初三物理知识与能力训练

中考复习

初三物理最新应试能力训练题（八）

1．德国物理学家欧姆，通过实验研究了电流跟电压、电阻的关系，发现了电流随电压、电阻

变化的规律，被称为欧姆定律，这种研究方法属于（ ）

A、直接调查 B、间接调查 C、验证性实验 D、探索性实验

2．甲同学看到操场旗台上的旗杆正在向东运动，乙同学看到甲同学也正在向东运动，若以地

面为参照物，则（ ）

A、甲同学向东运动，乙同学向西运动 B、甲同学向西运动，乙同学向东运动

C、甲同学、乙同学都在向东运动 D、甲同学、乙同学都在向西运动

3．当汽车上坡时，驾驶员往往换低档减速行驶，这是为了（ ）

A、减小汽车动能，增大势能 B、增大汽车爬坡牵引力

C、节约汽油，保证安全行车 D、提高发动机的效率

4．下列有关照明电路的叙述不正确的是（ ）

A、开关可以与被它控制的用电器串联，也可以并联

B、保险丝的作用是当电路中电流过大时，被熔断而自动切断电路

C、测电笔辨别火线和零线时，若氖管发光，表明被测导线是火线

D、60瓦以上的白炽灯泡中充入氮、氩等气体，可以阻碍钨丝在高温下升华

5. 一只盛有一定质量硫酸铜溶液的烧杯放在水平桌面上，其底部对桌面的压强为p1。将一块

铁片浸入溶液中反

初三物理杠杆与滑轮专题训练

一、杠杆习题 1．图中的杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的

A处挂着4个均为10Ｎ的钩码,这时B处的拉力F是（ ） A．30Ｎ B．20Ｎ C．40Ｎ D．25Ｎ 2．以下装置中，利用杠杆平衡原理的是（ ）

A．斜面 B．液压机 C．天平 D．连通器 3．如图所示，杠杆的一端A为支点，在它的另一端B用力F将

挂在C点的物体抬起，使杠杆处于水平静止状态，已知 AC＝15cm，CB＝60cm，则动力F跟物重G之比是（ ） A．1:4 B．4:1 C．1:5 D．5:1 4．关于杠杆，下列说法正确的是（ ） A．杠杆只有静止在水平位置才是平衡

B．杠杆平衡时，作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧 C．杠杆一定有支点 D．杠杆一定是直的

5．如右图所示,杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动, 则水平拉力F的力臂应是（ ） A．ac B

一、杠杆习题

1．图中的杠杆处于平衡状态,杆上标尺每格的长度相等,在杠杆的A 处挂着4个均为10Ｎ的钩码,这时B处的拉力F是（）A．30ＮB．20ＮC．40ＮD．25Ｎ

2．以下装置中，利用杠杆平衡原理的是（）

A．斜面B．液压机C．天平D．连通器3．如图所示，杠杆的一端A为支点，在它的另一端B用力F将

挂在C点的物体抬起，使杠杆处于水平静止状态，已知

AC＝15cm，CB＝60cm，则动力F跟物重G之比是（）A．1:4 B．4:1 C．1:5 D．5:1 4．关于杠杆，下列说法正确的是（）

A．杠杆只有静止在水平位置才是平衡

B．杠杆平衡时，作用在杠杆上的两个力一定在支点的两侧

C．杠杆一定有支点

D．杠杆一定是直的

5．如右图所示,杠杆ab的中点挂一物体G,杠杆可绕轴a转动, 则水平拉力F的力臂应是（）

A．ac B．ab C．ad D．bd

6．1.5Ｎ的动力F1和15Ｎ的阻力F2作用在同一杠杆上,杠杆达到平衡,则动力臂L1与阻力臂L2之比为（）

A．1∶1 B．10∶1 C．1∶10 D．无法比较

7．(多选)关于力臂，下列说法中正确的是（）

A．力臂一定在杠杆上

B．从支点到动力的作用点的距离，叫做动力臂

C．从支点到

d《知识与能力训练?物理》八年级下册参考答案

第七章 力 第1节 力

自主导学

1. 作用， F， 牛顿， 牛， N 2. 形状， 运动状态 3. 大小， 方向， 作用点 基础练习 1. 球拍， 球 2. A

3. （1）受到力的作用， 向前， （2）麦秆对刀刃 4. A 5.D 6.B 7.B 8.B 9. 提高练习

F=20 N

10.B 11.

