奥德弗的ERG理论中

“ERG”理论是生存－相互关系－成长需要理论的简称。奥德弗认为，职

工的需要有三类：生存的需要（E），相互关系需要（R），和成长发展需要（G）。 该理论认为，各个层次的需要受到的满足越少，越为人们所渴望；较低层次的需要者越是能够得到较多的满足，则较高层次的需要就越渴望得到满足；如果较高层次的需要一再受挫者得不到满足，人们会重新追求较低层次需要的满足。这一理论不仅提出了需要层次上的满足到上升趋势，而且也指出了挫折到倒退的趋势，这在管理工作中很有启发意义。

奥尔德弗把人的需要归为以下三类： （1）生存需要

指的是全部的生理需要和物质需要。如吃、住、睡等。组织中的报酬，对工作环境和条件的基本要求等，也可以包括在生存需要中。这一类需要大体上和马斯洛的需要层次中生理和部分安全的需要相对应。

（2）相互关系需要

指人与人之间的相互关系、联系(或称之为社会关系)的需要。这一类需要类似马斯洛需要层次中部分安全需要，全部归属或社会需要，以及部分尊重需要。

（3）成长需要

指一种要求得到提高和发展的内在欲望，它指人不仅要求充分发挥个人潜能、有所作为和成就，而且还有开发新能力的需要。这一类需要可与

“ERG”理论是生存－相互关系－成长需要理论的简称。奥德弗认为，职

工的需要有三类：生存的需要（E），相互关系需要（R），和成长发展需要（G）。 该理论认为，各个层次的需要受到的满足越少，越为人们所渴望；较低层次的需要者越是能够得到较多的满足，则较高层次的需要就越渴望得到满足；如果较高层次的需要一再受挫者得不到满足，人们会重新追求较低层次需要的满足。这一理论不仅提出了需要层次上的满足到上升趋势，而且也指出了挫折到倒退的趋势，这在管理工作中很有启发意义。

奥尔德弗把人的需要归为以下三类： （1）生存需要

指的是全部的生理需要和物质需要。如吃、住、睡等。组织中的报酬，对工作环境和条件的基本要求等，也可以包括在生存需要中。这一类需要大体上和马斯洛的需要层次中生理和部分安全的需要相对应。

（2）相互关系需要

指人与人之间的相互关系、联系(或称之为社会关系)的需要。这一类需要类似马斯洛需要层次中部分安全需要，全部归属或社会需要，以及部分尊重需要。

（3）成长需要

指一种要求得到提高和发展的内在欲望，它指人不仅要求充分发挥个人潜能、有所作为和成就，而且还有开发新能力的需要。这一类需要可与

高三第一轮复习

关于NA的计算

【考点分析】一般作为选择题出现。近几年来，广东化学高考一直都有这类题

型，望同学们引起足够重视。

这类题型的最大特点就是考察面很广，一般涉及氧化还原反应、水解、气体摩尔体积、微粒组成、物质的量浓度、平衡移动等问题。

【方法分析】此类题型重点在概念理解，不在计算。 【典型例析】

设nA 代表阿伏加德罗常数（NA ）的数值，判断下列说法是否正确：1．0.1mol Fe与0.1mol Cl2充分反应，转移的电子数为0.3NA（ 2．常温常压下，48gO3含有的氧原子数为3NA（ ） 3．标准状况下，aL SO3所含分子个数为aNA／22．4（ ） 4．0.5mol Na2O2晶体中含有1.5NA个离子（ ） 5．1 L l mol／L醋酸溶液中含有H+数为NA（ ） 6．标准状况下，2.24 L NH3含电子总数为NA（ ） 7．常温常压下，1 mol氩气含有的原子数为2NA（ ） 8．标准状况下，2.24L苯中含有的分子数为0.1NA（ ） 9．0.1mol·L-1硫酸铜溶液中含铜离子数为0.1NA（ ） 10．

