常存敬畏之念

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印光大师开示:常存诸恶莫作、众善奉行之心,凡起心动念不许萌一念之不善,则诸戒均可圆持!

标签:文库时间:2024-10-04
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戒为一切善法之根本,当看在家律要。然律文繁多,或难详读详记。但于心中常常存一诸恶莫作,众善奉行之心,凡起心动念,不许萌一念之不善,如此则诸戒均可圆持。倘只在事相上讲究,虽一戒不犯,亦未能称为持净戒人。以心中仍有犯戒之相,然而难矣。蘧伯玉,行年二十,而知十九年之非,以至行年五十,而知四十九年之非,欲寡其过而未能。孔子,行年七十,尚欲天假数年,以期学易而免大过。此皆以心未能完全与天理吻合为过,非此等人,所作所为,尚有过也。诸恶莫作,众善奉行,是佛法戒经中之要义。后世钝根人,宜于此著力,则方为契理契机。 节选自《印光法师文钞续编(上)》:“复峄县宋慧湛居士书(民国二十二年)” 诸恶莫作二句,乃三世诸佛之略戒经,切勿浅视,当从举心动念处审察。若能推致其极,尚可以上成佛道,况其余福慧果位乎哉。佛于大乘经中屡言之,非出于阴骘文,乃文昌帝君引用佛经耳。其余修持净业之说,文钞中具说之,此不详书。 节选自《增广印光法师文钞卷第一》:“复袁闻纯居士书” 修心者讲到极处,还在诸恶莫作,众善奉行二语。此二语三岁孩童说得,八十老翁行不得。究竟能做到这两句,便是诸佛地步。所以望一般修

教师当常怀敬畏之心

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教师当常怀敬畏之心

“敬”,《古代汉语词典》解释为“做事严肃认真,不苟且”,“恭敬尊重”,“敬畏”。《现代汉语规范词典》解释为“既尊重又害怕”。作为一个正常人,都要常怀敬畏之心,敬畏父母,敬畏人生,敬畏历史,敬畏自然??这是做人的标杆,是修养的体现,更是人生不懈追求进取的动力。

在此基础上,教师还当怀四种敬畏之心,敬畏学生,敬畏家长,敬畏工作,敬畏同事。 学生是未来的希望,是民族的栋梁。孔子尚能感喟“后生可畏”,我们更没道理小觑他们。今日的懵懂,顽皮甚至有些捣蛋,丝毫不会影响他们成为明天的专家学者、领导者、企业家等各行各业的优秀人才。其时,我们可能都“廉颇老矣”,而他们正大显身手,各领风骚,不由我们不敬畏他们,唯让我们自豪的是他们是我们的学生。因此,我们当爱护他们,善待他们,以尊重平等之心教育他们,并不断发现他们身上所蕴藏的闪光之点、专业特长加以培养光大。这是为师职责之所在,否则就与师德背道而驰了。

为师者,也必为人父人母,可怜天下父母心,将心比心,我们也当对家长怀敬畏之心,不管其是达官贵人,商贾巨富还是世代贫农,帮人打工甚至食不果腹,但他们对子女的心一样真诚,对子女的情同样深厚,对子女的期望同样殷切。他们把子女送给我

常怀感恩之心,常存感激之情

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常怀感恩之心,常存感激之情

秋天来了,黄黄的树叶在空中盘旋,弹凑出一曲曲感恩的乐曲,那是树叶在感谢大树对它的滋养之恩;天气晴朗了,朵朵白云在空中飘来飘去,描绘出一幅幅感人的画面,那是白云在感谢蓝天对它的哺育之情。在生活中,正因为有了相互之间的感恩,才有了社会的丰富多彩,才有了朋友间真挚的友情,才让虚度光阴的人懂得了珍惜生命。

