我发现有几个同学来到教室

后,争着打扫卫生,摆桌椅,就立刻对他们提出表扬,同时也暗示全班同学,

老师期待着他们的行动。逐步地,同学们的集体荣誉感被调动起来了,大家

处处为集体着想,争做好事。同学之间互相协助的多了,斤斤计较的不见了。一种健康向上的班风已悄然形成。

二、培养集体荣誉感要增强学生的主人翁意识。

学生不但是教育的对象,也是教育的主体。让每个学生以主人翁的身份

来参与班级工作,发挥其自我管理的作用,让他们在班级舞台上大显身手。

我常常教育学生“一屋不扫,何以扫天下。”让他们树立准确的劳动观。当一面面纪律、卫生红旗挂到墙上,同学们发自内心地快乐着。这是自我管理在培养学生集体荣誉感方面取得的显著成效。大家知道每一个同

如何培养集体荣誉感

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精品文章

如何培养集体荣誉感

如何培养集体荣誉感

文/邓磊

集体荣誉感是对集体的热爱、对身边人的关心,这是一种积极的心理品质,是激发人们奋发上进的精神力量。培养学生的集体荣誉感是班级建设中的重要环节。集体荣誉感是建设良好班集体,把学生培养成才的巨大引力场,它能使几乎所有的学生都自觉自愿地为争取和维护集体荣誉而努力。集体荣誉感也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,产生一种自谴自责的内疚感,从而使学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。

集体荣誉感的培养,我认为应从以下几方面着手:

增强主人翁意识。培养学生的集体荣誉感必须增强其主人翁意识。主人翁意识是一个人的重要心理品质,它使人体验一种道德上的责任,把集体的工作当作自己分内的工作,全心投入、积极奉献。主人翁意识又是学生自律向上的动力,有了这个动力,他们会对集体的事情热心参与,为集体的成绩、进步而欢欣,为集体的困难、挫折而焦虑,感觉到集体的一切与自己息息相关。现在有很多学生自主意识和生活自理能力比较差,依赖性比较强,特别是缺乏对自己、对父母、对学校、对社会的责任感,缺乏主人翁精神。这就需要班主任有意识地加以激发和培养,让他们在实践中得到锻炼,觉得

培养学生集体荣誉感 打造优秀班集体

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培养学生集体荣誉感 打造优秀班集体

作者:周运根

来源:《读写算·教研版》2015年第22期

摘 要:高三(5)班是我校的文科重点班,女生多,男生少。不少同学都比较自私,缺乏应有的集体荣誉感,作为班主任的我深感忧虑,本学期在这方面主要做了两件事:一、营造良好氛围,强化荣誉观念。通过互帮互助,促进集体的进步,营造团结向上的班级氛围。二、利用课外活动,培养集体荣誉。集体活动是富于教育和感染力的课堂。充分利用课外活动,既可使学生心情愉悦,又可培养学生的责任感和集体荣誉感。 关键词:培养;集体荣誉感

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2015)22-182-01

记得高二刚分文理科时,我班室内外卫生打扫不错,可卫生保洁却做得不太理想,大家都认为这是值日生的工作,与自己无关。去年元旦班级联欢,我班上搞得也不是很好,原因是少数人嫌麻烦,觉得自己花时间准备,让大家开心,不值得。

这正是由于对班级集体缺乏一种爱而造成的。有爱才有责任,有责任才会为之奋斗。要让学生热爱集体就要培养学生集体荣

关于集体荣誉感的故事

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关于集体荣誉感的故事

相信大家都听过这样一个故事。相传,中国古代有一个国王,临死前把他的几个儿子叫到一起,先分别给他们一人一根筷子让他们折,几个人一折筷子就断了。然后,国王又给他们一人一把筷子,同样让他们折,这下,他们谁也没有折断。这时,国王才语重心长地叮咛他们,要他们弟兄几位以后一定要团结一心,只有这样,才会集中各自的力量,永远立于不败之地。团结对于一个人,一个家,一个民族,一个国家以至整个世界,都有着极其重要的作用。它能化消极为积极,化弱小为强大,化不利为有利,从而产生出强大的力量,取得成功。

下面请大家听一个故事:

