躲猫猫事件宪法案例分析

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“躲猫猫事件”案例分析

标签:文库时间:2024-12-14
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政府如何应对网络舆论危机事件

------对云南“躲猫猫”事件的思考

肖丽

【案例】

2009年1月29日,云南玉溪市北城镇村民李荞明因涉嫌盗伐林木罪被刑事拘留,羁押于晋宁县看守所。2009年2月12日,李荞明在看守所死亡。据当地媒体报道,晋宁县公安机关给出的答案是,李荞明受伤是由于其与同监室的狱友在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时,遭到狱友踢打并不小心撞到墙壁而导致。

事件发生时在网上看到这则新闻的网友,绝大多数表示出的是强烈的质疑。在一门户网站上,该新闻有3.5万多条,其中多数都在谈论“躲猫猫”说法的合理性。网络媒体也纷纷发表评论提出疑问,“躲猫猫”成为流行词语,甚至被网友评为“年度雷词”。一时之间,网友质疑之声铺天盖地。可以看出大家对政府给出的李荞明受伤是由于其与同监室的狱友在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏的官方解释感到难以理解,并形成了探讨“躲猫猫”事件的真实性与真相的意见趋势。

网友的质疑直接导致当地政府组织网友组成网友调查委员会调查事件的真相。2月19日下午3时,云南官方网站刊登了一份由云南省委宣传部发布的公告,面向社会征集网民和社会各界人士代表4名,作为调查委员会成员参与调查。结果社会各界的报名异常踊跃,网友对此发表议论,开始转移舆

宪法案例分析

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案例分析(宪法部分)

◆破坏社会主义制度案

案例:王某在初中读书时,由于好打架斗殴,不思证书,成绩不佳,多次被老师批评,1985年初中毕业没有考上高中,在家住闲。此期间,其父因犯强奸罪被判刑。1986年其父托人将他送入职中,因为其父犯罪,使他受连累,同学骂他是杂种。同时,又因学习不好、好斗,老师也歧视他。这使他心理受压抑而不满,乃至怨恨这个社会不公平。于是他偷偷写了一张攻击社会主义的大字报,并连夜贴在县政府大门口的墙上,3天后被捕。

评析:王某由于家庭和个人的问题,由怨恨而牵怒于政府,进而仇视社会主义。中华人民共和国宪法第一章第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。”王某的攻击社会主义制度的行为,构成的破坏社会主义制度的行为,为了维护宪法的尊严和保卫社会主义制度,王某理应受到法律的惩罚。

◆破坏国空制度和国家机构案

案例:孙某,男,19岁,运输公司工人。

杨某,男,20岁,红星变压器厂工人。

高某,男,21岁,仪表厂工人。

孙某、杨某、高某从1984年4月起,多次共谋策动劫持飞机,准备外逃投敌。7月25日,他们利用骗取的介绍信,购买了机票,携带炸药、匕首、指南针、民航示意图混上飞机。当飞机

淀粉躲猫猫

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级段教研:

大班科学《淀粉躲猫猫》教案

活动目标:

1.感知淀粉遇碘变色的现象,激发幼儿在科学小实验中操作探索的兴趣。 2.学习简单的记录方法,乐意表述自己的发现。 活动准备:

幼儿操作材料:棉签若干;淀粉画每组一张;实验记录表格每人一张;碘酒、黄瓜、胡萝卜、玉米、土豆、青瓜人手一份;铅笔人手一支。

教师操作材料:棉签;实验记录表格一张(大),记号笔一支。碘酒、生粉、碗、棉签、装有清水的杯子各一。 活动过程:

一.变魔术引题

1.今天呀,李老师给小朋友带来了一个小魔术,我们来看一看。这是什么呀?

出示画淀粉画的白纸各一张。 2.用碘酒画画

我手上有一碟魔水,现在我用棉签来蘸一蘸,然后分别抹在两张白纸上,我们一起来见证它的神奇效果。请幼儿观察两幅图的不同。(用白色蜡笔画的图线条仍是白色的,另一张图上的线条却变成了蓝紫色。)

提问:奇迹出现了,线条变成了什么颜色?为什么会变成蓝紫色呢?你觉得两幅图是用同一种东西画的吗? 二.幼儿分组操作棉签画。

1、请幼儿说说,画发生了什么变化。

2、教师小结:其实,我手上的魔水叫做碘酒,它就是平时我们用来消毒的一种药水。当它遇到一种叫淀粉的东西时,就会变颜色。我们的第二幅画和小朋友们

《躲猫猫大王》文本

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小勇是我小时候最好的朋友,那时他就住在我家隔壁。

他家里就他和爷爷两个人。他爷爷每天都会出去卖鱼,晚上很晚才回来。小勇经常坐在门口等。天黑了,仍在等。

小勇最喜欢跟我们一起躲猫猫,可是,他总是第一个被找到,因为他只会躲两个地方―一灶台后面和大门后面。

有天晚上,我对小勇说:“你明天跟着我一起躲,保证他们找不到你。”