高三第一轮复习

关于NA的计算

【考点分析】一般作为选择题出现。近几年来，广东化学高考一直都有这类题

型，望同学们引起足够重视。

这类题型的最大特点就是考察面很广，一般涉及氧化还原反应、水解、气体摩尔体积、微粒组成、物质的量浓度、平衡移动等问题。

【方法分析】此类题型重点在概念理解，不在计算。 【典型例析】

设nA 代表阿伏加德罗常数（NA ）的数值，判断下列说法是否正确：1．0.1mol Fe与0.1mol Cl2充分反应，转移的电子数为0.3NA（ 2．常温常压下，48gO3含有的氧原子数为3NA（ ） 3．标准状况下，aL SO3所含分子个数为aNA／22．4（ ） 4．0.5mol Na2O2晶体中含有1.5NA个离子（ ） 5．1 L l mol／L醋酸溶液中含有H+数为NA（ ） 6．标准状况下，2.24 L NH3含电子总数为NA（ ） 7．常温常压下，1 mol氩气含有的原子数为2NA（ ） 8．标准状况下，2.24L苯中含有的分子数为0.1NA（ ） 9．0.1mol·L-1硫酸铜溶液中含铜离子数为0.1NA（ ） 10．

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《人力资源开发与管理》名词解释复习汇总

1. 人力资源 ：是指在一定区域范围内，可以被管理者运用产生经济效益和实现管理目标的体力、智力

与心力等人力因素的总和及其形成基础，包括知识、技能、能力与品性素质等。P7

2. 人力资源管理：是在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、绩效考评、合同管理与薪

资报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化。P18

3. 战略人力资源管理：是指组织为能够实现目标的行为所采取的一系列有计划、有战略意义的人力资源部署和管理行为。（选：这个定义突出了四个含义：重要性；系统性；战略性；目标性）P28 4. 职能人力资源管理：根据组织的任务目标，按照既定的人力资源配置职能进行的管理活动，其特点在于他的规范性、专业性、从属性。

5. 人力资源开发：是指开发者通过学习、教育、培训、管理、文化等有效方式为实现一定的经济目标与发展战略，对既定的人力资源进行利用、塑造、改造与发展的活动。P45

弗林德斯大学位于南澳离阿得雷德市中心12公里的地方，约20分钟的路程，是一个生气勃勃而景色宜人的城市。大学坐落Mount Lofty Ranges山脚，有轻松的生活方式，友善、安全，只有100万人口的这样一个城市，阿德雷德的生活费用比澳大利亚其他大城市低。 弗林德斯大学科学基本信息：

QS世界排名 TOEFL要求 IELTS要求 注：

- 60 6.0 学费 高中平均分要求 是否认可高考成绩 $26,600 无 Yes 申请截止日期 可申请学期 高考分数要求 - 第一、二学期 各省二本线 （1）IELTS写作和口语单项均不低于6.0；TOEFL写作和口语单项均不低于18分。 （2）理学本科项目申请截止日期不详，可视为滚动录取。 申请说明

据立思辰留学360指出，弗林德斯大学科学领域本科阶段开设有以下学位项目，分别是：

学费项目名称 项目英文名称 （澳元） 学制（/年） FISC预科分数 高考分数线 各省A Level要求 IB要求 可申ATAR* 请学期 第一、科学（动物行为） Science (Animal Behaviour) 26,600 3 6.2 二本分数线 7 25 70(70) 二学期 科学（动物行为

奥姆斯特德

美国19世纪下半叶最著名的规划师和景观设计师，设计覆盖面极广，从公园、从城市规划、土地细分，到公共广场、半公共建筑、私人产业等，对美国的城市规划和景观设计具有不可磨灭的影响。弗雷德里克·劳·奥姆斯特德1822年出生在美国康涅狄格州的哈特福德，曾经涉足过多个职业，直至1857年中央公园设计阶段被指定为项目的主要负责人。被认为是美国景观设计学的奠基人，是美国最重要的公园设计者。2006年，奥姆斯特德被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一（名列第49位）。

