环境艺术设计专业毕业找什么工作

环境艺术设计专业

“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

环境艺术概念

著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。

高等教育大众化，市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。从生源情况看，近年来报考环境艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数，就业方面，继续办好环境艺术设计专业是大势所趋，是社会发展的必然。

环境艺术专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和谈单的技能和技巧，培养面向设计、施工、管理、服务等环境艺

目 录

摘 要 ................................................................ 2 关键词 ................................................................ 2 Abstract .............................................................. 2 Key words ............................................................. 2 一、色彩设计与居住空间的密切联系...................................... 2 二、居住空间里色彩搭配的原则.......................................... 3 （一）色彩搭配协调统一的原则........................................ 3 （二）满足室内空间功能需求的原则.................................... 5 （三）

环境艺术设计专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 环境艺术设计 班 级： 环境艺术设计01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .......................................................................

环境艺术设计专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 环境艺术设计 班 级： 环境艺术设计01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .......................................................................

环境艺术设计专业

毕 业 实 习 报

姓

名： 杜宗飞

学 号： 2011090118 专 业： 环境艺术设计 班 级： 环境艺术设计01班 指导教师： 赵建明 实习时间： XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2 前言 ............................................................................................................................... 3 一、实习目的及任务 .......................................................................

环境艺术设计专业毕业论文题目参考 论现代居室设计风格与陈设的关系

论绿化对室内环境及人的反应力的作用与影响 高校学生宿舍区建筑色彩研究 论室内手绘效果图表现技法

论自然采光与人工照明在室内设计中的合理运用 浅析中国传统图案在室内设计中的运用 新中式家具的款式特点探究 论曲线在室内空间的运用 论室内装修施工工序与效果 论卫生间的设计与新技术应用

论智能化家居对现代家居生活的影响 论小户型的空间使用率 论家装设计的新中式风格 客厅的墙面装饰设计 论视觉空间的最大化

论软装在室内设计中的重要性 论色彩在室内的应用与心理功能 论室内设计中空间的分割 议门在室内设计中的使用

论壁纸在家居设计中的艺术体现与运用 论玻璃在家装中的使用

论样板间的家具设计与陈设艺术 论展示设计中色彩的运用 关于玄关在室内设计中的探究 人造石材在未来绿色设计中的应用 论办公空间的色彩搭配

试论马赛克在室内设计中的运用 黄金比例在室内设计中的应用 论陈设艺术在室内中的应用

现代家居设计中的色彩搭配及对人的影响 墙体装饰与室内外设计的关系分析 论施工工艺在室内设计中的应用 明清家具在混搭装修风格中运用 色彩在中国现代雕塑中运用的研究 空间错觉的形成与立体造型的关系分析 论天花造型

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株洲市工业学校环境艺术设计专业理论教案

一、本次课主要内容：

●对上堂课的一些问题进行复习

●新课导入（提问）

●新课内容：

如何设计电视背景墙

把握电视墙的装饰风格，利用色彩设计来提升品位

●小结

●课后思考与练习

二、教学过程和教学内容如下：

(一)、对上堂课的一些问题进行复习：

1.什么是品位？

指对事物有分辨与鉴赏的能力。

2.什么是生活品位？

顾名思义就可以理解为品尝生活的味道。但不是用舌尖用味觉去品，而是用心去品。比如说看到秋天里一棵掉光树叶的大树，有的人感觉到的无非是一棵光秃秃的树嘛，而有的人却能品出一种萧瑟苍凉的美。

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3.什么样的家居环境才算得上有品位呢？

有鲜明的风格，新颖的造型，合理的色彩搭配，适合的家居设施和装饰，便捷的使用功能，时尚和实际密切结合的家居环境。

（二）、新课导入（提问）

①为什么要在客厅设计电视背景墙，有什么作用？

客厅是与客人交流聊天的地方，一组沙发、茶几，在功能上讲也就足够了。但客厅同时也是家人休闲聚会的场所，而目前大众家庭娱乐的手段主要是看电视、看VCD、唱卡拉OK 等，所以客厅中的电视墙便成了焦点，成了主人最个性化的地方。

过去最常见的方法是电视墙与客厅的其它部位一样，再配以一组矮柜，而装饰墙壁常用的

2013级《室内设计专业实训》课程任务安排

根据2013级人才培养方案的制定，室内设计方向的专业实训课程为18周，每周8学时，13级四个室内设计班总学时为576，指导学生总人数共161人，其课程的主要内容安排如下：

一、课程的主要内容与基本要求

1、确定设计主题：根据提供的选题范围（住宅类、商业类、办公类、家具类、改造类）进行选题，并确定最后的设计主题。

2、资料收集与构思：根据设计主题进行资料的搜集，进行设计构思、创意，表现出完整的选题设计方案。

3、作品形成与展示：为规范统一，有利于展示和存档，毕业设计作品统一由设计图本、展板(用于展览)、模型三部分构成（要求电子文件存档，刻录光盘），具体要求如下: （1）设计图本

由三部分组成，合理编排并装订成册(A3规格，可参考标书）：

① 设计说明。分别说明设计相关背景、设计思想及设计定位。不少于50字。若针对现有环境的改良设计还需提交：详细的基地现状分析；需要进行现场拍摄，提交数码照片，或原始的尺寸图、地形地貌图。

② 施工图纸。如，图纸目录、配电系统图、水电设备示意图、原始框架图、平面布置图、拆墙砌墙图、地板布置图、天花布置图、天花尺寸图、开关（插座）布置图、水路布置图、索引图详、立面

环境艺术设计专业

毕 业 实 习 报 告

姓名：鲁书明 学号：2013169113 专业：环境艺术设计 班级：环境设计（1）班 指导老师：赵星雨

实习时间：2016-7-7 —2016-8-30

目录

目录 ………………………………………………………….2 前言…………………………………………………………...3 一、实习目的及任务………………………………………...3 1.1实习目的……….………………………………………...3 1.2 实习任务要求，实习生该注意什.……………………4 二、实习单位及岗位简介.…………………… ……………4 2.1 实习单位简介.…………………… ……………………4 2.2 实习岗位简介（概况）.…………….…………………4 三、实习内容（过程）.……………… ……………………4 3.1 适应环境艺术设计专业岗位工作………………………5 四、实习经历及心得………………… …………..…………6 五、了解自己，定位方向………………… ……………..…7 5.1 不断提升理论素养，培养全面的综合素质……………7 5.2 要有敏锐的洞察力，细致入微的追求…………………7 5.3 培养很强的表现能力及丰富的表现手段

环境艺术设计专业

毕 业 实 习 报 告

姓名：鲁书明 学号：2013169113 专业：环境艺术设计 班级：环境设计（1）班 指导老师：赵星雨

实习时间：2016-7-7 —2016-8-30

目录

目录 ………………………………………………………….2 前言…………………………………………………………...3 一、实习目的及任务………………………………………...3 1.1实习目的……….………………………………………...3 1.2 实习任务要求，实习生该注意什.……………………4 二、实习单位及岗位简介.…………………… ……………4 2.1 实习单位简介.…………………… ……………………4 2.2 实习岗位简介（概况）.…………….…………………4 三、实习内容（过程）.……………… ……………………4 3.1 适应环境艺术设计专业岗位工作………………………5 四、实习经历及心得………………… …………..…………6 五、了解自己，定位方向………………… ……………..…7 5.1 不断提升理论素养，培养全面的综合素质……………7 5.2 要有敏锐的洞察力，细致入微的追求…………………7 5.3 培养很强的表现能力及丰富的表现手段