太原市2018~2019学年第一学期九年级数学

2017-2018高三数学期中考试总体分析

1.难度综述:

期中考试总体难度不大,和往年保持—致,相较于期末考试和下学期的三次模拟考试较简单,只有在毎个题型的最后一两道题设置了难点,前面题目均属于常规题 2.考察内容

主要考察内容在函数、导数、数列和选修部分 3.题目难度分析

基础题:选择1-7,填空13-14,大题17-19、选修部分 中档题:选择8-10,填空15,

难题:选择11-12,填空16,大题20题,涉及到导数含参分类讨论,根据形式构造原函数并综合应用奇偶性和单调性,难度较大。 4.易错题聚焦:

其中易错题有:选择9(容易忘记考虑临界点的大小)大题18(错位相减会做但结果易算错),极坐标系与参数系3(直线方程不是标准式,容易直接代入求解),极坐标系与参数方程4(直线方程写出容易忽略范围),以上题如果岀错说明做题不够细致,这些题一定是平时做过的,出错则说明对平时的易错点不够警惕 5.成绩综述

100分以下说明函数基础、数列、选修基础薄弱,需要在这三章的基础题型上下功夫提升

100-115分之间说明基础知识原理掌握,但灵活应用度不够,需要做函数、数列、选修部分的中档偏难一些的题目提升综合应用水平

115-130分之间说明可以做一些偏

（旭日整理）太原市2017一2018学年第一学期高二年级期末考试

物理试卷(理科)（13994237369）

考试时间:下午2:30-4:00

本试卷为闭卷笔答,答题时间90分钟，满分100分

说明：本答案没有经过校对，若有个别错误之处敬请谅解

一.单项选择题:本题包含10小题,每小题3分,共30分。请将正确选项前的宇母填在下表内应位置 1.关于洛伦兹力,下列说法正确的是

（A）带电粒子在磁场中运动时,一定受到洛伦兹力的作用 （B）由于安培力是洛伦兹力的宏观表现,所以洛伦力也会做功

（C）洛伦兹力方向一定与电荷运动方向垂直,但磁场方向不一定与电荷运动方向垂直 （D）若运动电荷在空间某点不受洛伦兹力,则该点的磁感应强度一定为零 【答案】C 【解析】

当带电粒子平行于磁场中运动时，不受洛仑兹力作用，故A错误； 洛伦兹力的方向始终与运动的方向垂直，所以洛伦兹力不做功．故B错误；

由洛伦兹力的定义，洛伦兹力与速度方向垂直，但与B的方向可以成一定夹角，故C正确． 由洛伦兹力公式F=qvBsinα知，α=90°时该点的磁感应强度B可以不为0. 2关于磁感应强度的定义式B?FIL,下列理解正确的是 （A）电流元在磁场中某处所受的磁场力为零时,该处的磁感应强

2020~2021学年第一学期九年级期末考试

物理参考答案及评分建议

一、选择题（每小题3分，共30分）

11.摩擦起电同种

12.热值机械（动）

13.扩散加快

14.负 2 串

15.0.5 6 3.6

16.如图所示

三、阅读与简答题（每空1分，第（4）问4分，共8分）

17.（1）内能（2）半导体0.042 （3）绿色无污染(高效节能等) 【合理即可】（4）两只相同的灯泡串联接入家庭电路中使用时，总电阻R总=R+R=2R，由I=U/R和P=UI可知，它们的实际功率P=U2/R总=(220V)2/2R；(2分) 当把其中一只灯泡接入该电路时，它的实际功率P′=U2/R=(220V)2/R，P<P′, 所以两只灯串联起来使用的整体亮度不如只用其中一只灯泡时亮。(2分)【合理即可】

四、实验与探究题(18~21小题，每空2分、每图2分、表格3分，22题3分，共38分)

18.（1）“U”型管中液面高度差电流大小通电时间

（2）电流大小气密性不好（漏气）

（3）I2Rt

19. （1）4 0.2

（2）实验次数少结论具有偶然性

结论表述中应增加“在电阻两端电压一定时”

20. （1）如图所示

（2）A

（3）表格设计如下（4）大

21.（1）温度计示数升高相同时

中山市2018—2019 学年上学期期末水平测试试卷

九年级语文

说明：1．全卷共 8 页，满分为 120 分，考试用时为 120 分钟。

2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的学校、班

级、考号、姓名。

3.本试卷设有附加题，共 10 分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，

但全卷最后得分不得超过 120 分。

一、（24 分）

1.根据课文默写古诗文。（10 分）

（1）许浑《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。(2 分)

