《草原》课后第二题

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管理会计第二章课后题

标签:文库时间:2025-01-30
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单选

1.管理会计于( C )来开始逐渐引进我国。

A.20世纪50年代 B. 20世纪60年代 C.20世纪70年代 D. 20世纪80年代

2.管理会计职能的侧重点是( B )。

A.协调现在 B.规划未来 C.控制现在 D.考评过去

3.管理会计的主要服务对象是( A )。

A.企业各级管理人员 B.投资者

C.债权人 D.政府有关部门 多选

1.管理会计的主要职能有(BCD )

A.制定经营目标 B.提供管理信息 C.直接参与决策 D.实际业绩考核

2.管理会计信息系统主要为企业管理人员提供( ABCD )等管理信息 A.制定决策和计划 B.业绩评价和激励 C.评价企业竞争地位 D.指导和控制经营活动 3管理会计的特点包括( ABD )

A.重点在于规划未来

金融工程 第二版 课后题答案

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第1章

7. 该说法是正确的。从图1.3中可以看出,如果将等式左边的标的资产多头移至等式右边,

整个等式左边就是看涨期权空头,右边则是看跌期权空头和标的资产空头的组合。 9. 10000 e

5% 4.82

12725.21元

10. 每年计一次复利的年利率=(1+0.14/4)4-1=14.75% 连续复利年利率= 4ln(1+0.14/4)=13.76%。 11. 连续复利年利率=12ln(1+0.15/12)=14.91%。

12. 12%连续复利利率等价的每季度支付一次利息的年利率=4(e0.03-1)=12.18%。 因此每个季度可得的利息=10000×12.8%/4=304.55元。

第2章

1. 2007年4月16日,该公司向工行买入半年期美元远期,意味着其将以764.21人民币/100

美元的价格在2007年10月18日向工行买入美元。合约到期后,该公司在远期合约多

头上的盈亏=10000 (752.63 764.21) 115,800。

2. 收盘时,该投资者的盈亏=(1528.9-1530.0)×250=-275美元;保证金账户余额=

19,688-275=19,413美元。

3. 若结算后保证金账户的金额低于所

金融工程 第二版 课后题答案

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第1章

7. 该说法是正确的。从图1.3中可以看出,如果将等式左边的标的资产多头移至等式右边,

整个等式左边就是看涨期权空头,右边则是看跌期权空头和标的资产空头的组合。 9. 10000 e

5% 4.82

12725.21元

10. 每年计一次复利的年利率=(1+0.14/4)4-1=14.75% 连续复利年利率= 4ln(1+0.14/4)=13.76%。 11. 连续复利年利率=12ln(1+0.15/12)=14.91%。

12. 12%连续复利利率等价的每季度支付一次利息的年利率=4(e0.03-1)=12.18%。 因此每个季度可得的利息=10000×12.8%/4=304.55元。

第2章

1. 2007年4月16日,该公司向工行买入半年期美元远期,意味着其将以764.21人民币/100

美元的价格在2007年10月18日向工行买入美元。合约到期后,该公司在远期合约多

头上的盈亏=10000 (752.63 764.21) 115,800。

2. 收盘时,该投资者的盈亏=(1528.9-1530.0)×250=-275美元;保证金账户余额=

19,688-275=19,413美元。

3. 若结算后保证金账户的金额低于所

《草原》阅读训练题

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五年级小学语文下册课内阅读训练题(一)

《草原》文段选读一(35分)

这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清

鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲(xuān xuàn)染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟(yín yíng)一道奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

1、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。(4分)

2、我会划去文段中括号内不正确的读音。(2分)

3、我能写出下列词语的近义词。(3分)

奇丽( ) 愉快( ) 舒服( )

4、文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是 和 。我还从课外积累了2个,分别是 和

薪酬管理课后题 - - 刘昕 - - 第二版

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第一章

1、什么是报酬?报酬和薪酬之间的联系和区别是什么?

答:报酬:通常情况下,我们将一位员工因为为某一个组织工作而获得的所有各种他认为有价值的东西统统称之为报酬 。

联系和区别:(1)与内在报酬相比,员工和企业都倾向于注重外在报酬,尤其是薪酬,这是因为外在报酬比较容易定性,也容易衡量,同时还便于在不同的个人、公众以及组织之间进行比较,而内在报酬则往往难以清晰定义、讨论或者进行比较和谈判。因些,薪酬在企业的报酬体系中确实处于一种特别重要的地位。(2)员工对薪酬的抱怨并非一定是因薪酬而起;(3)内在报酬与企业的薪酬成本降低之间不存在必然的联系。(4)企业必须在外在报酬与内在报酬之间实现平衡。

2、总薪酬包括哪三部分主要内容?各自有什么特点? 总薪酬包括基本薪酬、可变薪酬、间接薪酬或福利与服务 1)基本薪酬是一位员工从企业那获得的较为稳定的经济性报酬,它不仅为员工提供了基本的生活保障和稳定的收入来源,而且往往是确定可变薪酬的一个主要依据。

2)可变薪酬是薪酬体系中与绩效直接挂钩的经济性报酬,实行可变薪酬的目的是在绩效绩效与薪酬之间建立起一种直接的联系,而这种业绩既可以是员工个人的业绩,也可以是企业中某一业务单位、员工群体、团队甚至整个公司的业绩

第二章课后习题

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第二章习题

一、单选题

1.企业发行债券,在名义利率相同的情况下,对其最不利的复利计息期是( )。 A.1年 B.半年 C.1个季度 D.1个月 2.定时期内每期期初等额收付的系列款项是( )。

