语文高考默写专题训练

语言文字运用之修改病句部分

【考纲说明】

《考试说明》规定的语病类型有六种：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混

乱、表意不明、不合逻辑。

在命题上，“搭配不当”题是每年高考试题中出现率最高的，特别是以动宾搭配不当为

最；成分残缺也不容忽视。

【知识梳理】

语序不当指在一个句子中，组成这个句子的某些成分由于所处的位置不当而造成的一种语病现象。

（一）语序不当的类别：

1、多层定语语序不当；2、多层状语语序不当；3、虚词的位置安排得不恰当；4、分句语序不当；5、主语与关联词语或并列词语语序不当。

１、多项定语次序不当

多层定语的一般语序是：

领属或表时间处所+ 数量+ 动词或动词短语+ 形容词或形容词短语 + 名词或名词短语+中心语

国家队里 一位有 20多年教学经验的 优秀的 女 篮球 教练。

注意：带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前

【课堂训练一】修改下列病句：

例1、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。

例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。

例4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

2、多项状语次序不当

例6：在休息室里

高考语文专题训练语言衔接

【排序题(语言连贯题)的考查】 答题技巧:

先从语句形式方面考虑，要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是:考查陈述对象(主语)是否一致??话题是否一致??前后句式是否一致??情境是否吻合??音节是否和谐等。

【答题技巧】:

(1)看清题干要求，明白答题方向;

(2)寻找题中暗示，找准突破口(解题关键处)。 【知识归类】:

1陈述对象是否一致 2句式是否统一 3语序是否是合理 4照应是否周全 5色调是否相融 6音节是否和谐 7过渡是否承启 8暗示是否回应。 【解答排序题的要领】:

?找准起始句和总结句，?发挥句中以下暗示性词语的作用:代词，关联词，重复出现的词和体现语段层次的其它词。?尤其注意句子之间的时间，空间和逻辑顺序。

2013年高考各地语文卷语言表达连贯题 新课标卷1

15(依次填入下面一段文字

2014年高考古诗文背诵默写专题训练

1、古诗词中“雨”已成为诗人抒发情感的载体，如王维《山居秋暝》中的“ ，天气晚来秋”，柳永《雨霖铃》中的“寒蝉凄切， ， ”，李清照《声声慢》中的“ ，到黄昏， ”。

2、古诗文以“风”为意象烘托意境或表情达意，如杜甫《登高》“ ，渚清沙白鸟飞回”，陆游《书愤》“楼船夜雪瓜洲渡， ”，李煜《虞美人》“ ，故国不堪回首月明中”，柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处？ ，秦观《鹊桥仙》“ ，便胜却人间无数”，李清照《声声慢》“ ，怎敌他， ”，姜夔《扬州慢》“ ，尽荠麦青青”，苏轼《赤壁赋》“ ，水波不兴”，王实甫《长亭送别》“碧云天， ， ，北雁南飞”。

3、古诗文以“月”为意象烘托意境或表情达意，如曹操《短歌行》“ ，乌鹊南飞”，李白《梦游天

绝密★启用前

专项训练之名句名篇默写

一、默写

1．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，发出了“_______________，______________，_______________”的美好愿望，表现出自己虽身处破屋却心系天下的博大情怀。

(2)韩愈《师说》中士大夫之族耻学于师的原因是“________________，____________________”。 2．补写出下列句子中的空缺部分。

?苏轼《赤壁赋》中描写秋天爽朗澄清的江面之后写道“_______，_______，______”，叙述了诗人劝酒吟诗的情景。

?辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》从形、声两个角度描写军营中夜晚与拂晓的两个典型场景的句子是：“__________，__________。” 3．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）屈原《离骚》中，作者从各方面写自己衣饰的高洁，写用荷叶做衣服的两句是“____________，____________”，写要加长自己的佩带的一句是“____________”。 （2）范仲淹《岳阳楼记》中，有“进亦忧，退亦忧”的句子，其中“进亦忧”指的是“____________”，“退亦忧”指的是

名篇名句默写专题训练(二十)

编写：王宏 审核：高二语文备课组

班级 组名 姓名

（总分：50分 建议用时：30分钟）

【学习目标】

背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】

(一)名句默写填空。（20分）

1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。

2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。

3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。

6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，

名篇名句默写专题训练(二十)

编写：王宏 审核：高二语文备课组

班级 组名 姓名

（总分：50分 建议用时：30分钟）

【学习目标】

背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】

(一)名句默写填空。（20分）

1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。

2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。

3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。

6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，

名篇名句默写专题训练(二十)