第2节 弹力 自主导学 1. 塑性， 弹性 2. 弹力

1

基础练习

1. 2.6 2.ABCD 3.A 4.D 5.C 6.A

7. 力， 拉力与弹簧伸长量成正比（或拉得越长，弹力越大） 8. 弹性， 塑性

9. （1）刻度尺， 4 （2）图略 （3）正确 提高练习

10.（1）正比， 大 （2）B， A

第3节 重力

自主导学

1. 重力， G 2. 竖直向下 3. 几何中心 基础练习

1.B 2.D 3.地球， 9.8（或10）， 竖直向下， 物体的重心 4.A 5.B 6.B 7.(1)G =mg = 0.5 kg×10

第七稿（共 96 P）

交稿时间 2014.1.16 交稿人： 小李 收稿人： 退稿时间： 退稿人： 收稿人： 第七稿修改意见：

图书在版编目（CIP）数据

知识与能力训练. 物理. 八年级. 下册 / 初中物理

学科编写组编写. — 深圳 : 海天出版社, 2014.1

配人教版

ISBN 978-7-5507-0977-5

Ⅰ. ①知… Ⅱ. ①初… Ⅲ. ①中学物理课－初中－教学参考资料 Ⅳ. ①G634

中国版本图书馆CIP数据核字(2013)第315009号

编写组成员 林 琦 冯 超 李建朋 张 烁

吴敏健 姚 强

知识与能力训练 物理 八年级 下册

ZHISHI YU NENGLI XUNLIAN WULI BANIANJI XIACE

责任编辑 杨永钢

封面设计

责任技编 梁立新 蔡梅琴

出版发行 海天出版社

地　　址 深圳市彩田南路海天大厦（518033）

网　　址 5cac315e10a6f524c

清流镇民族中学初三物理电路作图专题训练

1、将图中所示的器材连成电路, 要求滑片P向右移动时电流表示数变大, 灯泡变亮. 闭合开关前滑片P应置于变阻器的____________端.

2、现有一个标有“2、5V”的小灯 泡，要测定它的额定功率。实际电路如图所示，图中有部分导线已连接好，请在图中画线代表导线，使组成的电路完成实验。

3．按照下图所示实物连线图画出电路图。

4、在“测定小灯泡的功率”的实验中：某同学在实验时选用额定电压2.5伏的小灯泡

（电阻约为10欧）、电源为两节干电池，规格为“30欧，1安培” 的滑动变阻器。

5．根据实物连接图,在右面的方框内画出相应的电路图.

6.根据电路图,连接右图中的实物图. 7．一个实物电路 ，请你帮他画出这 个电路的电路图。

1

8、根据图所示的实物图画出电路图.

9、根据所示的电路图将下面的实物连接起来.

10．把下左图中的各元件连成一个并联电路，用开关S1控制L1，开关S2同时控制两盏灯，请用笔画线代替导线连接电路.