相传,佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不上来,释迦牟尼说:“把它放到大海里去。”是的。一滴水可闪闪发光,晶莹如珠,可是一经风吹日晒,马上会干涸,会消失得无影无踪。雷锋曾经说过:“一滴水只有把它放在大海里,才永远不会干涸,一个人只有当它把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量!”在集体的江河湖海中,个人就成为它们中间的一滴水珠。滴滴水珠汇成江河,不仅能永远存在,而且体现出自己的价值,所以——个人的归宿是集体!俗话说:“人心齐,泰山移。”集体的成功,也往往凝聚着许多人的心血。一个良好的集体,靠每一个成员

班级凝聚力班会

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班级凝聚力 团结 班会课 课件 ppt

班级凝聚力 —团结就是力量初三(4)班

班级凝聚力 团结 班会课 课件 ppt

著名的教育改革家魏书 生曾这样说过:“班级就像 一个大家庭,同学们如兄弟 姐妹般互相关心着、帮助着, 互相鼓舞着、照顾着,一起 长大了,成熟了,便离开这 个家庭,走向了社会。”

班级凝聚力 团结 班会课 课件 ppt

蚂蚁的故事——团结的由来突如其来的水包围了一小块陆地,那一小 块陆地是蚂蚁的家园。蚂蚁们爬出了洞穴,一 阵慌乱,但很快,它们聚拢,聚拢,形成了一 个很大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团 就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团 滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手, 包括淹死的蚂蚁——终于,他们抵达了陆地, 它们分散开来,它们一次又一次开始重建家园。 人们看得呆了,假如有蚂蚁不想在最外边想在 里边安全着,还会有那紧密的蚂蚁团吗?于是 便出现了一个词:团结!!!

班级凝聚力 团结 班会课 课件 ppt

班级凝聚力 团结 班会课 课件 ppt

一个和尚挑水喝, 二个和尚抬水喝, 三个和尚没水喝。 一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起, 两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去, 三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。 两首童谣,叙述了两种截然不同

群体凝聚力的论述

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群体凝聚力的论述

随着社会的发展和经济的增长,企业和单位不再需要一个强大的领导者,而越来越多的需要有着强大凝聚力的团队。团队的强大和他的凝聚力是密不可分的。

团队凝聚力是维持团队存在的必要条件。如果一个团队丧失凝聚力,就会像一盘散沙,难以维持下去,并呈现出低效率状态;而团队凝聚力较强的团队,其成员工作热情高,做事认真,并有不断的创新行为,因此,团队凝聚力也是实现团队目标的重要条件。

凝聚力在企业的团队中起着重要的作用,在中国古时就有“一箭易折,十箭难断”的经典典故,讲的就是凝聚力的重要性。一个人的力量是有限的,把无数人的力量集合起来那力量就大了。但是如果这股力量使用的方向不向着一点,那起到的效果永远是1+1<2的效果,如果团队有了凝聚力,力向一点那这个效果就会是1+1>2是成效了。

本文针对群体凝聚力来进行论述,凝聚力在群体行为中所起到的作用。 一、概论

群体凝聚力又称群体内聚力,是指群体对成员的吸引力和成员对群体的向心力以及成员之间人际关系的紧密程度综合形成的,使群体

成员固守在群体内的内聚力量。这里所说的群体凝聚力并非等同于我们日常所说的群体团结的概念,两者是有区别的。内聚力主要是指群体内部的团结,而且可能出现排斥其他群体的倾向。而我们所提倡的团结既包括群体内部的团结,也包括与其他群体之间的相互支持与协

凝聚力大赛策划(1)

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天中校青年志愿者协会—凝聚力大赛

一、活动背景:

新的一年新的开始,如今校青年志愿者协会又迎了一批新鲜的血液,为协会的发展打下了一个夯实的基础。但是这么一个人数众多活动领域宽广的协会,团结成为我们的必备武器,我们只有拧为一股绳,团结一致,才能把我们协会越办越好,让它进一步蓬勃发展!

二、活动目的:

1加强各个部门之间的了解,让大家相互了解,在互助中成长。

2加强各部干事和部长之间的默契,让他们在今后的工作中更好的发挥出团队精神。

三、活动时间:2013年10月27号早上8:30—12:00

四、活动地点:水上公园

五、活动对象:校青协全体成员

六、活动前期安排:

1、人员分配:

① 办公室负责活动每一轮游戏结束以后每组的得分情况统计和活动后期奖品的发放;

② 组织部负责活动当天人员的调配衔接、活动前期裁判培训和活动当天游戏场地的布置;

③ 外联部负责负责活动前期物品购买:信笺纸一本,气球一百个,

笔五只,笔芯一盒,笔记本六个,麦电池一对(如果活动前期能借到麦和音响);

