沪粤版初中物理实验汇总

初中物理沪粤版复习提纲

初中物理沪粤版复习提纲

第一章《走进物理世界》复习提纲 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

一、长度的测量： .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

二、时间的测量： .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

三、科学探究的七个过程： .......................................................................................... 错误！未定义书签。

第二章《声音与环境》复习提纲..................

初中物理沪粤版复习提纲

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第一章《走进物理世界》复习提纲 ...................................................................................... 错误！未定义书签。

一、长度的测量： .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

二、时间的测量： .......................................................................................................... 错误！未定义书签。

三、科学探究的七个过程： .......................................................................................... 错误！未定义书签。

第二章《声音与环境》复习提纲..................

初中物理 复习提纲

(沪粤版)

目 录

第一章 《走进物理世界》 ................................................................................................................ 1 第二章 《声音与环境》 ...................................................................................................................... 2 第三章 《光和眼睛》 .......................................................................................................................... 3 第四章 《物质的形态和变化》 ...........................................................................................

1．如图1所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0．02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计。根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题：

图1

（1）小球从位置a运动到位置d 所用的时间是多少？ （2）小球所作的运动是不是匀速运动？判断的依据是什么？ （3）小球从位置a运动到位置d 的平均速度有多大？

2.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了图27甲、乙所示的实验。

(1)实验中用 表示压力的作用效果. (2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 。

(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图 （填“丙”或“丁”）所示实验。

(4)图丙和图丁的压强p丙 p乙。

3．如图3所示的这些现象说明 。

图3 图4

4．我们通过如图4所示的实验探究声音能否在真空中传播。玻璃瓶中的手机是悬挂起来的，你能说出其中的原因吗？ 。随

1．如图1所示，是一个小球运动时的频闪照片，频闪时间间隔为0．02s，闪亮时间千分之一秒可忽略不计。根据照片记录的小球位置，分析解决下列问题：

图1

（1）小球从位置a运动到位置d 所用的时间是多少？ （2）小球所作的运动是不是匀速运动？判断的依据是什么？ （3）小球从位置a运动到位置d 的平均速度有多大？

2.小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了图27甲、乙所示的实验。

(1)实验中用 表示压力的作用效果. (2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 。

(3)若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图 （填“丙”或“丁”）所示实验。

(4)图丙和图丁的压强p丙 p乙。

3．如图3所示的这些现象说明 。

图3 图4

4．我们通过如图4所示的实验探究声音能否在真空中传播。玻璃瓶中的手机是悬挂起来的，你能说出其中的原因吗？ 。随

初中物理 复习提纲

(沪粤版)

目录

第一章《走进物理世界》 .................................................................................................................... 1 第二章《声音与环境》 ........................................................................................................................ 2 第三章《光和眼睛》 ............................................................................................................................ 3 第四章《物质的形态和变化》 ..............................................................................................

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物理组：史老师初中物理实验题汇总

熔化

[示例]一、小方同学发现：炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软；而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同．于是，小方同学选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．他实验装置如图甲所示，碎冰或碎蜡放在试管中，在烧杯中倒入水进行加热并记录数据．

（1）小方同学应在试管中加入多少碎冰或碎蜡（）

A．越少越好B．越多越好

C．能将温度计的玻璃泡浸没其中即可D．随意多少

____________________。（2）在熔化冰的实验中，用水而不用酒精灯直接加热的目的是（3）根据实验数据，他画出了冰和蜡的熔化图象．其中，图乙是（冰/蜡）的温度随

时间变化的图象。

O

乙甲）1二、图（3）是给某种固体加热时温度随时间变化的曲线，请根据图像回答下列问题：（）________。（“晶体”或“非晶体”由图像可知，该固体一定是5min________状态；在2～分钟时，处于（2）在第1________状态；在第6分钟时，处于 ____热量，但温度________。这段时间内处于__________状态，要）由图可知该固体的熔点是________℃。（3

（一）观察

一.力学部分

（一）用天平.量筒测密度

[示例]在一次用天平和量筒测盐水密度的实验中，老师让同学们设计测量方案，其中小星和小王分别设计出下列方案：

方案A：（1）用调节好的天平测量出空烧杯的质量m1； （2）向烧杯中倒入一些牛奶，测出它们的总质量m2，则这些牛奶质量为________________； （3）再将烧杯中的牛奶倒入量筒中，测出牛奶的体积V1； （4）计算出牛奶的密度ρ：

方案B：（1）用调节好的天平测出空烧杯的总质量m1； （2）将牛奶倒入量筒中，记录量筒中牛奶的体积V； （3）将量筒内的牛奶倒入烧杯测出它们的总质量m2；

（4）计算出牛奶的密度ρ=________：（用m1.m2.V表示）

通过分析交流上述两种方案后，你认为在方案A中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，导致牛奶密度的测量值比真实值偏________（选填“大”或“小”）：

在方案B中，牛奶的________（选填“质量”或“体积”）测量误差较大，牛奶密度的测量值与真实值相比________（选填“大”或“相等”或“小”）： （二）测滑动磨擦力

[示例]小明在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，实验过程如图所示

（1）在实验中

作图题专题训练

班级 姓名

1、 在图1中画出小球受力的示意图．

2、在图2中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下 拉绳使重物升起．

3、用滑轮组提升重物G，在图3中画出最省力的绕绳方法。

4、在图4中用力的示意图画出物体A所受的重力和挡板B对A的支持力。

1

5、如图5所示，杠杆OA处于平衡状态。请在图中画出拉力F的力臂L。

6、如图6所示，用裁纸刀裁纸，加在裁纸刀上的动力为F，支点在0点，请在图中画出其对应的动力臂L

7、请将如图7所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路

8、请将图8中的灯泡、开关和插座按照安全用电的原则接入电路。

9、根据图9中给出的入射光线和折射光线，在方框内画出一个适当类型的透镜。 10、请根据透镜对光线的作用规律，在图10的方框中填入一个合适的透镜。

11、如图11所示，甲图中入射光线平行于主光轴，折射光线过光心请在甲图中画出入射光线和折射光线。乙图中折射光线与主光轴平行。请在乙图中画出入射光线。

2

12、请在图12中标出线圈中电流的方向及通电螺线管的N、S极。

13、请根据通电螺线管左端小磁针的指向标出图13中螺线管的N、S极及螺

九年级下学期物理教学计划

复习目的是帮助学生对已学过的、零碎的物理知识进行归类、使之规律化、网络化，对知识点总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统；从而提高学生分析问题、解决问题的能力。

本学期复习计划： 一、基本情况：

从以往的物理考试成绩来看，优秀人数少，中等生生面广。但是作为一名教师，应该要看到学生的积极的一面，对于消极的一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级的物理教学成绩。所以本期的一个重要任务就是如何提高及格率降低低分率等问题。

二、指导思想：

坚持以提高教学质量为教学工作核心，以扎实开展课程改革为教学工作重点。帮助学生掌握好物理基础知识和基本技能，提高学生应用物理知识的水平。

三、工作措施：

1、认真学习课程标准，领会本科目在教学中的具体要求。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

2、注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。 3、讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。 4、严格要求学生，练好学生扎实功底。 四、教学内容：

1、 复习八年级物理和九年级物理。 2、 做好专项复习和综合训练。 五、复习的重点和难点：

1、 力学和电学两大部分