11．将下中图中元件连接成电路图：要求L1、L2并联，开关S仅控制L2（不能移动元件的位置）

12．将下右

【V-S图像】

1.（2017年朝阳一模）用弹簧测力计分别拉着甲、乙两物体竖直向上运动，两次运动的路程随时间变化的图象如图所示，已知甲的重力大于乙的重力。则下列说法中正确的是（ ）（多选）

A．甲的速度大于乙的速度

B．弹簧测力计对甲的拉力大于弹簧测力计对乙的拉力 C．甲物体的动能转化为重力势能 D．甲的机械能一定大于乙的机械能

2.（2017年东城一模）一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶，假设所受到的阻力不变，其?-t图象如图6所示。其中0~1s内和3~4s内的图象为直线，1~3s内的图象为曲线，则下列说法中正确的是 （ ）（单选）

A．0~1s内电动汽车做匀速运动 ?/(km/h) B．1~3s内电动汽车做减速运动 50 40 C．3~4s内电动汽车处于静止状态

30 D．3~4s内电动汽车的牵引力一定最小 20 10 4 t/s 0 1 2 3

3.（2018年石景山二模）一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动，其运动的路程(s)与时间(t)关系如图12所

示，下列判断正确的是

A．物体5s时的速度小于2s时的速度 B．前3s拉力对物体做的功大于后3s做的功 C．前3s拉力对物

初三物理

电学大题专项训练30题

一．计算题（共6小题）

1．如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”，电源电压保持不变． （1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压； （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的功率．

2．如图的电路中，电源电压U=6V且保持不变，定值电阻R1=6Ω，定值电阻R2=4Ω．求： （1）只闭合S1，通过R1的电流是多大？ （2）只闭合S2，R2两端的电压是多大？

3．如图所示，将滑动变阻器的滑片P移到M端，闭合开关S，电流表有示数为1.0A，电压表的示数为6V；滑片P移到N端，闭合开关S，电压表表的示数为2V．求： （1）电源的电压及电阻R0的阻值； （2）滑动变阻器的最大阻值．

4．如图所示的电路中，电源电压是9V，小灯泡L上标有“6V 6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）

（1）求小灯泡正常发光时电阻；

（2）闭合开关S1和S2，为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少？ （3）闭合开关S1、断开开关S2，滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时，电压表的示数由5V变化到1V，电流变化了0.4A．求R0的值及该过程中灯泡的最大功率．

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初三物理

电学大题专项训练30题

一．计算题（共6小题）

1．如图所示，R1=25Ω，小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”，电源电压保持不变． （1）S1、S2都断开时，小灯泡L正常发光，求电源电压； （2）S1、S2都闭合时，电流表示数变为0.6A，求R2的功率．

2．如图的电路中，电源电压U=6V且保持不变，定值电阻R1=6Ω，定值电阻R2=4Ω．求： （1）只闭合S1，通过R1的电流是多大？ （2）只闭合S2，R2两端的电压是多大？

3．如图所示，将滑动变阻器的滑片P移到M端，闭合开关S，电流表有示数为1.0A，电压表的示数为6V；滑片P移到N端，闭合开关S，电压表表的示数为2V．求： （1）电源的电压及电阻R0的阻值； （2）滑动变阻器的最大阻值．

4．如图所示的电路中，电源电压是9V，小灯泡L上标有“6V 6W”字样（忽略温度对灯丝电阻的影响）

（1）求小灯泡正常发光时电阻；

（2）闭合开关S1和S2，为了保证电路安全，滑动变阻器接入电路的电阻的最小值是多少？ （3）闭合开关S1、断开开关S2，滑动变阻器的滑片从某点滑动到另一点时，电压表的示数由5V变化到1V，电流变化了0.4A．求R0的值及该过程中灯泡的最大功率．

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初中电学知识总复习提纲 （壮壮）

一、电荷

1、带了电（荷）：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

2、使物体带电的方法：

定义：用摩擦的方法使物体带电

原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同

实质：电荷从一个物体转移到另一个物体上

能量的转化：机械能-→电能

①摩擦起电

②接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。

③感应带电：由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

3、两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

实质：物质中的原子失去了电子

负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

实质：物质中的原子得到了多余的电子

4、电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

5、验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是否带电或者带电多少。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

6、电荷量：电荷的多少； 单位：库仑（C）。

7、元电荷（e）：一个电子所带的电荷量，

8、异种电荷接触在一起要相互抵消。 e =1.6×10-19C

9、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。

拓展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发