高一新生班级口号16字

欢迎高一新生班级标语

【篇一：2016年高一班级标语】

一班

1、只有迈过泥泞不堪的小路，才能踏上铺满鲜花的大道。——陈煜 2、与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。——李天鑫

3、就算前路布满荆棘，我也要笑着坚持到底。——廖鑫 二班

1、没有不敢做的梦，只有不努力的人。——赵营

2、效苏秦之刺骨折桂还需苦战，学陶侃之情时付出必有回报。——靳潇旖

3、奋斗的乐趣，在于全力以赴。——满嘉琦 三班

1、听说道阻且长，前方有浩瀚星光。——秦婷

2、我有一个原则：想到要做一件事，就一定要做到，而且要做的彻底。——李明璐

3、不止你，所有人都会累，成功的方式在于你能否在别人休息时咬紧牙关继续前进。 ——苏伊杨 四班

1、你所荒废的今天，正是昨天殒身之人所祈求的明天。——张震 2、生活不是等待风暴去，而是学会在风雨中翩翩起舞。——郭鑫 3、在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。——王其龙 五班

1、海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。——李文栋 2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。——杨雪云

3、最困难的事情是做出行动的决定，剩下的就只是坚持了。——满宁 六班

1、凡事到最后都是好的，如果

欢迎高一新生班级标语

【篇一：2016年高一班级标语】

一班

1、只有迈过泥泞不堪的小路，才能踏上铺满鲜花的大道。——陈煜 2、与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。——李天鑫

3、就算前路布满荆棘，我也要笑着坚持到底。——廖鑫 二班

1、没有不敢做的梦，只有不努力的人。——赵营

2、效苏秦之刺骨折桂还需苦战，学陶侃之情时付出必有回报。——靳潇旖

3、奋斗的乐趣，在于全力以赴。——满嘉琦 三班

1、听说道阻且长，前方有浩瀚星光。——秦婷

2、我有一个原则：想到要做一件事，就一定要做到，而且要做的彻底。——李明璐

3、不止你，所有人都会累，成功的方式在于你能否在别人休息时咬紧牙关继续前进。 ——苏伊杨 四班

1、你所荒废的今天，正是昨天殒身之人所祈求的明天。——张震 2、生活不是等待风暴去，而是学会在风雨中翩翩起舞。——郭鑫 3、在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。——王其龙 五班

1、海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。——李文栋 2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。——杨雪云

3、最困难的事情是做出行动的决定，剩下的就只是坚持了。——满宁 六班

1、凡事到最后都是好的，如果

欢迎高一新生班级标语

【篇一：2016年高一班级标语】

一班

1、只有迈过泥泞不堪的小路，才能踏上铺满鲜花的大道。——陈煜 2、与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。——李天鑫

3、就算前路布满荆棘，我也要笑着坚持到底。——廖鑫 二班

1、没有不敢做的梦，只有不努力的人。——赵营

2、效苏秦之刺骨折桂还需苦战，学陶侃之情时付出必有回报。——靳潇旖

3、奋斗的乐趣，在于全力以赴。——满嘉琦 三班

1、听说道阻且长，前方有浩瀚星光。——秦婷

2、我有一个原则：想到要做一件事，就一定要做到，而且要做的彻底。——李明璐

3、不止你，所有人都会累，成功的方式在于你能否在别人休息时咬紧牙关继续前进。 ——苏伊杨 四班

1、你所荒废的今天，正是昨天殒身之人所祈求的明天。——张震 2、生活不是等待风暴去，而是学会在风雨中翩翩起舞。——郭鑫 3、在攀登人生阶梯的旅途中，我们不怕慢，只怕停。只要不停止，再慢的速度也能达到顶峰。——王其龙 五班

1、海到尽头天是岸，山登绝顶我为峰。——李文栋 2、不饱食以终日，不弃功于寸阴。——杨雪云

3、最困难的事情是做出行动的决定，剩下的就只是坚持了。——满宁 六班

1、凡事到最后都是好的，如果

　　★挑战极限，超越自我，自强不息，厚德载物!

　　★磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质!

　　★掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。

　　★军鹰x连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌!