自从我们发出第一声啼哭,这就意味着我们来到了这个多彩的世界,自从乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳,意味着我们人生旅途的开始。从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,从碌碌无为到事业有成等等成长过程中,每个人都会得到别人给自己的关心和帮助,也许有一些我们不能一一回报,但是这些人,这些事我们不能忘记,必须常怀感恩之心,常存感激之情。

“吃水不忘挖井人”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”“知遇之恩永生不望”,“不养儿不知父母恩”,这些名言都是对感恩的写照。有时某些人常常引用这些名言名句表达对一个人的感激之情,看似冠冕堂皇,但是在日常细节中又有几个人心存感激之情呢?我们的父母,为我们的成长操碎了心,而又有几个人能记得他们的生日,体会他们的劳累,察觉他们的缕缕银丝。我们的老师,为我们的成才倾注了心血、精力,而又有几

印光大师开示:常存诸恶莫作、众善奉行之心,凡起心动念不许萌一

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戒为一切善法之根本,当看在家律要。然律文繁多,或难详读详记。但于心中常常存一诸恶莫作,众善奉行之心,凡起心动念,不许萌一念之不善,如此则诸戒均可圆持。倘只在事相上讲究,虽一戒不犯,亦未能称为持净戒人。以心中仍有犯戒之相,然而难矣。蘧伯玉,行年二十,而知十九年之非,以至行年五十,而知四十九年之非,欲寡其过而未能。孔子,行年七十,尚欲天假数年,以期学易而免大过。此皆以心未能完全与天理吻合为过,非此等人,所作所为,尚有过也。诸恶莫作,众善奉行,是佛法戒经中之要义。后世钝根人,宜于此著力,则方为契理契机。 节选自《印光法师文钞续编(上)》:“复峄县宋慧湛居士书(民国二十二年)” 诸恶莫作二句,乃三世诸佛之略戒经,切勿浅视,当从举心动念处审察。若能推致其极,尚可以上成佛道,况其余福慧果位乎哉。佛于大乘经中屡言之,非出于阴骘文,乃文昌帝君引用佛经耳。其余修持净业之说,文钞中具说之,此不详书。 节选自《增广印光法师文钞卷第一》:“复袁闻纯居士书” 修心者讲到极处,还在诸恶莫作,众善奉行二语。此二语三岁孩童说得,八十老翁行不得。究竟能做到这两句,便是诸佛地步。所以望一般修

为什么穆斯林要学念和常念伊斯兰教的八样

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为什么穆斯林要学念和常念伊斯兰教的八样“开立买”和“讨百”呢?

八样开立买分别是:一,清真言 二 作证言 三 信真主独一 四 美颂主言

五 向主求恕言 六 排斥昧真言 七 总信言 八 分信言

讨百公分五段:一 求饶 二 求护佑 三 作证和信仰 四 美颂主 五 赞圣

为什么穆斯林要学念和常念八样“开立买”和“讨百”呢?

答:因为八样开立买和讨百是伊斯兰教的佳言和精词,常念会使我们相信和坚固伊玛尼。也是医治穆斯林的伪信病和昧真病的良药和预防针。穆斯林朋友们!首先我们要明白讨百不是我们犯了罪就要念讨百忏悔,我们犯了罪悔罪是主命,安拉乎说:你们应当真心实意向我悔罪。如果我们没有犯罪念讨百是防止犯罪。正如我们在社会上犯了罪应受惩罚而悔改。没有犯罪学习法律知识是防止犯罪和保护自己一样的。圣训集中讲到:穆圣每天做一百次讨百,难道他也犯罪吗?绝不是!穆圣念讨百是(1)谦虚(2)为人师表(3)训导学生常悔罪(4)防止犯罪!!!

