七下语文期末

苏教版七下语文期末复习

基础积累

一、直接默写

1、雨昏青草湖边过， 。 2、俱往矣， ， 。 3、 ，关山度若飞。 ， 。 4、妇姑荷箪食， 。 5、 _______________，乾坤日夜浮。 6、 ， 。沙场秋点兵。

7、 ，带月荷锄归。 ，夕露沾我衣。衣沾不足惜， 。 8、黄鹤一去不复返， 。 ， 。 9、 ，相失万重云？ ，哀多如更闻。

10、游子乍闻征袖湿， 。相呼相应湘江阔，

七下试题2014.7

第二部分 语言知识运用（共2节，满分30分）

第一节：语法和词汇知识（共15小题；每小题1分，满分15分） 选出可以填入空白处的最佳选项。

（ ）21. Who’s the young woman the sunglasses?

A. in B. has C. wear D. with

（ ）22. — does your uncle do? —A reporter.

A. Why B. What C. Where D. How

（ ）23. We want the pandas first.

A. see B. sees C. to see D. seeing

（ ）24. The children have homework to do every day.

A. many too B. too many C. much too D. too much

（ ）25.—What did you do yesterday? —We h

城北中学振兴校区校本课程◆七年级语文（七下）导学案

6《黄河颂》导案部分

第 1 课时 1、理解诗歌内容，提高自己的爱国情操感，受中华民族的英雄气概。 教学目标 2、理解诗歌赞颂黄河、赞颂民话伟大精神的内涵。 3、有感情地朗诵、背诵课文 教 学 过 程 教学改进 与随记 一、自主学习 作者链接 光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》，经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演，此后在全国各地广泛传唱，受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒，表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。 字词积累 巅(diān) 澎(p?ng)湃(pài) 狂(kuáng)澜(lán) 屏(píng)障(zhàng) 哺(bǔ)育 九(jiǔ)曲(qǔ)连环 二、合作探究 整体感知 快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题： 1、请按“序曲——主体——尾声”划分诗的层次。 【交流点拨】：绘黄河——颂黄河——学黄河 2、全诗表达了诗人怎样的感情？ 【交流点拨】

城北中学振兴校区校本课程◆七年级语文（七下）导学案

6《黄河颂》导案部分

第 1 课时 1、理解诗歌内容，提高自己的爱国情操感，受中华民族的英雄气概。 教学目标 2、理解诗歌赞颂黄河、赞颂民话伟大精神的内涵。 3、有感情地朗诵、背诵课文 教 学 过 程 教学改进 与随记 一、自主学习 作者链接 光未然，原名张光年，1913年出生，湖北光化县人。1939年3月,创作组诗《黄河大合唱》，经人民音乐家冼星海谱曲后,4月在延安首次上演，此后在全国各地广泛传唱，受到抗日军民的热烈欢迎。这组诗，雄健磅礴，深沉浑厚，是中华民族抵御外侮的英雄诗篇，也是抗日战争时代现实的悲壮图画。反映了人民空前的觉醒，表现出强烈的民族气节和不屈服的斗争精神。 字词积累 巅(diān) 澎(p?ng)湃(pài) 狂(kuáng)澜(lán) 屏(píng)障(zhàng) 哺(bǔ)育 九(jiǔ)曲(qǔ)连环 二、合作探究 整体感知 快速有感情地朗读课文，并在朗读中思考问题： 1、请按“序曲——主体——尾声”划分诗的层次。 【交流点拨】：绘黄河——颂黄河——学黄河 2、全诗表达了诗人怎样的感情？ 【交流点拨】

1、下面加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、抖擞（sǒu） 莽撞（mǎng） 菜畦（qí） 地窖（gào） ．．．．

B、殷红（yīn） 腻味（nì） 花蕊（ruǐ） 凄楚（qī） ．．．．．、

C、蝉蜕（tuì） 收敛（niǎn） 遴选（lín） 恣情（zì） ．．．

D、颓唐（tuí） 牛犊（dú） 粗糙（cāo） 聘用（pìn） ．．．．

2、下列词语中没有错别字一项是（ ）（2分）

A．讴歌 深邃 五光十色 变换莫测 B．遗孀 诅咒 轩然大波 手不释卷

C．倜傥 陌生 人迹罕致 人才济济 D．轮廓 嗫嚅 著作等身 灰心伤气

3、下列有关课文说法有误的一项是：（ ）（2分）

A、《我的老师》一文所写的七件事情，按照从课内到课外，从校内到校外，从平时到假

期的顺序安排。七件事情中第一、二、三、四、六件事突出写“我”对蔡老师的挚爱和思

念，第五、七件事直接写蔡老师对“我”的教育和爱护。

B、《展示华夏文化魅力》是一篇人物通讯，之所以以

人教版语文七年级下册总复习资料（38页）

七年级下册语文字词总复习 七年级下册语文文章内容总复习 七年级下册语文文言文总复习 七年级下册语文文学常识总复习 七年级下册语文古诗文默写总复习 七年级下册语文综合性学习总复习 七年级下册语文名著导读总复习

七年级下册语文字词总复习

第一单元:

