会计基础0041

《基础会计学》

会计的最基本职能是反映职能，最基本的两项职能是反映和监督。反映职能是指会计通过确认、计量、记录、报告，从数量上反映企业和行政事业单位已经发生或完成的经济活动，为经营管理提供经济信息的功能。监督职能是指会计具有一定的目的和要求，利用会计反映所提供的经济信息，对企业和行政事业单位的经济活动进行控制，使之达到预期目标的功能。

持续经营是指会计核算应以持续、正常的生产经营活动为前提，而不考虑企业是否将破产清算。企业的资产和负债能够区分流动的和长期的依据是持续经营。

会计分期是指将一个企业持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间。收付实现制和权责发生制产生所依据的会计核算基本前提是会计分期。

权责发生制原则是指企业应按收入的权利和支出的义务是否属于本期来确认收入、费用的入账时间，而不是按款项的收支是否在本期发生。在权责发生制下，本月销售货款本月收存银行应列作本期收入；上月销售货款本月收存银行应列作上期收入；本月预收下月货款存入银行应在下月交货后列作下期收入。

与信息质量要求有关的原则、与确认计量要求有关的原则、起修正作用的原则分别包括哪些具体原则。

谨慎原则又称稳健原则、审慎原则，是指在进行会计核算时，应当遵循谨慎原则的

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【税会实务】会计基础：会计循环

自经济业务发生后填制会计凭证，至会计期末编制会计报表会计工作过程。它包括如下一连串的步骤和程序。 （1）填制原始凭证，记录经济业务；

（2）根据原始凭证在各种日记账中序时地登记经济业务，或者根据原始凭证编制记账凭证根据记账凭证编制汇总记账凭证或科目汇总表；

（3）根据原始凭证、记账凭证或是日记账逐笔登记各种明细分类账； （4）根据日记账或记账凭证、汇总记账凭证、科目汇总表，将经济业务过入或记入总分类账；

（5）编制调整前本期发生额和余额表（或称试算表），试算总分类账各账户的借方发生额之和与贷方发生额之和以及借方余额之和与贷方余额之和是否相等；

（6）将期末账项调整分录记入日记账，或者编制记账凭证，然后据以过入或记入总分类账和有关明细分类账；

（7）将期末账项结转分录记入日记账，或者编制记账凭证，然后所友过入或记入总分类账和有关明细分类账；

（8）将计算确定本期利润的分录记入日记账，或者编制记账凭证，据以过人或记入总分类账和有关有细分类账，结转各种收入和成本、费用账户；然后将利润分配分录记入日记账，或者编制记账凭证，据以过入或记入总分类账

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

第一章 总论

教学目的和要求：1.了解会计的产生与发展情况

2.理解会计的涵义、特点、本质、职能等 3.掌握会计的对象和要素 4.理解会计核算方法

5.了解会计法规和工作组织的有关内容 重难点：理解会计的本质、职能；掌握会计六大要素。 授课内容：

课程简介

《基础会计》这门课是经济学科和管理学科各有关专业的一门统设必修课，是阐明会计学基本原理的课程。我们首先要明白会计学在整体上是属于管理学范畴的，大家将来上了专升本，拿到的学位证书上写的就是管理学学士。为什么是属于管理学范畴呢？这里先留着一个疑问，往后在听课的过程中大家就会慢慢了解，会计不单单是算算账那么简单。《基础会计》这门课主要阐述的是会计及会计核算的基础知识，即基本理论、基本方法，和基本操作技能，俗称“三基”。包括会计确认、计量、记录，报告的基本原理及方法。以便为会计核算和后续相关课程的学习打下基础。通过本课程的学习，大家应掌握会计有关基本概念，明确会计准则的基本内容。熟练掌握和运用各种会计核算方法，包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计

《会计基础》 第一章 总 论

本章知识点简介

本章主要阐述了会计的含义、职能、对象等基本概念，以及会计核算的具体内容、会计基本假设和会计基础等相关内容。本章学习的重点是在理解会计的含义、职能、对象等基本概念的基础上，掌握会计核算的具体内容、会计基本假设和会计基础的内涵。 本章的主要内容包括：

一是会计的概念、职能、对象和会计核算的具体内容。 二是会计基本假设。

三是会计基础。

第一节 会计概述

一、会计概念及特征 (一)会计的概念

会计是人类社会发展到一定历史阶段的产物，它会随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善起来。在生产活动中，为了获得一定的劳动成果．必然要耗费一定的人力、财力、物力。人们一方面关心劳动成果的多少，另一方面也注重劳动耗费的高低。因此，人们在不断革新生产技术的同时，对劳动耗费和劳动成果进行记录、计算，并加以比较和分析，从而有效地组织和管理生产。会计就是这样产生于人们对经济活动进行管理的客观需要中，并随着加强经济管理、提高经济效益的要求而发展，与经济发展密切相关。

会计在我国有着悠久的历史。我国“会计”一词的命名起源于西周时代。 “会”字有