八 样 开 立 买

奉普慈特慈的真主之尊名

1.【可立曼团一班】是念:俩一俩亥,引赖拉乎,穆罕曼东,热素拢拉西。【讲义】:万物非主,唯有真主,穆罕默德是真主的钦差。 2.【可立曼舍哈旦】是念:艾十亥独,按俩一俩亥,引赖拉乎,卧

水问之思,问水之念

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  夏日午后,我又一次收拢起闲散的思绪,把自己专注地投入进简祯的文字里。不得不承认,自从三年前初读简祯的《烟波蓝》,我便已深深地迷恋上这位台湾最无争议的实力派女作家的文字。那种介于真实与臆想之间的遐远文韵,那份华艳与朴素之间拿捏的刚刚好的分寸之美,最是那有悖于大众文风的叛逆思想出落,总会一次次撼动着我的心,激荡着我的情怀!

  翻阅简祯的一篇《水问》,悠悠的怅然之感袭上心头,一种领悟的动荡,席卷了思域之潮的平宁。水问之思,问水之念,一滴问号之姿的水,滴落心的河床,溅起色彩斑斓的心绪水花,惊起多少关于爱情、人性中繁华与寂落的思考。恍然中,又听见她说:“深情即是一桩悲剧,必得以死来句读。而这种死是纯洁的。”,我想,这种深情,是一份爱的供养,是一种意念的纯粹;即便没有了生命的形态,还有心魂不灭的衍生。

  她说:"千里迢迢岂是你所能跋涉?日夜的次序又怎容你轻易嵌入?你已不属于时间空间!",于文字的故事中,幡然醒悟的一瞬,不禁思量:自己一直所执着的一些东西是否正确?!为此执着而付出的代价是否值得?!那些念念不忘若是可以重新选择,是否还能愿意接受?!一个个于心的拷问,一道道难解的谜题,那些磅礴的思想,丰沛的念源,不停不歇,个性而凛然。

  爱情故事里的两个人

为什么穆斯林要学念和常念伊斯兰教的八样

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为什么穆斯林要学念和常念伊斯兰教的八样“开立买”和“讨百”呢?

八样开立买分别是:一,清真言 二 作证言 三 信真主独一 四 美颂主言

五 向主求恕言 六 排斥昧真言 七 总信言 八 分信言

讨百公分五段:一 求饶 二 求护佑 三 作证和信仰 四 美颂主 五 赞圣

为什么穆斯林要学念和常念八样“开立买”和“讨百”呢?

答:因为八样开立买和讨百是伊斯兰教的佳言和精词,常念会使我们相信和坚固伊玛尼。也是医治穆斯林的伪信病和昧真病的良药和预防针。穆斯林朋友们!首先我们要明白讨百不是我们犯了罪就要念讨百忏悔,我们犯了罪悔罪是主命,安拉乎说:你们应当真心实意向我悔罪。如果我们没有犯罪念讨百是防止犯罪。正如我们在社会上犯了罪应受惩罚而悔改。没有犯罪学习法律知识是防止犯罪和保护自己一样的。圣训集中讲到:穆圣每天做一百次讨百,难道他也犯罪吗?绝不是!穆圣念讨百是(1)谦虚(2)为人师表(3)训导学生常悔罪(4)防止犯罪!!!

八 样 开 立 买

奉普慈特慈的真主之尊名

1.【可立曼团一班】是念:俩一俩亥,引赖拉乎,穆罕曼东,热素拢拉西。【讲义】:万物非主,唯有真主,穆罕默德是真主的钦差。 2.【可立曼舍哈旦】是念:艾十亥独,按俩一俩亥,引赖拉乎,卧