　　★飞豹十二，律韵风流，气有浩然，奋勇向前

　　★军训一阵子，受益一辈子。

　　★军纪如铁，意志如钢;超越自我，自尊自强!

　　★提高警惕，保卫祖国，刻苦训练，为校争光。

　　★苦不苦想想红军二万;五累不累看看革命老前辈。

　　★磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质。

　　★认真学习，刻苦训练，文武兼备，百炼成钢!

　　★三大纪律，八项注意，个个要牢记。

　　★服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。

　　★认真学习刻苦训练文武兼备百炼成钢

　　★服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩!

　　★超越自我，挑战极限;团结互助，勇创佳绩!

　　★军中骄子，校园精英，神勇连，谁与争锋

　　★团结就是力量。

　　★硬骨六连，势必争先，英勇顽强，一往无前!

　　★铁血八连精诚团结众志成城奋勇向前。

　　★磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质

　　★尖刀七连，勇往直前，冲锋险阵，用我必胜

　　★军鹰十连，翱翔九天，搏风抗雨，共创辉煌

　　★磨练顽强的斗志

零二零二，独一无二，激情飞扬，永创辉煌。

零三零三，奋勇争先，挑战极限，勇夺桂冠。

四班四班，锐不可当，超越自我，再创辉煌。

乘风破浪，气宇轩昂，零五有我，共创辉煌。

零六零六，卓越优秀，冲刺巅峰，唯我零六。

零七零七，披荆斩棘，奋发图强，共创佳绩。

零八零八，意气风发，团结进取，永处佳绩。

厚德载物，自强不息，努力学习，勇夺第一。

十班十班，奋勇争先，齐心协力，创造奇迹。

十一十一，自强不息，奋力冲刺，二零一一。

十二十二，说一不二，只做第一，不做第二。

十三十三，一马当先，凌云直上，气冲霄汉。

十四十四，胸怀大志，指点江山，激扬文字。

十五十五，激情飞舞，开拓进取，风雨无阻。

十六十六，一枝独秀，谁与争锋，唯我十六。

文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。

扬帆起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

英明神武，勇冠江山，史上最强，xxxxxx班。

亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙。

磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无

篇一：初中班级口号16字

初中班级口号16字 1、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌 2、百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁 3、刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄 4、三班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习 5、激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强 6、三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就 7、搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃 8、信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌 9、三九团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹 10、学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败 11、拥抱青春 挥洒汗水 看我十一 展我班威 12、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴 13、天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊 14、十四奋起 所向披靡 十四腾飞 无坚不摧 15、三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属 16、初二二班 永远争先 学习体育 齐创佳绩 17、二班二班 猛虎下山 锻炼身体 增强体质 18、百舸争流 永争第一 八二八二 独一无二 19、十班十班 非同一般 勇往直前 大干一番 20、七一七一 同心协力 奋发进取 勇【永】闯第一 21、山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄

22、八二八二 独一无二 策马金安 为我二班 23、初二时代

篇一：初中班级口号16字

初中班级口号16字 1、激情飞扬 超越梦想 挑战极限 创造辉煌 2、百炼千锤 高三无悔 金榜夺魁 舍我其谁 3、刻苦拼搏 智慧无穷 零八高考 傲视群雄 4、三班心齐 所向无敌 无论评比 还是学习 5、激情澎湃 三五不败 斗志昂扬 三五最强 6、三六三六 无限锦绣 三六三六 热血铸就 7、搏击长空 翱翔万里 追求梦想 永不放弃 8、信心百倍 斗志昂扬 全力以赴 铸我辉煌 9、三九团结 破茧成蝶 气贯长虹 笑傲苍穹 10、学习竞赛 体育不怠 只要我在 三十不败 11、拥抱青春 挥洒汗水 看我十一 展我班威 12、扬帆把舵 奋勇拼搏 看我十二 气势磅礴 13、天行刚健 志在拿云 傲视群雄 唯我独尊 14、十四奋起 所向披靡 十四腾飞 无坚不摧 15、三年十五 沉舟破釜 零八佳绩 非我莫属 16、初二二班 永远争先 学习体育 齐创佳绩 17、二班二班 猛虎下山 锻炼身体 增强体质 18、百舸争流 永争第一 八二八二 独一无二 19、十班十班 非同一般 勇往直前 大干一番 20、七一七一 同心协力 奋发进取 勇【永】闯第一 21、山中猛虎 水中蛟龙 唯我七一 傲视群雄

