城市社区体育的兴起背景

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新媒体背景下城市社区老年人信息需求研究

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新媒体背景下城市社区老年人信息需求研究

作者:王靖

来源:《楚商》2016年第04期

摘要:新媒体技术蓬勃发展,越来越渗透至人们的日常生活并占据日益重要的地位。它不仅辐射到了中青年群体,同样在老年群体中产生了一定的影响。但新媒体技术毕竟是相对新兴的事物,在信息洪流席卷世界的时代,城市老年群体相对来说仍是“边缘群体”,信息需求并未得到充分满足。本研究以此为切入点探索了新媒体背景下老年人信息需求的现状,期望通过对老年人信息需求满足情况中存在的问题及原因的探索,提出切实的解决方案,更好地满足老年群体信息生活需要,弥补数字鸿沟,提高养老水平。 关键词:新媒体 老年群体 信息需求 城市社区 引 言

大量的数据分析表明,我国已经步入老龄化时代。同时,新媒体的迅速发展让我们步入了一个信息狂欢时代。信息技术的应用深入到了生活的各个角落。人口老龄化和新媒体时代信息技术的发展看似不相关但实际上联系密切。大多数城市老年人由于在年轻时没有接触到新媒体工具而变得措手不及,老年人群体信息生活两极化趋势日益明显。在强调社会公平的今天,如何弥补“数字鸿

浅析新课程背景下的体育评价

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浅析新课程背景下的体育评价

——对大理市现行体育与健康评价体系的反思

关键词:初中体育教学评价体系新课程理念体育与健康

摘要: 经过近几年基础教育体育课程改革的深入,传统的体育评价体系已与新体育课程所需要的新的评价理念不相适应.特别是体育纳入中考科目所带来的思考,促使每一个体育教师的思考,同时也需要建立一个符合时代的要求,能促进学生和教师发展的体育课程教学评价体系.而这评价体系应当是多元的,可操作性,才使体育评价体系成为促进体育教育的手段,使评价更趋于合理化\人性化,真实实现以评促学,以评促教,提高教学质量,充分发挥学生的主体性.

我国新一轮基础教育改革给各门学科注入了活力。同时也给体育课程改革,带来了生机。特别是长期以来为人们所争论的体育课程中的评价理念又一次摆上议程。课程评价是教育教学法中的重要环节。整个评价体系的合理度是可以影响体育教学和学生个体的发展,学生的进步与发展。我国中小学体育课程曾经历过几次评价方法的改革,至20世纪末,体育课程的评价与改革虽然取得了一些发展,但由于改革中的各方面的原因,评价体系仍然有模糊性,缺乏可操作性,为评价而评价的情况也依然存在。新的一轮课程改革,带来了新的理念,因此,新一轮基础教育体育与健康课程改革需要全新的评

现代城市社区的需求分析

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现代城市社区的需求分析

摘要:进入21世纪以来,伴随着全面建设小康社会的时代步伐,城市社区的建设得到了极大的发展,与此同时人们对于城市社区服务需求的呼吁越来越高,其中包括文化教育的需求,经济建设的需求,医疗卫生的需求,安全保障的需求,基础设施完善的需求及老年群体的需求等一系列。在居民对社区服务需求要求提高的时候,城市社区组织及相关机构如何最大的满足居民的需求成为当今社会快速发展的重要影响因素。

关键词:城市社区 社区需求 服务需求

正文: 在中国社会大发展的进程中,城市社区是其重要的组成部分,而在城市社区中满足居民的需求是至关重要的。只有满足了居民各方面的需求才能促进社区的发展进而促进社会的发展。不同的社区不同的居民根据自身情况对于社区的需求又各不相同,在此主要分析居民对于社区的服务需求。社会的发展使居民对于社区的需求要求越来越高,社区需求是因人而异的,居民的年龄、性别、收入、文化程度等因素都会对社区需求产生影响,除此之外还要考虑民族风俗习惯、家庭结构、居住条件等因素,总之,提供社区服务就要了解这些需求、差异,同时还要认识到这些需求不是一成不变的,而是不断变化着的。

一城市社区医疗卫生

美国社区教育的发展过程与社会背景

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美国是当今世界上社区教育发展水平较高的国家之—。美国的社区教育生动体现了教育社会