攒(cuán) 拗（ǎo）确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shan ）轻捷（ji? ）蟋蟀（xī shuài） 臃肿（yōnɡ zhǒnɡ）相宜（yí） 书塾（shú）蝉蜕（tuì）人迹罕至（ jì hǎn）人声鼎沸（dǐnɡ）斑蝥（máo） 窍（qiào）覆盖 （fù）收敛（ liǎn ） 脑髓（nǎo suǐ） 秕谷（bǐ ɡǔ） 鉴赏（jiàn shǎnɡ）肿胀（zhànɡ）叮嘱（d?nɡ zhǔ） 恐惧（kǒnɡ jù） 骊歌（lí）花圃（pǔ ）耻笑（chǐ） 玉簪花（zān）衣襟（jīn ） 掸子（dǎn zǐ） 徘徊（pái huái）栅栏（zhà lán）蒲公英（pú）丑陋（l?u） 讪笑（shàn）嫉妒（jí dù ）啄（zhuó）吐绶鸡（sh?u） 篱笆（lí bā）沼泽（zhǎo z?）沮丧（jǔ sànɡ） 嘎（ɡü）泥泞（n

七下第四单元小结

五中老央整理

第四单元内容回顾 “语文是人类文化的重要组成部分。”第四 单元我们学的都是文化艺术方面的文章。 通过对这五篇课文的学习，大家从中看到 了作家们对艺术的深厚体验和独特的感受， 引发了大家对人生的思考和认识。多多阅 读学习这类文章，可以提高同学们的文化 素养，进而陶冶自己的情操。

第四单元学习回顾 在本单元文化艺术作品的学习过程中，大 家在理解课文的基础上，大部分同学都能 联系到自己的生活体验，从更深更广的层 次上深入体会课文的思想感情。大家基本 上能品味到优美语句的妙处，个别同学还 背诵记忆了部分美段美句。

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

《安塞腰鼓》 《竹影》 《观舞记》 《口技》

文学常识课文题目 体 裁 出处 作者 时代 或国 家 评价 代表作

《社戏》

小 《鲁迅全 鲁迅 说 集》第1卷 刘成 章 丰子 恺 冰心

现代 文学家 《呐喊》《彷徨》 思想家 《故事新编》《朝 革命家 花夕拾》《野草》 现代 散文家 《羊想衣裳》获首 届鲁迅文学奖 现代 画家、 《缘缘堂随笔》 散文家 《甘美的回忆》 《率真集》 现代 诗人作 《冰心全集》 家

《安塞腰鼓》散 《人民日 文 报》 《竹

.

. 七下期末复习英语词组及短语归纳

Unit 1 重点短语及句型

重点短语:

1.speak English 说英语

2..talk to sb. 跟某人说

3.. play chess下国际象棋

4.play the drums 敲鼓

5.play the piano 弹钢琴

6.play the violin拉小提琴

7.help (sb.) with sth.在某方面帮助某人

8.be good with ….善于；

对……有办法,与…相处得好

9.make fiends 结交朋友

10.on the weekend / on weekends（在）周未

11.want (sb.)to do sth. 想要(某人)做某事

12. join the music club 加入音乐俱乐部

13.join a sports club加入体育俱乐部

14.tell stories讲故事

15.tell a story讲一个故事

16.join the story telling club

加入讲故事俱乐部

17.show sb. around sw.带领某人参观某地

18.show sb. Sth. =show sth. to sb.

把某物给某人看

19.play games with

6* 黄河颂

【目标导航】

一、知识目标：

积累词语，了解诗人光未然及音乐家洗星海；了解黄河的有关历史与文化。 二、能力目标：

富有感情地朗读课文，体会诗中的爱国情感；理解并运用比喻、拟人等修辞手法。 三、情感态度与价值观：

通过学习，进一步树立以热爱祖国山河为荣、危害祖国山河为耻的意识。

【导学在线】

《黄河颂》以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是我们接受诗歌教育、领略新艺术的好材料。

【自主先学】

一、给下列词语中加点的字注音。

山巅（ ）澎湃（ ）（ ）屏障（ ）（ ） ．．．．．狂澜（ ）哺育（ ）九曲连环（ ） ．．．附答案：

Diān p?ng pài píng zhàng lán bǔ qū

二、有感情的朗读歌词部分，也可以投入地尽情歌唱，然后闭上眼展开想象的翅膀，在头脑中构建一幅图画，用语言描述出来，看谁描绘得好。

答案略

三、通过上网等方式了解黄河在地理位置上的重要性和在中华民族历史上的重要地位。

下列具有细胞结构的是 （ A ）

① ② ③ ④

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 25．制作洋葱表皮临时装片时，下面步骤正确的是（ C ）

A．用餐巾纸擦拭载玻片 B．将洋葱块直接放置显微镜下观察 C．将盖玻片一边先接触水滴，再缓缓盖上 D．染色时掀开盖玻片，滴入染液 5、下列各项中，不属于器官的是（ B ）

A．关节 B．血浆 C．骨胳肌 D．心脏 9．下列关于单细胞生物的说法错误的是A

A．单细胞生物不能独立完成各项生命活动 B．草履虫能趋利避害 C．酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡 D.利用酵母菌可以制作面包 （B）16、下列生物中，没有成形细胞核的单细胞生物是 A、病毒 B、 细菌 C、草履虫 D、 蘑菇 （A）8、草履虫进行呼吸是通过

A、表膜 B、口沟 C、细胞质 D、伸缩泡

65.在环境条件适宜时，酵