小学回忆作文开头结尾

篇一：小学语文作文开头结尾

作文开头

1． 外貌描写式开头.

《懒的报应》（记事）

我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界.

《我最喜欢的小伙伴》（写人）

我有一个形影不离的好朋友.她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛.玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴.总而言之,这是一张惹人喜爱的小脸.你们知道她是谁吗?告诉你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒. 《我的外公》（写人）

我的外公六十来岁,中午身材,瘦瘦的脸庞,高高的鼻梁,两鬓虽见斑白,但看上去挺精神.他的脸上总是带着一丝笑容.我和表弟喜欢跟他调皮,也也喜欢逗我们.我给他起了下雅号——“老顽童”. 《我的同桌》（写人）

我的同桌名叫魏浩然,他是一个胖胖的有个性的男孩子.他眉毛淡淡的,有一双小巧而又明亮的眼睛.在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁,一丝成熟.这也许就是和他的特长有关了. 《我的班主任》（写人）

张老师刚踏入教室,她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头,偏瘦的身姿,一对小小的单眼皮,笑起来像一朵充满阳光的

向日葵,她,就是我的班主任.

《我的

篇一：难忘的事的开头结尾

难忘的事的开头结尾

开头：人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞日出则逝 ，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。 日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

结尾:也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。

难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味

难忘的人的开头结尾

开头：打开小窗，窗外，夜是如此寂静神秘，月光如牛乳般倾洒在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星星如同一双双慈祥的眼睛，不禁勾起我对xx的想念。

结尾：您的样子犹如浮雕般雕刻在我的脑海里，您的“名言“犹如录音般在我脑海里回放，您与我们在一起的欢乐时光已经被时间封存，那些属于我们的记忆，永远不会淡去。。。

感动的开头结尾

开头：走在林荫路

篇一：难忘的事的开头结尾

难忘的事的开头结尾

开头：人言岁月匆匆如东逝水，人言人生如朝霞日出则逝 ，可日子依旧稳妥地前行，不紧不慢，不焦不躁，一切仿佛依然还循着季节的节拍，从春光烂漫到夏柳成荫，从秋风熏香到冬水冰肌。我蹦蹦跳跳这一路前行，眨眼间，迈进了中学的门槛。 日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。

结尾:也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。

难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味

难忘的人的开头结尾

开头：打开小窗，窗外，夜是如此寂静神秘，月光如牛乳般倾洒在大地上，桌上的闹钟滴滴答答地走着，更衬托出黑夜的漫长。闪烁的星星如同一双双慈祥的眼睛，不禁勾起我对xx的想念。

结尾：您的样子犹如浮雕般雕刻在我的脑海里，您的“名言“犹如录音般在我脑海里回放，您与我们在一起的欢乐时光已经被时间封存，那些属于我们的记忆，永远不会淡去。。。

感动的开头结尾

开头：走在林荫路

内容简介：随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。那天翻东西时... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

以下是由小编推荐的《关于小学回忆作文》，欢迎大家阅读交流！

第一篇：回忆

随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的那幕幕早已在我记忆的心海里定格。

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册。我好奇地打开它，童年的往事历历在目

翻到相册的第一页，使我想起那次和爸爸摘草莓的趣事儿。走到田地里时，我学着爸爸卷起裤腿，头戴着一顶硕大的草帽，手里还拿着一个塑料盆子。全身“武装”以后，我就跟着爸爸走。由于带了太多的东西，我自己个儿又小，走起路来一摇一摆的，活像一只鸭子。爸爸看到我这身狼狈的样子，忍俊不禁地笑了起来。他索性拿起相机，“噼啪”拍下这张照片。现在看到它，我真想回到以前那个天真烂漫的我的世界里去。

“哈哈哈”我开怀畅笑起来。这张照片是在珠海游玩时拍下来的。那时我和弟弟在铺着大理石的广场上你追我赶，放飞心情地奔跑着，脸上不时地露出幸福的笑容。妈妈在我们不经意的时候拍下照片。等到照片洗出来后一看，咦，弟弟竟然飞起来了。原来当时妈妈在给我们拍照时，弟弟刚好做起了跳的动作。以后每逢有客人来家里作

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：时间就像哗哗的流水般渐渐流逝，如今的我，已是六年级的学生。静静地坐在窗边，微风轻抚着我的脸，回忆着那... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

欢迎大家阅读《小学回忆录作文》，此文由小编推荐，大家多多指教！

【一】：回忆录

时间就像哗哗的流水般渐渐流逝，如今的我，已是六年级的学生。静静地坐在窗边，微风轻抚着我的脸，回忆着那些开心的事。——题记

微笑着，想念着以前的那些事儿，就想用刀刻在心头，难以抹去，难以忘怀。

一、带着我走近茫茫学海中的人。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。当我进入初年级时，我只是个三无：一、无学历二、无成绩三、不知怎样学。正当我不清方向时，是她，用她那温暖的双手，将我领入知识的海洋，让我明白学习之乐。温柔的声音，让我拥有了第二个如同母亲的人。这些年来，是她让我明白：温暖，是用阳光哺育着我们；雨露，是这样滋润禾苗的。她就是第一个领引我的人，那个交我做人，那个让我明白一切道理的人。。

二、可敬的人

“学海无涯苦作舟。”光学是不行的，还要能干，做个什么都行的人。她，这个人是另一个帮我通往另一个人生道路的人。记得，那是我第一次学

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：童年是一个五彩斑斓的盒子，里面收装着许多美好而又有趣的回忆，其中有一件事使我记忆犹新，每次说起来我总... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