（2）李白《行路难》中引用两个典故，表示世路虽艰，但自己对前途并未丧失信心的

句子是“□□□□□□□，□□□□□□□”。（2 分）

（3）□□□□□□□，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）（1 分）

□□□□□□，太守也。（欧阳修《醉翁亭记》（1 分）（4）醉能同其乐，

（5）请把刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。（4 分）

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

□□□□□□□，□□□□□□□。

□□□□□□□，□□□□□□□。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

2.根据拼音写出相应的词语。（4 分）

（1）那轻，那pīnɡtínɡ，你是，鲜妍百花的冠冕

2012-2013学年第一学期九年级数学期中测试卷

一、选择题（每小题4分，共20分）

1一元二次方程3x2?4x?7的二次项系数，一次项系数，常数项分别是（ ） A．3,?4,?7

B. 3,?4,7

C. 3,4,7

D. 3,4,?7

2x?2中自变量x的取值范围是（ ） A．x?2

B. x??2

C. x?2

D. x?2

3一元二次方程x2?3x?5?0的根的情况是（ ）

A．有两个不相等的实数根 B．有两个相等的实数根 C．没有实数根 D．无法判断 4．下面的5个字母中，是中心对称图形的有 （ ）

C H I N A

A．2个 B．3个 C．4个 5.下列计算正确的是（ ）

D．5个

A.8?2?2 B.3?2?1 C.3?2?5 D.23?6

二、填空题（每小题4分，共20分）

6．计算： (7)2＝___________； 27＝___________.50= 12= 7．一元二次方程x2?9?0的根是___________； x2?5x的根是___________. 8．方程x2?4x?k?0

2018-2019学年九年级数学第一学期期末试卷

一、单选题（共10题；共30分）

1.某车的刹车距离y（m）与开始刹车时的速度x（m/s）之间满足二次函数y=若该车某次的刹车距离为5m，则开始刹车时的速度为（ ） A. 40 m/s B. 20 m/s C. 10 m/s D. 5 m/s 2.下列一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ） A.

B.

C.

D.

x2（x＞0），

3.用公式法解一元二次方程x2﹣5x=6，解是（ ）

A. x1=3，x2=2 B. x1=﹣6，x2=﹣1 C. x1=6，x2=﹣1 D. x1=﹣3，x2=﹣2 4.用配方法解方程A.

B.

时，经过配方，得到（ ）

C.

D.

5.如图，是二次函数y

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

太原市2012-2013学年九年级第二次测评 数学试卷

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2018-2019学年山西省太原市七年级（上）期中数学试卷

一、选择题（本大题含10个小题，每小题3分，共30分）下列各题给出的四个选项中，

只有一项符合题目要求，请将正确答案的序号填入下表相应位置．

1．（3分）﹣5的相反数是（）

A．1

5

B．﹣

1

5

C．5 D．﹣5

2．（3分）2018年7月份，我国居民消费价格同比上涨2.1%，记作+2.1%，其中水产品价格下降0.4%，应记作（）

A．0.4% B．﹣0.4% C．0.4 D．﹣0.4

3．（3分）某几何体由大小相同的小立方块搭成，从上面看这个几何体的形状如图所示（小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数）．从左面看该几何体的形状图是（）

4．（3分）我国是最早认识负数，并进行相关运算的国家．在古代数学名著《九章算术》里，就记载了利用算筹实施“正负术”的方法，图1表示的是计算3+（﹣4）的过程．按照这种方法，图2表示的过程是在计算（）

A．（﹣4）+（﹣2）B．（﹣4）+2 C．4+（﹣2）D．4+2

5．（3分）下列运算正确的是（）

A．（﹣1）2018=﹣1 B．32=3×2=6

C．（﹣1）×（﹣3）=3 D．﹣3﹣2=﹣1

6．（3分）经党中央批准、国务院批复自2018年起，将每年秋分日设立为“中国农民

2012学年第一学期区域性九年级数学竞赛

（2012年12月17日下午 时间：120分钟 满分：120分 ） 一、选择题（每小题5分，共30分）

1．已知a为实数，且a?a?a?2?0，则(a?1)8?(a?1)9?(a?1)10的值是（ ） A．?3 B．3 C．?1 D．1

2．P为正方形ABCD内一点，若PA:PB:PC=1：2：3，则∠APB的度数为（ ）

A．120° B．135° C．150° D．以上都不对 3．边长为1的正方形OABC的顶点A在x正半轴上，点C在y正半轴上， 将正方形OABC绕顶点O顺时针旋转75°，如图所示，使点B恰好落 在函数y?ax(a?0)的图像上，则a的值为( ) -10O232C1J' A．?2 B．?1 C．?2B322 D． ? 432A（第3题图） 4．二次函数y??x?2x?8的图像与x轴交于B，C两点，点D平分BC，

2018-2019学年八年级上册数学教学计划

一.班情分析

本学期担任八年级(9)（10）班的数学教学，从上学年期末考试情况来看，该班学生的总体成绩很不理想，学生两极分化严重，对优等生来说，能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，而对后进生来说，简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差，基本放弃了数学学习。八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。根据上学年学生学习的分析情况来看，有部分学生基础特差，问题较严重。要在本期获得理想成绩，作为老师必须要付出更大努力，进一步查漏补缺，充分发挥学生学习的主体作用，注重教学方法，培养能力。 二、指导思想

以《初中数学新课程标准》为指导，贯彻党的教育方针，开展新课程教学改革，对学生实施素质教育，切实激发学生学习数学的兴趣，掌握学习数学的方法和技巧，建立数学思维模式，培养学生探究思维的能力，提高学习数学、应用数学的能力。同时通过本期教学，完成八年级上册数学教学任务。 三、教学三维目标 1、知识与技能目标

学生通过探究实际问题，认识三角形、全等三角形、轴对称、整式的乘法与因式分解、分式，掌握有关规律、概念、性质和定理，并能进行简单的应用。进一步提高必要的运算技能和作