编写：王宏 审核：高二语文备课组

班级 组名 姓名

（总分：50分 建议用时：30分钟）

【学习目标】

背诵并默写选修《中国古代诗歌散文欣赏》中的名篇名句。 【巩固达标】

(一)名句默写填空。（20分）

1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ， 。

2.《梦游天姥吟留别》的主旨句是 ， 。

3.《登岳阳楼》虚实交错今昔对照的诗句是 ， 。 4.《登岳阳楼》描写洞庭的浩濣无边的诗句是 ， 。 5. 《登岳阳楼》描写政治生活坎坷漂泊天涯怀才不遇的心情的诗句是 ， 。

6.《菩萨蛮·人人尽说江南好》一词中表达今日“莫还乡”的缘故是 ，

高考语文专题训练古典诗词鉴赏(二)

1.阅读下面这首词,然后回答问题。

临 江 仙

①

元好问

②

今古北邙山下路,黄尘老尽英雄。人生长恨水长东。幽怀谁共怀?远目送归鸿。盖世功名将底用?从前错怨天公。浩歌一曲酒千钟。男儿行处是,未要论穷通。

①元好问(1190—1257),字裕之,号遗山,太原秀容(今山西忻州)人。②北邙山,在河南洛阳县北。古代王侯公卿多葬此山。

(1)“人生长恨水长东”一句是借用李煜的名句“自是人生长恨水长东”,但又翻出了新意,结合诗歌内容,说说这句诗的含意。 答:

(2)作者说“从前错怨天公”?作者为什么要怨“天公”?又为什么说是“错怨”? 答:

答案:(1)元好问借用此句,感叹昔日那些曾咤叱风云,盛极一时的英雄人物,如今却都默默地长眠地下,烟消云散,无数功勋也都化作汩汩东流水。

(2)以前怨“天公”是因为作者感到怀才不遇,埋怨命运太不公平,没有给自己创造机会去建功立业,创就盖世功名。如今作者看到那些默默长眠于北邙山下的孤魂,当年也曾有过辉煌的业绩,到头来还不是一样归于黄土一抔,因而发出“错怨”的感叹。

2.阅读下面这首元曲,然后回答问题。

人月圆·春晚次韵

张可久

萋萋芳草春云乱,愁在夕阳中,短亭别酒,平湖画舫,垂柳

能力升级训练四 默写常见的名句名篇

1.(2014·安庆一中考前热身)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)

甲:云销雨霁,彩彻区明。① ,② 。③ ,④ ;⑤ ,⑥ 。

(王勃《滕王阁序》)

乙:①吾尝终日而思矣, 。 (荀子《劝学》)

②茕茕孑立, 。 (李密《陈情表》)

③羁鸟恋旧林, 。 (陶渊明《归园田居(其一)》)

④ ,长河落日圆。 (王维《使至塞上》)

⑤ ,此时无声胜有声。 (白居易《琵琶行》)

⑥ ?小楫轻舟,梦入芙蓉浦。 (周邦彦《苏幕遮》)

2.(2014·合肥八中最后一卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(甲、乙两题任选一题作答;如果两题都答,则按甲题计分。)

甲:住近湓江地底湿,黄芦苦竹绕宅生。① ?② 。③ ,④ 。⑤ ,⑥ 。 (白居易《琵琶行》)

乙:① ,出则无敌国外患者。 (孟

高考语文文言文翻译专题训练

1、魏文侯使乐羊伐中山，克之；以封其子击。文侯问于群臣曰：“我何如主？”皆曰：“仁君。”仁座曰：“君得中山，不以封君之弟而以封君之子，何谓仁君！”文侯怒，仁座趋出。次问翟璜，对曰：“仁君。”文侯曰：“何以知之？”对曰：“臣闻君仁则臣直。向者仁座之言直，臣是以知之。”问候悦，死翟璜召仁座而反之，亲下堂迎之，以为上客。

2、子思言苟变于卫侯曰：“其才可将五百乘。”公曰：“吾知其可将；然变也尝为吏，赋于民而食人二鸡子，故弗用也。”子思曰：“夫圣人之官人，犹匠之用木也，取其所长，弃其所短；故杞梓连抱而有数尺之朽，良工不弃。今君处战国之世，选爪牙之士，而以二卵弃干城之将，此不可使闻于邻国也。”公再拜曰：“谨受教矣！” 3、齐威王召即墨大夫，语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟，人民给，官无事，东方以宁；是子不事吾左右以求助也！”封之万家。召阿大夫，语之曰：“自子守阿，誉言日至。吾使人视阿，田野不辟，人民贫馁。昔日赵攻鄄，子不救；卫取薛陵，子不知；是子厚币事勿左右以求誉也！”是日，烹阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧，莫敢饰诈，务尽其情，齐国大治，强于天下。

4、韩昭侯以申不害为相。