中文名：弗雷德里克·劳·奥姆斯特德 外文名：FrederickLawOlmsted 籍贯：美国康涅狄格州哈特福德

性别：男 国籍：美国

出生年月：1822年 去世年月：1903年

职业：其他 公园设计者 个人成就：弗雷德里克·劳·奥姆斯特德被普遍认为是美国景观设计学的奠基人，是美国最重要的公园设计者。

代表作品：1、斯坦福大学公园；2、美国国会广场 生平介绍

弗雷德里克·劳·奥姆斯特德1822年出生在美国康涅狄格州的哈特福德，他是他的家族居住在该城市的第8代。

弗雷德里克·劳·奥姆斯特德

在他4

奥姆斯特德

全名：弗雷德里克·劳·奥姆斯特德(Frederick Law Olmsted )(1822-1903) 他是美国19世纪下半叶最著名的规划师和景观设计师，设计覆盖面极广，从公园、从城市规划、土地细分，到公共广场、半公共建筑、私人产业等，对美国的城市规划和景观设计具有不可磨灭的影响。 规划理念

他的景观设计理念受英国田园与乡村风景的影响甚深，英国风景式花园的两大要素——田园牧歌风格和优美如画风格——都为他所用，前者成为他公园设计的基本模式，后者他用来增强大自然的神秘与丰裕； 历年来所做的重要规划

1858——1876 纽约中央公园

1860——1874 哈特福德精神病疗养院，康涅狄格州哈特福德市 1865 加州大学伯棵利分校校园，加轴旧金山市 1865——1867 景观公园，纽约布鲁克林区

1865——1899 华盛顿大学‘密苏里州圣路易斯市 1866 聋哑人哥伦比亚学院，华盛顿特区 1867 海滨公园，

1867——1873 康奈尔大学

1868 漫步广场，纽约布鲁克林区

1868 汤普金斯公园，纽约布鲁克林区

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提到刘峻岭，你也许还会迟疑一下，但提到1号店，你就再熟悉不过了吧。刘峻岭就是1号店CEO兼联合创始人，曾任戴尔大中华区总裁。他是弗林德斯大学国际工商管理硕士毕业生，最喜欢的课程是变革管理，该课程也帮他实现了个人转变。

弗林德斯大学商学院，注重培养学生必备职业技能，小班制上课，小组演讲活动，培养学生的team work精神，和提高学生的presentation skill。

据立思辰留学360指出，弗林德斯大学商学院的毕业生有着很好的学习体验，同时也有较高的起薪，中等水平的起薪也在50278澳币左右。更为重要的是，学院提供很多实习机会。本科或硕士阶段都可免费申请,只要申请就有机会，实习时间长度为150个小时。实习地点一般在世界500强，诸如德勤，NAB（澳洲国民银行），ANZ（澳新银行），南澳政府，Mercer（美世）（人力资源管理方面，全球第一），澳洲证券交易所。分布在阿德莱德，悉尼，墨尔本，布里斯班，佩斯。

弗林德斯大学商学院也有专升本的机会， 对于升读Bachelor of Commerce或Bachelor of Business，无专业背景要求，无学位授予权要求，无教学大纲要求，可减免1年学分。

一瓶墨水洒在纸上，它的墨汁正在飞速向东南西北蔓延着这时，我发现这个图案很像德奥游的思维导图。

德国和奥地利非常的美丽，一些景点可以跟万里长城媲美，食物也是无语伦比，人也是天生的运动天才。

说美味佳肴，我感觉是全世界数一数二的。晚上我们玩回来，爸爸便会做牛排，本来我不饿，可香味却让我的肚子提出了抗议，咬一口，真是太美味了

那里的人好像个个都是运动能手。二三岁的小朋友都可以骑两作文轮自行车。在中国你很难见到七八十岁的老人还在走野路，而这两个国家却无处不在，还背了一个重重的乌龟壳”！

景太美了。楚格峰，德国的最高峰，海拔3000多米。山顶一年四季都有雪。我一上去，像冲出笼子的动物似的奔向雪地。这是我第一次接触雪。这里还有很大的滑雪场，很多人带上装备在那里尽情的滑雪。可惜我没有滑雪，不过我们租了一个雪橇，我玩的非常的开心。

这就是我的德奥游，一个我觉得什么都好的地方。