小学四年级学生的成长档案的图片
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成长档案四年级一学期
第六中学小学部 个 人 成 长 档 案
2001 ---- 2002学年度第 1学期
- 1 -
级 班 姓 名 班主任
卷首语
曾子曰:“吾日三省吾身。” ——每当你翻开这本《我成长,我快乐,我进步》时,对自己作出的努力,自然产生一种愉悦和成功感,对未来充满自信。
——每当你翻开《我成长,我快乐,我进步》时,你会看到父母、老师??殷切的期望,体会他们关爱的情怀,你会铭记于心,写出你感恩的心声。
——每当你想回顾往事,追求未来的梦想时,请翻开这本手册,它犹如一本日记,记载着你成长的足迹;它是你学习、生活的写照,引领你走向成功。
祝你在新的学期:好好学习,天天向上!
- 2 -
《个人成长档案》参考目录
序号 一 封面 内 容 《我健康、我成长、我快乐、我进步》 卷首语 《个人成长档案》参考目录 《个人信息材料》 四 让你了解我 “这就是我” “个性化生活照片或全家福” 五 我最棒 本学期校内、外获得各种 《荣誉证书》 页码 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 根据自己的实际情况充实
二 目录 三 扉页
成长档案四年级一学期
第六中学小学部 个 人 成 长 档 案
2001 ---- 2002学年度第 1学期
- 1 -
级 班 姓 名 班主任
卷首语
曾子曰:“吾日三省吾身。” ——每当你翻开这本《我成长,我快乐,我进步》时,对自己作出的努力,自然产生一种愉悦和成功感,对未来充满自信。
——每当你翻开《我成长,我快乐,我进步》时,你会看到父母、老师??殷切的期望,体会他们关爱的情怀,你会铭记于心,写出你感恩的心声。
——每当你想回顾往事,追求未来的梦想时,请翻开这本手册,它犹如一本日记,记载着你成长的足迹;它是你学习、生活的写照,引领你走向成功。
祝你在新的学期:好好学习,天天向上!
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《个人成长档案》参考目录
序号 一 封面 内 容 《我健康、我成长、我快乐、我进步》 卷首语 《个人成长档案》参考目录 《个人信息材料》 四 让你了解我 “这就是我” “个性化生活照片或全家福” 五 我最棒 本学期校内、外获得各种 《荣誉证书》 页码 第1页 第2页 第3页 第4页 第5页 第6页 根据自己的实际情况充实
二 目录 三 扉页
1的自述小学生四年级作文
我是“1”,一个非常普通的“1”。只要你竖起一根手指头,我就会出现在你的面前。我有着孙悟空的七十二变,生活中处处离不开我。
我在学习上是小朋友的好帮手哦!是一个“四项全能”的运动员。数学上我会时时刻刻的在您身边坚守自己的岗位,我可是数学王国的首席数字,数字们都得听我指挥,小朋友们在数数字时第一个就念到我——“1”。在这里我感到无比自豪!连“×”,“÷”也拿我没办法,因为它们一遇见我,结果还是原数,只好逃之夭夭喽。我得躺着休息休息,可有些同学,总要把我吵醒,让我站起来。我喜欢和成语爷爷一起合作成语:一马当先、一步登天、一尘不染、一望无际……都是我和成语爷爷合作的成果。音乐课上,我就会变成音符:do。小朋友们也是先学我的。体育上,我也会在你身旁;像第一名……没有我是不行的。
我在生活中的贡献也不小呢!我会躲在电话机上,每次拨号码,我都是第一个。什么“110、112、119、114……”也离不开我。走进超市,标价上我也会时时出现:1。00、11。00……连你在收银台前付款时,10元纸钞、100纸钞,就在您身边。
钟表上,没有我,您可怎么看时间呀!
介绍到这儿,我不禁有些沾沾自喜,我小“1”的本领还真不小呢!
优秀四年级小学生作文:我的梦中国梦小学四年级精品作文
优秀四年级小学生作文:我的梦中国
梦
以下是我们为大家整理的《优秀四年级小学生作文:我的梦中国梦》的文章,供大家参考
我还记得故事的大意是:有一个叔叔,因为小时后不小心触电而导致两只手抖残废了但他并没有放弃,努力追求自己的梦想,(成为一个钢琴师)经过几年的努力后,他奇迹般的用自己的双脚弹奏那优美的琴声,最后成了一位钢琴家。
看了这个节目后,我心想:啊,一个失去了双手的人竟然还能用双脚来演奏那么美妙的曲子,真是太不可思议了,我是一个四肢健全的人,既然一个没有双手的人也能实现自己梦想,那我就更应该要好好学习,天天向上,将来做个有用的人。我明白了:成功之门永远都是虚掩着的,只有不断的努力,不断的学校,凭借着坚强的意志,才能克服任何的困难,实现自己心中的梦想。 我的梦中国梦作文(2):
开学第一天,学校里组织了一次集体活动,全班一起去看《开学第一课》。它的主题是我的梦,中国梦。讲述了这样一个故事: 片中的叔叔小时候,因为一场意外,失去了双臂。有一年他去参加残奥会,可是没被入选,可他没放弃。又去了学校读书,最后因为他不断努力,完成自己的梦想,成了一个有用的人。
我看了这个故事以后,心想:一个人失去了双臂却还
小学四年级学生老师评语
小学四年级学生老师评语
写好学生操行评语,必须坚持实事求是、肯定评价为主、就实避虚、文笔流畅的原则。下面是有,欢迎参阅。
1. 你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,
你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度,有竞争思想,那么,你
一定会跟“优秀”靠得更近一些。
2. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴
望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值
日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!