A.即付年金 B.永付年金 C.递延年金 D.普通年金 3.已知(F/A,10%,5)=6.1051,(F/A,10%,7)=9.4872。则6年、10%的即付年金终值系数为( )。 A.8.4872 B.7.7156 C.7.1051 D.5.1051

4.甲公司从银行借入期限为10年、年利率为10%的一笔长期借款30000元,用于投资某个寿命为10年的项目,若该投资项目对企业是有利项目,则每年至少应收回的现金为( )。 A.6000 B.3000 C.5374 D.4882

5.有一投资项目期限为8年,前三年年初没有产生现金流量,从第四年年初开始每年年初产生500万元的现金流量,假定年利率为10%,则其现值为(

gxt2第二章工程力学课后题答案

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第二章 平面汇交力系与平面力偶系

2?1分别用几何法和解析法求图示四个力的合力。已知力F3水平,F1=60N,F2=80N,F3=50N,F4=100N。 y 0 25 50kN F2 e FR F1 F2 FR F1 F2 1 θ 3 d 88°28′ F3 1 1 3 1 1 b F1 1 a F3 1 x 1 O F3 2 2c F4 F4

F4

(a) (b) (c)

习题2?1图

解: (一) 几何法

用力比例尺,按F3、F4、F1、F2的顺序首尾相连地画出各力矢得到力多边形abcde,连接封闭边ae既得合力矢FR,如图b所示。从图上用比例尺量得合力FR的大小FR=68.8N,用量角器量得合力FR与x轴的夹角θ=88°28′,其位置如图b所示。 (二) 解析法

以汇交点为坐标原点,建立直角坐标系xOy,如图c所示。首先计算合力在坐标轴上的投影

FRx??Fx??F1??60?1101?F212?F3?F4122525

10??1.85NFRy??Fy?F1?60?3103?80??50?100??F212?F412151510?68.79N然后求出合力的大小为

?80??100?FR?FR2x?FR2y?(?1.

概率论 第二版 杨振明 课后题答案

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2.1.习题

1.设随机变量?的分布函数为F(x),证明??e也是随机变量,并求?的分布函数.

证明:由定理2.1.3随机变量的Borel函数仍为随机变量, 故??e也是随机变量.

???pq?11?p2?qp ?11?q2

?pq?1(1?p)qq1?q?qp?1p(1?q)

?p1?p?

?的分布函数为

F?(y)?P{??y}?P{e?y}

当y?0时,{e当

??4.在半径为R的圆内任取一点(二维几何概型),试求此点到圆心之距离?的分布函数及P{??2R3}. ?y}??,故F?(y)?0;

解:此点到圆心之距离?的分布函数为

R

y?0?时,

F(x)?P{??x}

F?(y)?P{??y}?P{e?y}?P{??lny}?F?(

因此,?的分布函数为

y)ln当x?0时,{??x}??,F?x??0;

?F?(lny),F?(y)??0?y?0y?0当0?x?R时,F(x)?P{??x}?.

当x?R时, F?x??1 故?的分布函数为

?x?R22?xR22;

3.假定一硬币抛出正面的概率为p(0?p?1),反复抛这枚硬币直至正面与反面都出现过为止,试求:(1)抛掷次数?的密度阵;(

管理信息系统第二章课后题答案1

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管理信息系统第二章课后题答案

第二章管理信息系统概论

2.1你认为应怎样定义管理信息系统? 答:P25

2.2从层次上划分,MIS可分为哪几类?从系统功能和服务对象划分又如何呢? 答:从层次上可将信息系统分为业务信息系统、管理信息系统和决策支持系统。从系统的功能和服务对象,可分为国家经济信息系统、企业管理信息系统、事务型管理信息系统、行政机关办公型管理信息系统和专业型管理信息系统等。

2.3简述应用环境对MIS开发的影响。

答:管理信息系统的正常应用以及效率的发挥,其前提是与该系统所处的环境保持动态协调性。即环境提出的需求制约管理信息系统目标环境因素的差异,需要管理信息系统的功能及应用方式上有相应的差异。一般来说,管理信息系统所处的环境中,下列因素可以对该管理信息系统产生影响:1.生产过程的特征差异2.组织规模的差异3.管理的规范化程度差异4.组织的系统性差异5.应用者因素的差异

2.4MIS开发中,如何协调人与系统的关系?

答:管理决策是一种非常复杂的活动,既有结构化的也有非结构化的。由于决策问题的性质不同,解决的方式也不一样。因此,在信息处理中,要充分考虑人既是系统的使用者,又是系统的组成部分的特点,努力保持人和机器的和谐,这样才能设计出

客观题第二套题

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深圳教师招聘考试客观题 教师事业部 2015年深圳教师招聘考试客观模拟题二

一、单项选择题(50题。每题1.0分,每题的备选答案中,只有一个最符合题意) 1.解决问题的思维活动要经历四个阶段,下列哪一项是其关键的阶段( ) A.提出问题 B.明确问题 C.提出假设 D.检验假设

2.行为主义疗法常用下列哪项心理治疗法( ) A.疏导宣泄 B.当事人中心 C.自由联想 D.系统脱敏

3.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是( ) A.勤奋感对自卑感 B.主动感对内疚感 C.自我同一性对角色混乱 D.自主感对羞耻感

4.目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是:( ) A.男优于女

B.男女总体水平大致相等 C.女生比男生聪明的多

D.男女总体水平,有年龄相等,有的则不等

5.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务,当一项任务的成功率为50%时,他们会:( ) A.可能选择 B.犹豫不决

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乘华图翅膀 圆教师梦想

深圳教师招聘考试客观题