第二天,我们出手心手背,我跟小勇约好每次都出手心,这样我俩就不会落单了。

开始躲猫猫了,小勇第一个冲向灶台后面。我指指柴堆,可他只是茫然地笑着,看着我。

我急了,推着他的屁股,把他硬塞进了柴堆里。

才弄好,我就被小新抓到了。他兴奋地抓住我的胳膊,一眼都没看那个柴堆。小新找了好久,他在床底下找到了小三,在桌子底下找到毛头,在水缸边找到丁丁,在芦席后面找到小红……可见是找不到小勇。

小新只好说:小勇,你出来吧,算你赢了。”

小勇马上从柴堆里跳了出来,抓着我的胳膊乱摇,笑得特别大声:“我――赢-一了!”

第二次,小勇又往灶台后面跑,我赶紧把他拉到大门后面指指门门,让他爬上去。

小勇爬得特别快,几下就骑到了门头上。我朝小勇挤挤眼,才转身就又被小新抓到了。

小新在窗子后面找到小红,在菜园里找到小三,在水缸后面找到毛头,在场院里找到丁丁……可仍然没找到小勇。

最后,小

躲猫猫作文400字

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周末,我和爸爸妈妈吃完中午饭,就去我家对面找苟好一起去操场玩游戏躲猫猫。

我们用剪刀石头布赛出了,由苟好第一个找人,我第二,妈妈第三,爸爸第四。

游戏正要开始的时候,苟好说:不不不,改一下。”大家只好改成我第一,爸爸第二,妈妈不变,苟好第四。

游戏开始了,我数了20秒后,往后一看,一个人都不见了。我去树林里找他们。我找啊找啊,一边找得满头大汗气喘吁吁,一边想:他们会都在哪里呢?我越想越激动,越想越好奇。

后来,我走作文到了树林最美的地方,那里有一些小鸟,一头大象,两只袋鼠和两只小袋鼠,有一些小猪和一些小鸡的塑像。

我看见这些动物塑像,就马上过去和它们玩了一下,差一点忘记爸爸他们正在玩躲猫猫了。

我离开了这些有趣的塑像,继续找啊找啊,终于找到了爸爸,原来爸爸躲在草丛里。后来我说了一声:有人被抓了,你们不用再躲了!”听见我的声音,妈妈和苟好都出来了。原来妈妈躲在墙后面,苟好躲在车子后面。

逗猫猫给我们带来了无比的欢乐。我真期待下次再玩躲猫猫。

宪法案例

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宪法案例

案情简介:

1954年,美国联邦最高法院就来自堪萨斯、南卡罗莱纳、弗吉尼亚和特拉华四个州的集体诉讼案做出合并审理意见。这四个案子的共同特点是,在以上四个州,法律允许种族隔离,即白人孩子和黑人孩子在公立学校分校学习。原告提出废除允许以种族为准分校学习的法律。同时质疑1896年美国联邦最高法院在Plessy v. Ferguson -案中所确立的“隔离但平等”的原则。以Warren为首席大法官的联邦最高法院认为,种族隔离违反了美国联邦宪法第十四修正案关于“平等保护”的规定。本案的审判结果是具有里程碑意义的,它宣布了那些支持分别设立白人黑人公立学校的州法律是违反宪法的,并推翻了当时已经存在了半个世纪之久的“隔离但平等”原则。

Brown v. Board of Ed. of Topeka, ShawneeCounty. Kan.

347 U. S. 483, 74 S. Ct. 686U. S. 1954.

Mr. Chief Justice Warren delivered the opinion of the Court. These cases come to us from the States of Kansas,

宪法案例

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09年

1、成都自焚抗拆事件

2009年11月13日,成都市金牛区城管执法大队拆除违法建筑时,市民唐福珍阻止拆违。其间,唐福珍往自己身上倾倒汽油并引燃,因伤势过重,抢救无效去世。

2“躲猫猫”事件

24岁的玉溪北城镇男子李乔明死在了看守所,死因是“重度颅脑损伤”。晋宁县公安机关对此事件的解释是,李乔明受伤是由于其与同监室的狱友在看守所天井里玩“躲猫猫”游戏时,遭到狱友踢打并不小心

3高考状元拒录事件

因重庆市高考文科状元何川洋少数民族身份作假,北京大学决定放弃录取。此前,由重庆市监察局牵头,公安局、重庆市民宗委、重庆市教委和重庆市招办组成的联合调查组在对事件进行调查的基础上,纠正了包括何川洋在内的31名考生的少数民族身份,31名考生被取消录取资格。