欢迎同学们阅读《美好的小学回忆作文》，此文由小编精心推荐，欢迎学习交流！

范文一：美好的回忆

童年是一个五彩斑斓的盒子，里面收装着许多美好而又有趣的回忆，其中有一件事使我记忆犹新，每次说起来我总会不由自主的哈哈大笑，那就是由我组织举办的一次睡衣派对！那是半年前的一天晚上，我在自己家里举行了一个睡衣派对，让全家人都穿着睡裙在霓虹灯下走秀。我的爸爸听到我的提议后有点不好意思，对我疑惑的说：“我可不想从顶梁柱变成娇娇女。”“爸比，求求你，就这一次嘛，好不好？”我用恳求的目光望着他说。爸爸看我这样，无可奈何地答应了！我高兴的在床上上蹿下跳，兴高采烈地说：“20分钟的换装时间开始！”我虽然表情自然，但是心里却在想着鬼主意，我让爸爸穿妈妈的睡裙，弟弟穿我的睡裙。

过了好一会儿，爸爸才穿着睡裙从卧室里小心翼翼地踩着猫步闪亮登场了，我和妈妈笑着给他鼓掌，由于他的体型比较胖，睡裙像一张五彩网一样把他束缚的紧紧的，就这样，他还扭着屁股竖着兰花指，那销魂的姿势把我和妈

小学作文开头、结尾的指导

小学作文开头的指导

作文的开头是非常重要的，它对理清思路、引出下文、凸现文章的中心，都有着重要的作用。开头要引人入胜，激发读者阅读的兴趣。

开头的方法很多，常见有：

1．开门见山法。

这种方法是文章一开头，就直入正题，把文章所要叙述的主要内容直截了当地交代出来，让读者一看就知道这篇文章描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力，而且还不会跑题。例如《课间十分钟》一文开头：

下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动，校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”，地点——“操场上”，人物——“同学们”，事情——“课间活动”。非常直截了当。

2．提示中心法。

这种方法是一开头就点明全文的中心，使读者对文章的中心思想有一个明确的了解，我们看看下面的开头。

“生活在集体中间是幸福的，两年前，我深深地体会到这一点。”

这是《生活在温暖的集体里》一文的开头，文章记叙了同学们帮洗鼻血这样一件事，从而揭示了同学们互相关心，团结友爱，生活在集体中多么幸福。这一中心。

3．描写引入法。

描写人物和景物来开头，这种方法就是描写引入法。描写人物就是在文章的开头，对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写，以达到人物在

小学语文20类作文开头结尾

　　友情

　　开头：

　　朋友，是你高兴时与你分享快乐;是你幸福时使幸福增倍;是你困难时使困难分解;是你孤单时帮你赶走它;是你落魄时给你鼓励的那个人。

　　朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。

　　结尾：

　　友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。 友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。

　　亲情

　　开头：

　　从小到大，妈妈一直是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。

　　在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语;当我们还没有能力保护自己的时候，妈妈义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长在要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊!

　　结尾：

　　从古至今，多少文人墨客竭力渲染沣母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢?难道我们就这样心安理得地接受着妈妈无偿的爱吗

小学同学是陪我们一起成长的人。下面是小编为你整理的“小学同学回忆600字作文”，希望你们喜欢！谢谢！

小学同学回忆600字作文【第一篇】：

转眼间，六年的小学生活即将结束。在小学五年里记载了我和同学的摩擦的故事，记载了我和同学之间快乐的故事，这将是我一生中无法忘记的一段美好时光。即将步入中学。我对小学有太多不舍。我舍不得关心教育我的老师们；舍不得互相帮助的同学们；更舍不得和我打打闹闹的朋友们，他们给我带来了知识。快乐和友谊！我永远忘不了我是师生们！

我想对我的同学们说：“同学们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁这才，因为我们是最棒的！”

我还记得六年前，在那个洒满阳光的九月里，我们见面了。当初，我们是那样陌生，而今天，我们大家在一起，情同手足，感情深厚。却不得不想到，时间如流水般，匆匆地过去了六年，还有几天，我们就要分别了。

六年里，我们朝夕相处，在一起度过了两千多日子。我们在一起，有喜有忧，有笑有泪。虽然彼此之间有过些摩擦，但还是有笑声，化解了。

六年的校园生活，使我们拥有了纯洁、真挚而浓厚的感情。望着校园里的一草一木，便涌上了一股十分熟悉亲切的感觉。亲爱的学校，敬爱的老师，亲爱的同学们，陪我一起走过了六年的时光，和我一

朋友一生一起走，那些日子不再有”每当想到这首歌，我总会想起我的朋友白玉航。

有一次我们到小区花园玩，正好遇到几个比我大的姐姐，于是我们就一起玩捉迷藏。第一次是我找，我现在花丛里找到一个姐姐，又在门后找到一个姐姐，这两个姐姐也不知道互相说了些什么，脸色就立刻阴了下来，我走到她们身边，她们立刻停了下来，装作什么事都没有发生，我不解的问道：那位姐姐，你们怎么了？”

她们听了这话以后立刻笑着对我说：不怎么，不怎么。”

我心里很奇怪为什么这两个姐姐那么奇怪？是发生什么事了吗？不行我一定要看看究竟是为什么？

这时，两个姐姐又说话了，我轻轻的跑过去，听到她们说：这个小女孩太烦了作文，他就找我们不找白玉航。”

我听了很生气，说：你们为什么这样说我，我又没做错什么。”

这两个姐姐听了就开始骂我，骂的很难听，这时白玉航来了，看见我这个样子就和两个姐姐吵起来了，可她们吵不过白玉航就去找我妈妈说我骂他们，我很生气，可白玉航姐姐并没有让我说话，只是带我去找我妈。把误会说清楚，就带我去玩了，玩的时候她想方设法我玩的开心，并让我忘记难过的时刻，记住开心美好的瞬间。

我和朋友的这个故事像生活中的一个小插曲，让我感受到只要有朋友，