3. 在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基
础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。
4. 。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。学习上,你聪明,理解
力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。今
奇妙的梦小学四年级作文-四年级作文奇妙的梦
奇妙的梦小学四年级作文:四年级作文奇妙的梦
俗话说日有所思夜有所梦,你做过哪些让你大感奇妙的梦呢?说出来和大家分享一下吧。下面是WTT为你精心整理的奇妙的梦小学四年级作文,供大家参考!
奇妙的梦小学四年级作文篇
1
一天晚上,蒙蒙做了一个梦,梦见自己认识了两个小伙伴。一个是哆啦A梦,还有一个是阿童木。
有一天,在放学回家的路上,蒙蒙碰到两个坏蛋大嘴巴和长鼻子在抢一个阿姨的钱。蒙蒙大喊:“住手”。大嘴巴和长鼻子说:“小兔崽子,我们是坏人,你以为我们会听你的么?给我们滚一边去,别妨碍我们的抢劫。”
蒙蒙把书包打开个口,然后就把书包抡了起来,所有的书、铅笔、还有铅笔盒都飞了出去,大嘴巴和长鼻子一个一个的都躲了过去,他们哈哈的大笑,长鼻子笑时是闭着眼睛的,蒙蒙把水瓶的瓶盖给拧开,再把里面的水泼了出去,就把长鼻子的眼睛给遮住了。长鼻子刚一睁眼水就流到眼睛里了。长鼻子又睁开眼,说:“小兔崽子,我叫你有好看的”。说完这句话的长鼻子就捡了一根木棍,就开始打蒙蒙的屁股。蒙蒙就赶紧拿出了召唤器,呼唤哆啦A梦和阿童木。呼唤哆啦A梦和阿童木赶到现场时幸亏大嘴巴和长鼻子还在现场,哆啦A梦和阿童木把大嘴巴和长鼻子
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的逃路给挡住了,大嘴巴和长鼻子向后跑,可是他们怎么
小学四年级自信的作文
小学四年级关于自信的作文
【篇一】
“相信自己,你是最棒的”这句话是每一个走向成功之路的人,随时随地都陪伴他们的一句座右铭。因为相信自己是所有成功者脚下的路,是成功者的里程碑。
哪怕是一个受挫者,失败者,只要相信自己,便能从跌倒处再次站立起来,能让伤口绽开殷红的花朵。相信自己,我们每个人都有自身的闪光点。一个没有自信的人,在任何时候都不会成功,生命也没有价值,这就如同一个没有支杆的稻草人一样,永远都不会站立。如果我们多留心一下那些成功者,我们就会发现他们都有一个共同的特点:每当他们在开始做事之前,总是充满自信,深信自己所做的.事必能成功。所以,他们总会付出全部精力去完成,不管有多少艰难险阻,直至胜利。这是一种神奇的力量在不断的激励着他们。
有一句这样的话:伟人从小就相信自己。只要慢慢地靠近太阳,人生就是一个短暂而又漫长的旅程,天有不测风云,月有阴晴圆缺,没有人一生会风雨无阻,也没有人一生会风调雨顺,那么只要你坚定信心,相信自己,始终如一,你的生命就充满希望。
朋友,请你打个响指,告诉自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!
【篇二】
震耳欲聋的掌声传进我的耳畔,下一个就是我了,我的内心百感交集,心海里好似一条龙正在翻腾,有兴奋也有恐惧。
我会不会弹不好?会不会
四年级思维导图图片
四年级思维导图图片之英语复习
复习单词,事半功倍。课前预习和课中呈现为知识的掌握打下了坚实的基础,但是如果后期不再认,对知识的掌握效果将大打折扣。所以课后复习一定要跟上。教师可以绘制思维导图,系统地整理出知识点,从而帮助学生的课后复习变得生动有趣。经过一个学期学习,学生需要复习总结的词汇很多,并且词汇凌乱琐碎,整理起来很费脑筋,许多时候花了很多时间和精力,却只取得一点点成绩,做无用功的情况在词汇考试中较为普遍。然而绘制思维导图却能够抓住其主要内容,然后进行拓展,清晰易懂,而且把握住了重点,学生参照英语思维导图进行复习,能有效提高复习效率。
教师可以利用树形图让学生操练语法,如图新版人教版四年级英语下册第二单元it’s time 的用法。教师先画好树形图,然后让学生自由地说It’s time to go to school.等句子最后请学生总结用to 还是用for。它既能帮助学生形成整体观念,在头脑中构建出全景图,进一步加强对所学内容的整体把握;也能帮助学生掌握正确有效的学习方法、策略,促进复习的效率和质量。这样就能避免学生死记硬背,越学越糊涂的现象。语法的教与学往往会陷入“枯燥”的误区。 四年级思维导图英语图片恰好可以形象直观地展示出
四年级作文成长的故事五篇
四年级作文成长的故事五篇
岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。下面是XX整理的四年级作文成长的故事,欢迎查看。 四年级成长的故事篇一
今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。
轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。” “嗯”我回答道。
过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通
过了。我从
四年级作文成长的故事五篇
四年级作文成长的故事五篇
岁月的河流缓缓流过,成长的足迹深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。下面是XX整理的四年级作文成长的故事,欢迎查看。 四年级成长的故事篇一
今年暑假,我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级,心里没有底儿,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴,有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日,考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫,等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间,叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅,老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调,我们都特别高兴。
轮到我了。我紧张地走了进去,然后坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”;然后我又弹《二部创意曲》,最后弹《圣诞老人》。弹完了,我对评委说:“老师再见。”刚一出门,看见教我钢琴的刘老师正在门口站着,看见我出来了,对我说:“张钰宁,这次你弹的还不错,以后要继续努力。” “嗯”我回答道。
过了几天,爸爸从考级电话里查询了我的成绩,五级终于通
过了。我从