4山西煤矿整合事件

自2008年9月以来,山西省推行“煤矿兼并重组”,两千多座煤矿被挂上了“国字号”的牌子。这场改革成为近三十年来,山西煤炭领域最大的一场变革。

5上海“钓鱼执法”事件

2009年10月14日,司机孙中界驾驶面包车行驶,一男子恳求搭车,上车几分钟后,被两辆车包围、逼停,随即被指认涉嫌黑车经营。孙中界用菜刀切断左手小指以示清白。最终,上海浦东新区政府召开新闻通气会,表示

宪法案例

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案例分析(宪法部分)

◆破坏社会主义制度案

案例:王某在初中读书时,由于好打架斗殴,不思证书,成绩不佳,多次被老师批评,1985年初中毕业没有考上高中,在家住闲。此期间,其父因犯强奸罪被判刑。1986年其父托人将他送入职中,因为其父犯罪,使他受连累,同学骂他是杂种。同时,又因学习不好、好斗,老师也歧视他。这使他心理受压抑而不满,乃至怨恨这个社会不公平。于是他偷偷写了一张攻击社会主义的大字报,并连夜贴在县政府大门口的墙上,3天后被捕。

评析:王某由于家庭和个人的问题,由怨恨而牵怒于政府,进而仇视社会主义。中华人民共和国宪法第一章第一条规定:“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或个人破坏社会主义制度。”王某的攻击社会主义制度的行为,构成的破坏社会主义制度的行为,为了维护宪法的尊严和保卫社会主义制度,王某理应受到法律的惩罚。

◆破坏国空制度和国家机构案

案例:孙某,男,19岁,运输公司工人。

杨某,男,20岁,红星变压器厂工人。

高某,男,21岁,仪表厂工人。

孙某、杨某、高某从1984年4月起,多次共谋策动劫持飞机,准备外逃投敌。7月25日,他们利用骗取的介绍信,购买了机票,携带炸药、匕首、指南针、民航示意图混上飞机。当飞机

躲猫猫作文500字

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我可爱的小妹妹一一最近迷上了这种游戏,简直不能自拔!这游戏到底是何方神圣”?竟然能让我那患了多动症”的小妹妹乖乖呆在家里玩!想知道到底是什么游戏吗?自己瞧吧!

今天一一的心情好像特别好,于是我就开始跟他一起玩游戏了。我纵身一跃,嗖的一下藏到了沙发的另一边,我本以为一一肯定很快就会找到我,不料,过了几十秒我都没看见她,于是我偷偷朝沙发的另一边瞄了一眼,发现她竟然在垫子上爬来爬去,不知道在干嘛!我想:这小家伙难道认为我会藏在垫子下面,所以在扫雷”?想着想着,我突然扑哧”一声笑了出来。结果,一一这枚导弹”瞬间就发现了我这个目标,一下子把我歼灭”了!我很不服作文气,于是又开始了第二局,这局我用了一个声东击西”的计谋。我故意让一一看着我,然后很快地藏在老地方。一一直勾勾地盯住我藏身的地方爬过来,它还以为我还会从老地方冒出来。我趁她爬过来的时候,赶紧悄悄地移动到另一边。一一爬到我原来藏身的地方,发现她的哥哥不见了。她正疑惑的时候,我轻轻地在她摸了一下,她转过头来,目瞪口呆地望着我,嘴里还发出呜啦呜啦”的叫声,像是在问:咦,怎么会有两个哥哥啊?”我很得

民法案例分析

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民法案例分析

学号:201220062 姓名:和丽聪 班级:法学二班

案例1 :

读小学的赵勇在市教委组织的儿童绘画比赛中获得了一等奖。市教委下属的一家美术杂志社闻讯后即来信表示,他们将出一期儿童作品专刊,希望赵勇能寄来几幅作品供他们挑选。赵勇的父亲赵量收信后给杂志社寄去了三幅作品,但之后一直没有回音。第二年6月,赵量在该杂志社的期刊上发现有赵勇的两幅作品但没有给赵勇署名,便立即找到杂志社,质问为何不通知他作品已被选用,而且既不支付稿酬也不署名。然而该杂志社称,赵勇年仅8岁,还是未成年人,还不能享有著作权,因此没必要署名;杂志社发表赵勇的作品是教委对其成绩的肯定,没有必要支付稿酬。

[问题]1.根据我国法律,赵勇是否有署名的权利和获得报酬的权利?

2.杂志社发表赵勇作品的行为是否为教委对赵勇成绩的肯定?

解析:赵勇8岁,属于无民事行为能力人,其民事行为由监护人代为

行使,而且《中华人民共和国民法通则》第9条规定:“公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。”第10条规定:“公民的民事权利能力一律平等。”因此,赵勇享有民事权利能力。赵勇完全享有著作权,也当然享有署名权和获得报酬权。出版社依赵勇是未成年