22、八二八二 独一无二 策马金安 为我二班 23、初二时代

2015新高一入学测试试卷

姓名 成绩

一、本大题共6小题，共15分。阅读下面的文字，按要求完成1-5题。

中国的谜语源远流长。好谜语的审美标准，移植严复翻译《天演论》时提出的“信、达、雅”三字就很恰当。

“信”，指谜作的内容要求。整条谜作要符合情理、文理和谜语本身的内在逻辑。 ．

“达”，可以依据字典解说为三层意思：一是通达，指谜面文义要通顺，谜思要通明，谜路要通畅；二是全面，达观，扣合妥贴，无断章取义、支离破碎、．．．．．．穿凿牵强等缺陋；三是达到，实现，指谜作的艺术构思能够达到预期的效果。 ．

“雅”，包含的内容远比前二者丰富和深厚。第一，是正确，合乎规范，所谓“雅者，正也”（《毛诗序》）；第二，是高尚，美好，“正而有美德者谓之雅”（《荀子·荣辱》注）；第三，才是文雅，高雅，即我们一般人理解的雅致、．优雅。这还是第二义引申出来的意思。因此，“雅”不仅指对形式美的追求，还．

应指对谜作思想性方面的要求：首先，谜作的思想 甲 (格调/腔调)一定要正确；其次，内容

高一入学适应心理辅导教案

【活动分析】

进入高一，学习和生活的环境发生较大变化，对刚从初中升入高中的学生提出新的适应要求。同时，他们的心理也常常面临着过渡过程中带来各种各样的问题，需要及时的帮助他们调整自我，尽快适应环境。

【活动目标】

帮助学生认识初中高中的不同之处，了解自身的心态，更好的完成角色转换。

【适合年级】高一年级 【活动过程】 一、暖身活动： 1.感受适应

手指操：大拇指见面点点头，食指见面挥挥手，中指见面鞠个躬 ，无名指见面碰碰头，小指见面勾勾手 ，我们都是一家人（做五指交叉握拳放在胸前的动作）

同学们将手掌张开，十指交叉起来 ，连续做三次。看看自己是左手的拇指在上还是右手的拇指在上。大家用相反的方式交叉双手，体会一下是什么感觉。

二、故事导入 （尽量脱稿讲故事）

1．由故事《谁动了我的奶酪》导入本课，如有学生知道可请学生来讲：今天我们上课的这个题目大家都非常熟悉，这是一本书的名字。这本书有

多少同学看过?

有谁能把故事的内容概括地说一下? 下面我们一起来回顾一下故事的主要内容。

1

讲解简短版 ：在四方国家创下销售五百万册记录的《谁动了我的奶酪》一书，讲述了两只小老鼠和两个小矮人，在一个形同迷宫一样

初一新生班级管理4篇

初一新生班级管理第1篇

一、指导思想：

认真学习学校各处室的工作计划，全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。本年级将继续以培养四优中学生为总体目标，即优秀的品德、优雅的气质、优美的形体、优良的学业，继续坚持赏识教育，每个人都有闪光点。深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展规范行为陶冶情操健全人格的德育内涵。

著名教育家叶圣陶说过：教育就是养成习惯。习惯的形成对于学生一辈子来说是受益终生的。结合初一年级特点，为创年级工作特色，促进学校德育工作协调发展，初一年级将主要以培养学生文明守纪的行为习惯，夯实学习基础，加强教育教学常规管理为教育核心，帮助新初一学生顺利的实现小学到初中的平稳过渡，保持年级的和谐稳定。

二、本学期年级的奋斗目标

1.德育教育目标：培养学生文明守纪的行为习惯，帮助新生尽快适应初中生活，增强学生自我约束，自我管理的能力。

2.教学教育目标：培养学生良好的学习习惯，夯实知识基础，避免在初始阶段两级分化。

3. 集体建设目标：帮助初一新生树立集体意识，创造积极向上的班级文化氛围，注重班级的班风学风和文化建设。完成好学校的各项常规教育和主题教育活动。重视学生干部的培养，让