化与社会教育化的本质内涵。

美国社区教育的主要基地是社区学院。社区学院对于社区发展的积极作用已成为共识,其众

多特点足以为我们开展社区教育提供有益的借鉴。

美国社区教育的发展及其特色的形成最终依赖于社会、经济、人文发展的大背景。因此,对

于存在于这两者之间的内在联系的研究,应视为对美国社区教育进行比较研究的主要内容。

一、美国社区教育的发展过程与社会背景

美国社区教育发展至今,经历了漫长的过程,逐步形成了适应自身社会的模式与特色,深深

植根于民众的生活之中。对于这样一个历史进程,不同的学者可以根据不同的标准将它划分

为若干阶段。但是,不管怎么划分,有一点却是共同的,那就是美国社区教育演进的每一步

都和社会经济、政治、文化的变革紧密联系在一起。

(一)、“美国化”教育是美国社区教育的早期尝试

印第安人原是美洲大陆的主人。从16世纪起,欧洲人开始向北美洲移民,英国人则是早期

移民的主体,北美大陆便沦为英国的殖民地。1776年,美国独立,当时的首要任务是巩固

新成立的国家,使所有的移民美国化。因此,杰出的领袖人物都曾对“美国化”教育倾注了

极大的精力。例如本杰明·富兰克林于1

城市社区管理作业

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《城市社区管理》平时作业 平时作业要求: 作业形式

书面(不收打印稿)

提交地点及 提交时间

各教学中心学员(上海总部学员除外):交给当地教学中心。提交时间以当地教学中心规定的提交期限为准。 上海总部学员:面授课程的作业,学员上最后一次面授课时,把书面作业当堂交于任课教师。但若面授教师对提交地点、提交时间或提交方式等有特别要求,请以面授教师的要求为准。网上直播课程的作业,请按课表上规定的最后期限交给班主任。

占分比例

总成绩的20%

备注

1、请给提交的作业加一个封面,上面注明“所属站点、年级专业、学号、姓名、课程名称” 2、作业过期不交或相互复印、雷同,则作业成绩以“0分”计。

一、填空题(每小题2分,共20分)

1、学者罗斯曼(J.Rothman)于1979年对美国的社区工作实践经验加以总结,提出了社区工作的三大模式:即社区发展模式、社区计划模式和社会行动

2、沃思认为城市具有三种生态学上的特质,即众多人口、高密度、异质性 3、香港社工,全称社会工作者,是指经香港社会工作者注册局注册的从事社会工作的人员,不同于我国大陆的居委会干部,也不是指所有参与社区服务的人员。 4、“社会保障”一词来源于1935年美国为应付经济

论现代城市社区商业的发展

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论现代城市社区商业的发展

城市社区商业是城市整体商业中的一个重要层次,最早于20世纪50年代伴随着美国居民郊区化而产生,是专门为居住区居民服务的属地型商业。近些年,随着我国社区建设和发展浪潮的兴起以及城市中心商业区的饱和,许多城市都把现代社区商业发展作为城市商业布局和结构调整的重要方向。然而,现代社区商业的发展是一项新的任务,它的发展思路不同于业已存在的以自发形成为主的居民小区商业,它需要有科学的理论指导,需要在立足本国现实的基础上借鉴国外经验,进行系统的思考和安排。

指导现代社区商业发展的理论

1、中心地理论。德国地理学家克里斯泰勒(Christaller)1933年提出中心地理论,理论中的“中心地”和“中心地层次”等概念,是后来学者研究城市内部商业空间层次结构的理论根源。社区商业作为城市商业空间中的一个重要层次,也离不开这个理论的指导。

克里斯泰勒认为中心地是周围地域的中心,向周围地域提供商品和服务。中心地分为不同的等级,包括高级中心地、中级中心地和低级中心地。中心地的等级与其职能相互对应,低级中心地数量多、职能少,提供的商品和服务档次低,只能满足临近居民的日常生活需要。高级中心地则数量少,职能多,服务辐射范围广。在数量

我国城市社区与农村社区比较研究

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我国城市社区与农村社区比较研究(一)

【中文摘要】:城市和农村不但是两类不同性质的社区,而且是处于两个不同发展阶段的社区。通过对两类社区的比较,既可以帮助我们认识它们各自的特征,也可以由此及彼的认识社区的发展趋势。我国正处于城市化建设的关键时期,把握农村社区向城市社区的发展趋势,对于建设社会主义新农村和促进城乡协调发展具有重要意义。

【关键词】:社区产生、传统农村社区、现代农村社区、都市社区、城乡社会二元结构、城市化

【正文】

一、社区的概念和要素i[①]