诗歌之常

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诗歌之常:诗意的存在

陈 卫

研究诗歌,最容易被问到的是一个千古难题:什么是诗?特别面向当代诗歌的多向度发展,诗歌在读者眼里成了难以把捉的东西。面对这些,我的答案是:诗有诗道,诗有诗意。 物皆有“道”,精神自由与形式创新是艺术创造之道。何为诗道?严羽将诗道譬比禅道,他从接受者的角度说“诗道亦在妙悟”。我所认为的诗陈卫道内涵更广,它应是区分散文、小说、戏剧等文类的根本。从诗歌本身来说,诗道包含诗意,也包含诗歌表现独有的形式,比如意象、留白、诗语、节奏等,它们之间有着密切的关系。如果借用哲学中的常与变来对应:诗意是诗歌的灵魂,意象是诗歌的核心要素,留白则带来想象,诗语是比拟、趣味、机智所产生的话语形象性、多义性的综合,节奏直接彰显诗歌的气质,这些都可视为诗道之常性。至于运用何种意象或是不用意象来表现情思,采用叙事体还是抒情诗的方式,写景还是抒情,五言、七言或是自由体,这些写作上的选择,应为变性。因为篇幅的原因,以下将着重探讨诗歌灵魂——诗意的内容、生成及作用。

何谓诗意?与我们平日所讲的“诗意人生”不尽相同。作为修饰词的“诗意”是指超脱于现实的一种生活情调,比如品茶、饮酒、赏乐等,都是与谋生无关的日常生活方式,具有休闲性

诗歌之常

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诗歌之常:诗意的存在

陈 卫

研究诗歌,最容易被问到的是一个千古难题:什么是诗?特别面向当代诗歌的多向度发展,诗歌在读者眼里成了难以把捉的东西。面对这些,我的答案是:诗有诗道,诗有诗意。 物皆有“道”,精神自由与形式创新是艺术创造之道。何为诗道?严羽将诗道譬比禅道,他从接受者的角度说“诗道亦在妙悟”。我所认为的诗陈卫道内涵更广,它应是区分散文、小说、戏剧等文类的根本。从诗歌本身来说,诗道包含诗意,也包含诗歌表现独有的形式,比如意象、留白、诗语、节奏等,它们之间有着密切的关系。如果借用哲学中的常与变来对应:诗意是诗歌的灵魂,意象是诗歌的核心要素,留白则带来想象,诗语是比拟、趣味、机智所产生的话语形象性、多义性的综合,节奏直接彰显诗歌的气质,这些都可视为诗道之常性。至于运用何种意象或是不用意象来表现情思,采用叙事体还是抒情诗的方式,写景还是抒情,五言、七言或是自由体,这些写作上的选择,应为变性。因为篇幅的原因,以下将着重探讨诗歌灵魂——诗意的内容、生成及作用。

何谓诗意?与我们平日所讲的“诗意人生”不尽相同。作为修饰词的“诗意”是指超脱于现实的一种生活情调,比如品茶、饮酒、赏乐等,都是与谋生无关的日常生活方式,具有休闲性

敬畏生命,敬畏责任,敬畏制度

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敬畏生命,敬畏责任,敬畏制度

近日,西藏自治区墨竹工卡县扎西岗乡斯布村的甲玛矿区内,

普朗沟泽日山发生山体塌方事故,吉林省通化矿业集团八宝煤矿分别在3月29日和4月1日发生两起瓦斯爆炸事故。这三起事故共造成100多人死亡。想想上一秒钟他们还是一个个鲜活的生命,下一秒钟却和世人阴阳两隔,我们心中不禁觉得很痛很痛,更不用说那些逝者的亲属了。死者已矣,留给我们的除了沉痛更多的应该是反思,是对生命的敬畏,对责任的敬畏,对制度的敬畏。

据了解,八宝煤矿是一家大型国有企业,长期以来,其现代化的硬件设施和高效、安全的管理运营模式,一直在当地受到好评。八宝煤矿已经连续4年无责任事故发生,“不可能出事”已经成为普遍认识。当事故发生后,多数人的反应是非常惊讶。 为何这样一座安全榜样煤矿在短短4天里会连续发生矿难?

官方目前还没有公布具体事故原因和性质,但据知情人士透露1、煤矿企业实际上知识和技术含量很高,但是这次事故中,主要决策者并非都是专业人士,对决策缺乏科学准确理解和研究判断,因此,导致关键时刻决策会出现因感情因素而偏颇的情况。2、长期以来,由于装备水平高、技术人员多,造成了一些国有企业管理