三年级上册语文要掌握的句子变换

部编三年级语文上册句子变换练习及答案

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是（ ）。

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

2.下列句子中没有语病的一项是（ ）

A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B．雨一来，便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。

D. 至于书里的意思，先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ）

A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。

4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ）

A.早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。

B.因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。

C.哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

D.如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。

部编三年级语文上册句子变换练习及答案

一、我会选一选.

1.和例句句意不同的一句是（）.

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去.

B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去. D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？

2.下列句子中没有语病的一项是（）

A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平. B．雨一来,便放假了.

C. 班长接受了虚心地同学们的建议.

D. 至于书里的意思,先生从来不讲.

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）

A．他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样.

B．草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛.

C．它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣.

D．秋风吹来,落叶在林间飞舞.

4.下列句子,关联词使用不正确的一项是（）

A.早晨,草地不是一片金黄,而是一片碧绿.

B.因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子.

C.哪怕是一只夜莺,他们也会给打下来.

D.如果从前没干过这一行,但是我好像有剃头的天分.

5. 下面各组句子中使用

部编三年级语文上册句子变换练习及答案

一、我会选一选。

1. 和例句句意不同的一句是（ ）。

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A. 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。

B. 难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C. 你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D. 你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 2. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A .阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B .雨一来，便放假了。 C .班长接受了虚心地同学们的建议。 D .至于书里的意思，先生从来不讲。

3. 下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈 一样。

B. 草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

C. 它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会 像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 D. 秋风吹来，落叶在林间飞舞。

4. 下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A. 早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。 B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

D. 如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的 天分。

一

（ ）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金黄的世界。 （ ）一阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄的乐趣。

（ ）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。 （ ）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。 （ ）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老。 （ ）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！ 二、

（ ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生， （ ）他看见地上有一团白白的东西。

（ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。 （ ）下课了，小明在操场玩。

（ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团纸。 （ ）想着，他就若无其事地走开了。 （ ）走近一看，原来是一团纸。 三、

（ ）小树请青蛙给它治病。 （ ）小鸡说：“我只会给青菜捉害虫。” （ ）最后，小树请啄木鸟给它治病。 （ ）青蛙说：“我只捉稻田里的害虫。” （ ）小树病了，请小鸡给它治病。 （ ）啄木鸟答应了它的要求。 四、

（ ）一位解放军

　　导语：童年的趣事好似一颗颗明亮的繁星，让你回忆；童年如同一本丰富多彩的书，每一页都有不同的精彩…以下是小编为大家收集的三年级语文优美句子，欢迎阅读！

　　好词摘抄：

　　人才济济 喜气洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒气冲冲

　　衣冠楚楚 可怜兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皑皑 金光闪闪

　　白发苍苍 风尘仆仆 小心翼翼 千里迢迢 沧海茫茫 阴风阵阵

　　忧心忡忡 劣迹斑斑 硕果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭

　　工工整整 端端正正 方方正正 纷纷扬扬 飘飘洒洒 轻轻细细

　　躲躲闪闪 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 红红火火

　　文文静静 热热闹闹 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚

　　摇摇晃晃 方方面面 欢欢喜喜 哭哭啼啼 说说笑笑 挨挨挤挤

　　絮絮叨叨 羞羞答答 来来去去 圆圆满满 完完整整 弯弯曲曲

　　嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 摇摇摆摆 断断续续 陆陆续续

　　忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳 开开心心 整整齐齐 滴滴答答

　　恍恍忽忽 白白净净 稳稳当当 进进出出 歪歪扭扭 高高大大

　　好句摘抄：

　　1、正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

　　2、阵阵春风，吹散云

第一课：我们的民族小学

同义词：飘扬---飘荡 绚丽---壮丽

反义词：鲜艳---素净 安静---喧闹 古老---年轻

粗壮---孱弱

好句子：

1.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 2.同学们向在校园里欢唱的水鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

4.下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠，山狸也赶来看热闹。

5.用上“有 的，有 的，有 的，还有 的。”写一句完整的话。

下课了，同学们有跳绳的，有丢沙包的，有踢足球的，还有玩捉迷藏的。

第二课：金色的草地

同义词：假装——伪装 观察——察看

反义词：仔细——马虎 可爱——可恨

形近字：瓣——辩——辫

好句子：

1.花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。 2.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

第三课：爬天都峰

同义词：汲取——吸取 鼓舞——鼓励 纪念——怀念 好句子：

1.我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

句子归类训练（人教版三年级上册）

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是（ ）。

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 2.下列句子中没有语病的一项是（ ） A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B．雨一来，便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。 D. 至于书里的意思，先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。

4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。 B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 5.

句子归类训练（人教版三年级上册）

一、我会选一选。

1.和例句句意不同的一句是（ ）。

例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ A．你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。 B．难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ C．你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。 D．你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ 2.下列句子中没有语病的一项是（ ） A．阅读课外书籍可以使我们增长知识和写作水平。 B．雨一来，便放假了。

C. 班长接受了虚心地同学们的建议。 D. 至于书里的意思，先生从来不讲。

3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（ ） A．他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。 D．秋风吹来，落叶在林间飞舞。

4.下列句子，关联词使用不正确的一项是（ ） A．早晨，草地不是一片金黄，而是一片碧绿。 B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。 C. 哪怕是一只夜莺，他们也会给打下来。

D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。 5.

三年级上册语文句子综合练习题

1、把下列句子组成一句通顺的话。 欣赏小鹿水里自己影子映在的

___________________________________________________________ 2、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。（改被字句）

___________________________________________________________ 3、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话） ___________________________________________________________ 4、蒲公英和我们一起睡觉，一起起床。（仿写句子）

___________________________________________________________ 5、蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。（仿写句子） ___________________________________________________________ 6、银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子）

__________________________

一语文园地背诵及重点内容

1. 名人名言：

①聪明在于学习，天才在于积累。 （列宁）

②世上无难事，只要肯登攀。 （毛泽东）

③为中华之崛起而读书。 （周恩来）

④任何成就都是刻苦劳动的结果。 （宋庆龄）

⑤书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基）

2. 古诗：

《九月九日忆山东兄弟》 唐 王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

《望天门山》 唐 李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《饮湖上初晴后雨》 北宋 苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

《夜书所见》 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

《小儿垂钓》 胡令能

蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3. 写景的古诗名句：、

明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

4. 孔子的名言：

温故