社区,源于拉丁语,意指共同的和紧密的伙伴关系。最早提出“社区”概念的是德国社会学家藤尼斯,本世纪30年代,费孝通等由英文转译中文。中外学者对社区这一概念的理解有所不同,其中,地域性社会共同体涵义比较切合我国实际。社区是相对独立的有领导、有组织的地域性社会,是由一定数量,具有共同意识、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体,有着相对独立的社会管理系统和服务设施。社区的范围可大可小,在我国,一般农村以乡或较大的自然村为单位,城市以居民区或街道委员会的管辖范围为单位

构成社区的基本要素主要有:①有一定的居住人口,以一定的生产关系和其他社会关系为基础,从事各种社会活动的人口是社区活动的主体

我国城市社区与农村社区比较研究

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我国城市社区与农村社区比较研究(一)

【中文摘要】:城市和农村不但是两类不同性质的社区,而且是处于两个不同发展阶段的社区。通过对两类社区的比较,既可以帮助我们认识它们各自的特征,也可以由此及彼的认识社区的发展趋势。我国正处于城市化建设的关键时期,把握农村社区向城市社区的发展趋势,对于建设社会主义新农村和促进城乡协调发展具有重要意义。

【关键词】:社区产生、传统农村社区、现代农村社区、都市社区、城乡社会二元结构、城市化

【正文】

一、社区的概念和要素i[①]

社区,源于拉丁语,意指共同的和紧密的伙伴关系。最早提出“社区”概念的是德国社会学家藤尼斯,本世纪30年代,费孝通等由英文转译中文。中外学者对社区这一概念的理解有所不同,其中,地域性社会共同体涵义比较切合我国实际。社区是相对独立的有领导、有组织的地域性社会,是由一定数量,具有共同意识、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体,有着相对独立的社会管理系统和服务设施。社区的范围可大可小,在我国,一般农村以乡或较大的自然村为单位,城市以居民区或街道委员会的管辖范围为单位

构成社区的基本要素主要有:①有一定的居住人口,以一定的生产关系和其他社会关系为基础,从事各种社会活动的人口是社区活动的主体

加强城市社区管理的重要意义

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加强城市社区管理的重要意义

作者:周凤祥

来源:《活力》2019年第18期

推进城市社区建设,是经济转型、体制转轨的必然要求,是加强基层政权建设的必然要求,是提高城市管理水平、加快城市现代化进程的必然要求,是加强思想政治工作、提高市民素质和社会文明程度的必然要求。因此,搞好城市社区管理具有十分重大的意义。

一、推进社区管理,是深化城市管理体制改革的迫切要求

城市管理体制改革是经济体制改革和政治体制改革双重作用的结果,而城市管理体制改革的承接主体则是社区管理体制改革。新的形势下,经济体制改革中社会职能从国有企业剥离出来、下岗失业人员的分流、新经济模式的产生、城市流动人口的日益增加,都统统往城市社区这个最基础的载体中进入;政治体制改革中,政府机构改革、政府中管理人员被精简和分流、部分政府权力和职责下移、党政分开和政企分开引发管理方式被改变;社会保险制度、住房制度的改革和住房管理的市场化取向、医疗制度改革、流动人口及户籍制度的改革、人口老龄化问题等,同样都往城市社区这个最基础的载体中汇集;已经打破社会成员固定地从属于一定社会组织的管理体制,大量的“单位人”向“社会人”转化,同时大量的农村人口涌入城市,流动人口增加,加上教育、管理工作上存在的一些薄弱环节,导致

社会变迁背景下藏族传统体育与现代体育的融合与发展

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社会变迁背景下藏族传统体育与现代体育的融合与发展

作者:王定明 李喜艳

来源:《当代体育科技》2016年第34期

摘 要:西藏所处特殊环境,衍生了独特的藏族传统体育。这些传统体育活动或起源于宗教文化,或起源于特殊生活生产方式,或起源于军事战争,或起源于节日节庆间的民风民俗。这些传统体育在现代体育的冲击下,如何发展成为既具有“现代特色”,又蕴含“民族风情”的特点?该文提出“取其精华去其糟粕”的利用宗教传统观念来弘扬民族传统体育;通过开展节日节庆体育旅游和利用不可复制的生态资源旅游来促进藏族传统体育发展;契合生活生产方式的转变来开拓传统体育全新发展空间。最终将藏族传统体育与现代体育合理的融合发展,为西藏的发展贡献力量。

关键词:社会变迁 藏族传统体育 现代体育 融合 发展

中图分类号:G80 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2016)12(a)-0229-03 西藏地处青藏高原,特殊的地理环境,使得这里产生了特殊的人类文化。加之气候、信仰、乃至人们简单纯净的生活态度,使得青藏高原一些地方至今仍保持着完全独立的、