④环保部负责活动当天场地的卫生安排,包括活动过程中和活动结束以后的场地垃圾清理(准备10个塑料袋装垃圾);

⑤宣传部负责活动用品中非购买部分:凳子十张,布娃娃一个,接力棒十个,音响一个和麦一对,并且清算协会内

如何提高企业凝聚力

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1 浅谈当前经济社会如何提高企业凝聚力(作者:汪晓马)

企业凝聚力是一个老生常谈的问题,但也是长期困扰着企业的一个问题。尤其在当前高

速发展的经济社会,如何提高企业的凝聚力,企业如何更好的生存、发展。成为了管理者的首要问题。这需要从自身企业的历史背景性质和行业的不同结合实际情况摸索出一套自己的解决办法。

企业凝聚力是一种企业文化素质,是企业全体员工团结的状况,是全体员工对核心领导班子的认同程度,是企业基本思想在每个员工心目中的体现。企业的凝聚力是企业行为的基本标志,是企业的一种向心情感,是粘合剂。它是由企业管理、企业环境、企业效益、企业精神、企业文化等各种因素组合成的一种企业合力,是企业各项工作和谐的结果。凝聚力的大小对企业的效率、利益、长远发展都有着重要影响。在武术比赛中,有集中全身力量攻击敌人一点的讲法。这就是全部的力量集中起来才会强大,在企业中,全部员工团结起来才会创造1+1>2的价值财富。可是如何才能提高企业的凝聚力,为企业创造出更多的价值呢我认为:

1.首先要打造有本企业特点的企业文化。根据公司的历史背景、行业基础,从思想政治方面和文化生活方面打造本企业的自己的企业文化,把员工的价值观和企业的核心价值观统一起来,让员工

浅谈如何提高员工集体荣誉感,建一流团队

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浅谈如何提高员工集体荣誉感,建一流团队

中国通服提出建千亿级卓越绩效企业,打造项目管理型企业。特别队伍安徽工程公司这样的大型通信施工和信息服务企业,在业务的快速发展过程中,如何打造一支充满集体荣誉感的一流团队,使企业员工团队综合素质如何快速跟上,进而满足业务发展需求,适应新型岗位需求,将是我们当前面临的紧迫问题,为此,如何思想政治工作这个有利抓手来增强员工的团队意识和集体荣誉感,打造一流团队将是我们要深入思考,仔细研究的问题。

一、一流团队的重要性和价值体现

所谓团队,并不是由七、八号人组成的队伍就可以称之为团队。团队应该是有共同的价值观,共同的目标,共同的志向,愿意通过互相合作、互相学习的方式来帮助队员和组织共同实现最终目标的队伍。而维系一个团队关系的重要因素之一就是团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

一流团队的重要性主要有:

(一)团队精神能推动团队运作和发展

在团队精神的作用下,团队成员产生了互相关心、互相帮助的交互行为,显示出关心团队的主人翁责

如何提升团队的凝聚力

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如何提升团队的凝聚力

如何提升团队的凝聚力

上次我们讲到了团队的作用,我们也明白了团队的概念。那么有了团队,就一定能长期的有效地高效的去运作了吗?那么如何才能让一个团队最大化的去发挥团队的作用呢?这就是我们今天要讨论的内容,团队的凝聚力。

一个团队的出现,我们说过要有共同的价值观和努力方向。为了共同的目的的一群人。所谓的凝聚力又是什么呢?凝聚力就是让我们所有人都往一个方向去成功和努力的动力。使我们共同的价值观和目标。团队凝聚力通常指团队成员有强烈的归属感,并为成为团队的一分子觉得骄傲,团队成员有强烈的事业心和责任感,愿意承担团队的任务,集体主义精神盛行。团队内的沟通渠道畅通、信息交流频繁。团队成员的参与意识较强,人际关系和谐,成员间不会有压抑感。团队为成员的成长与发展及自我价值的实现提供充分施展的舞台。了团队之所以需要凝聚力,就是要使团队的每个人都能强烈地感受到自己是团队中的一分子,而且是不可缺少的一分子。凝聚力犹如摩天大楼砖与砖之间的紧密结合,这种紧密结合构建了整个大楼的基础和框架。团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉,一个凝聚力强的团队,其目标明确,气氛和谐,成员步调一致,紧密协作,团结共进,众志成城,进而发挥团队的最大功效,达到团队、个人